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文檔簡介
戶外活動方案戶外活動方案篇1一、活動主題:團結(jié)、互助、合作二、活動意義:戶外拓展訓練能夠激發(fā)自身潛能,增加自信念,節(jié)制心理惰性,磨練戰(zhàn)勝艱難的毅力;啟示想象力與締造力,提高解決問題的實力;相識群體的作用,增進對集體的參加意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作。三、活動對象:全吧員工四、活動時間:20xx年6月29日五、活動地點:情侶園六、活動工程:(一)盲人方陣10分工程類型:團隊協(xié)作型嬉戲人數(shù):8-16人道具要求:長繩一根場地要求:空曠的大場地工程評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形態(tài)用時間最短的者獲勝具體嬉戲規(guī)那末:讓全部隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且全部隊員都要均分在四條邊上。這個工程教會全部人如何在信息不充分的條件下找尋出路,組織形式:以共青團長沙市委牽頭,號召各級團干部自愿報名參加。建議采用限制名額、單位擇優(yōu)引薦的形式人數(shù)要求:不超過60人,不少于20人。報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關費用。優(yōu)秀學生組:組織形式:以各中學〔協(xié)辦單位〕牽頭在本校發(fā)布信息,由學生自愿報名參與。共選擇10所中學,每校限報10人。人數(shù)要求:不超過101人,不少于40人。報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關費用?;顒訒r間:20xx年5月2日至5月3日活動地點:平江伍市基地活動收費:白領精英組:nnb328元/人〔含來回交通、食宿、活動、場地及保險〕青年團干組:rmb328元/人〔含來回交通、食宿、活動、場地及保險〕優(yōu)秀學生組:rmb258元/人〔含來回交通、食宿、活動、場地及保險〕五、活動內(nèi)容:白領精英組:時間事項地點dl07:00指定地點集合,接人07:00-08:10前往平江基地,途中分發(fā)征服,介紹教練,前期宣講,小嬉戲08:10—09:10抵達基地,開展破冰熱身活動。有緣相聚〔分組) 眾志成城〔熱身〕團隊手工〔小隊文化建立〕 團隊展示09:10-12:00分組發(fā)展集體團隊嬉戲,充分展示自己,促進了解和熟識:穿越電網(wǎng)、高空單杠12:00午餐13:00—14:00午間游藝會14:00—16:00極限挑戰(zhàn):大橋速降16:00—17:30扎營學問學習和營地建立17:30晚餐18:30—20:00晚間節(jié)目排練20:00互動營火會23:00就寢,營房值哨d206:30起床,晨運、洗漱08:00早餐08:30拔營08:30—09:00熱身嬉戲09:00—10:00配對環(huán)節(jié)10:00—11:00兩人情感嬉戲:心靈之旅11:00定向?qū)殞W習12:00午餐、午休13:00選拔下午代表全組參預全體競賽的3對選手13:30—15:30全體大競賽:終極任務15:30頒獎、回顧17:00乘車返回青年團干組:時間事項地點dl07:00指定地點集合,接人07:00-08:10前往平江基地,途中分發(fā)征服,介紹教練,前期宣講,小嬉戲08:10—09:10抵達基地,開展破冰熱身活動。有緣相聚〔分組) 眾志成城〔熱身〕團隊手工〔小隊文化建立) 團隊展示09:10-12:00團隊競賽,感受團隊精神,學習組織協(xié)調(diào):信任背摔、齊眉棍12:00午餐13:00—14:00午間共享會14:00—16:00團隊競賽:高空單杠、成功墻16:00—17:30扎營學問學習和營地建立17:30晚餐18:30—20:00晚間節(jié)目排練20:00互動營火會23:00就寢,營房值哨d206:30起床,晨運、洗漱08:00早餐08:30拔營08:30—09:00熱身嬉戲09:00—11:00團隊大型沙盤摹擬:紅黑博弈11:00定向越野學習12:00午餐、午休13:00選拔下午代表全組參預全體競賽的3對選手13:30—15:30全體大競賽:終極定向15:30頒獎、回顧17:00乘車返回優(yōu)秀學生組:時間事項地點dl07:00指定地點集合,接人07:00-08:10前往平江基地,途中分發(fā)征服,介紹教練,前期宣講,小嬉戲08:10—09:10抵達基地,開展破冰熱身活動。有緣相聚〔分組) 眾志成城〔熱身〕團隊手工〔小隊文化建立〕團隊展示09:10—11:00野外學問學習:紅十字急救學問和實踐11:00—12:00生火和野炊技能12:00野炊13:00—14:00午間歇息14:00—16:00團隊競賽:飛躍斷橋、設計嬉戲16:00—17:30扎營學問學習和營地建立17:30晚餐18:30—20:00晚間節(jié)目排練20:00互動營火會23:00就寢,營房值哨d206:30起床,晨運、洗漱08:00早餐08:30拔營08:30—09:00熱身嬉戲09:00—11:00戶外學問與體驗:山地藥用植物搜尋競賽11:00定向越野學習12:00午餐、午休13:00選拔下午代表全組參預全體競賽的3對選手13:30—15:30全體大競賽:終極任務15:30頒獎、回顧17:00乘車返回六、事項備注戶外活動方案篇5主題:公司團隊戶外拓展活動為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的踴躍性,為員工締造一個融洽、和諧、安康的氣氛,增進員工之間的默契和感情。一:活動背景本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,造就團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的協(xié)作度,提高整體作戰(zhàn)實力。二、活動目的.團隊協(xié)作、活潑公司整體員工的氣氛,增加凝合力。.營造、襯托組織的重要性、提高組織紀律意識、增加集體榮譽感。.體味團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增加歸屬感。4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。三、參預人員:公司全體員工〔約60名)四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝合力將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思索、檢驗與共享諸環(huán)節(jié)構成踴躍向上的循環(huán)促使學員個人相識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氣氛中領悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧波谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,幽默戶外野炊等。五、活動負責部門六、活動詳細方案(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)(二〕時間:擬定**年11月**日-**日〔二日游)〔三〕活動流程翻開心扉參加融冰活動,拓展活動的開啟踴躍參加拓展訓練,造就團隊合作精神訓練之余沿途參觀基地里秀媚體面,放松心情共享訓練心情和經(jīng)歷七、拓展活動日程支配安溪野山谷基地住宿,假設有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。戶外活動方案篇6活動背景:青年學生在國家生死攸關的時候,敢為人先,英勇地站出來,喚醒國人,擔當起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每一個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家211重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的志氣,精神,為祖國的宏大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉辦了宏揚五四精神,善恩小學助學行團日活動。活動主題:宏揚五四精神活動目的:1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨踴躍份子、豫備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的溝通。2、加強團的組織建立,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱忱,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新開展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌?;顒訒r間:20xx年4月12日活動地點:閩侯善恩小學活動流程:前期工作:1、向全班同學征求活動看法,充分發(fā)揮班級同學的機靈才干,同時到達在班級同學間傳播活動的目的。2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的安排五四青年節(jié)戶外活動籌畫方案3篇五四青年節(jié)戶外活動籌畫方案3篇。3、聯(lián)系善恩小學的教師,了解該小學詳細狀況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。4、組織同學到各宿舍采集廢舊書紙、塑料瓶,采集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。6、傳播委員作好活動海報的傳播工作,讓更多的人能了解這次活動。7、班級干部對善恩小學發(fā)展實地考察,并與善恩小學的教師發(fā)展一些活動當天狀況的友好商議!。活動階段:1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。2、9:09:20活動前打算,分好各小組。3、第一階段:發(fā)展一個簡潔的送書儀式,將在活動之前在班級采集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講解并描述五四運動小故事的書籍。其次階段:將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體嬉戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講解并描述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內(nèi)容第三階段:同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌一《善恩園有愛》,完畢此大家耗用時間最長、最混亂、全部人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產(chǎn)生、有序的組織起先運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了不少。而行動方案得到大家的認同并推動,使全部人在同心協(xié)力中初嘗著成功的歡躍?;顒幽康模哼@個任務表達的是團隊隊員之間的協(xié)作和信任,一個有領導,有協(xié)作,有能動性的隊伍才干稱之為團隊,本嬉戲主要為熬煉大家的團隊合作實力?;顒釉u分:以用時長短評分?!捕┍犬嫴虏?0分嬉戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或者物品的名字,每組輪番上兩位,相互面對彼此,裁判將紙給比畫的人看,比畫的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。嬉戲人數(shù):每組8-16人場地要求:不限道具要求:寫好的紙片假設干活動目的:造就團隊間的默契程度?;顒釉u分:以猜出個數(shù)評分?!踩┵N牌道具:一副撲克牌〔拿走大小王〕規(guī)那末:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到四周人的牌。A最大,2最小,同一個點數(shù),花色次活動五四青年節(jié)戶外活動籌畫方案3篇籌畫書。4、整理物品,清點人數(shù),打算返校。后期工作:1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。2、完成活動的報導與總結(jié)?;顒咏?jīng)費預算海報:20元條幅:30元交通費:101元活動獎品:50元礦泉水:20??傆嫞?20元戶外活動方案篇7為造就青年踴躍向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強化青年老師之間的團隊合作意識,增進青年老師之間的溝通了解,熬煉青年老師頑強拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團隊合作精神,我園特舉辦此次拓展訓練活動。通過一系列的體驗式活動和心理嬉戲使團隊成員之間心靈與情感到達深層次的互動,以心態(tài)管理為重點,把互動和體驗融入教學,把體味和共享變成嬉戲,把嬉戲和體驗轉(zhuǎn)化為力氣,激發(fā)團隊潛能,提升團隊的凝合力、執(zhí)行力和溝通力,以促進團隊綜合素質(zhì)的提升。一、活動主題磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊二、培訓目的通過拓展訓練活動,造就青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,溝通感情,凝合力氣,鼓勵引導青年老師為幼兒園開展建立做奉獻。團隊凝合力增加團隊精神,提升團隊凝合力;通過團隊活動使員工之間彼此更加熟識,增進感情與溝通,建立對幼兒園更強的歸屬感,信任感和責任感。緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活潑氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標的相同性,創(chuàng)新意識,激發(fā)團隊實現(xiàn)目標的激情,為今后工作做鋪墊。三、參預人員:全體青年老師(參預3月份朗讀競賽人員32人〕帶隊:高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風蓮于景軍范冬梅合計39人四、活動時間20xx年xx月xx日上午〔7點一11點)和20xx年xx月。五、活動地點幼兒園試驗基地和幼兒園活動室。六、活動內(nèi)容以勞動實踐和體能訓練、拓展工程為主,重點在個人的挑戰(zhàn)與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破發(fā)展設置課程,每一個工程都有側(cè)重的訓練方向和共享體驗,解讀特性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團隊志向卓越。詳細內(nèi)容:試驗基地體驗勞動生活拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等工程體驗七、活動打算:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼八、活動詳細支配服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝〔依據(jù)天氣粉色運動上衣或者棉服〕運動或者休閑褲子,便于勞動訓練的鞋子。時間:XX月XX日上午〔周六〕要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點準時啟程,老師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,留意路途安全。勞動體驗內(nèi)容聽從基地主任支配。XX月XX日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。九、紀律要求全體參預人員,嚴格遵照支配的時間活動,聽從領導、教練統(tǒng)一支配,踴躍投入到訓練工作中,不得私自活動,脫離團隊,否那末遵照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓練中發(fā)揮不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作精神,并留意操作安全。十、其他.每位參預人員必需供應身份證姓名、號碼一一為學員購置拓展訓練專業(yè)保險,電話號碼。.自帶水杯。3、有傷病的老師需說明一一山東拓展網(wǎng)會依據(jù)培訓安排提前做好相應的應急打算工作,并向有傷病的隊員供應專業(yè)的打算建議。同時便于培訓師在培訓現(xiàn)場做出妥當?shù)闹洹?民族、飲食禁忌、其它留意事項一一保證向每一位隊員供應最貼心的效勞5.請參預老師自行填寫信息,xx月xx日下午2:00之前務必完成。戶外活動方案篇8活動介紹第一類:熱身活動操作規(guī)那末:1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知選手通過答復一連串二擇一的問題,選出今日職場上最得意的美女。3、主持人請全體女同事起立,待選手回答下列問題后,不符合條件的女同事坐下。4、主持人問選手:“你心目中最得意的美女身超群過1.62米,還是低于1.62米?”5、主持人問選手:“你心目中最得意的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)?”6、主持人問選手:“你心目中最得意的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”7、主持人問選手:“你心目中最得意的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”8、當只剩下最終一位女士時,主持人停頓提問,請選手轉(zhuǎn)過來,欣賞自己選出來的最得意美女。9、主持人請美女上臺,與選手并肩面對觀眾而立,賜予祝愿,頒發(fā)記念品。10、留意事項:主持人結(jié)合現(xiàn)場詳細狀況,不斷提問,直至剩下一位女士為止。1、主持人先按挨次說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。4、最終主持人告知答案:全部的物品與數(shù)字-9有關系,進展形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆劃像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是90即:樹[1)、鴨子〔2〕、金字塔〔3〕、汽車(4)、手(5)、勺子〔6〕、槍〔7〕、汽車跑道〔8〕、啤酒(9〕。1、主持人講解活動規(guī)那末:從1起先報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。2、主持人宣布起先,大家監(jiān)視,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。其次類:拓展活動1、目的:你隊與另一隊分別為隊A、隊B,各自爭取取得高分。2、程序:每輪你隊有兩種選擇一紅或者黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可依據(jù)上輪得分確定下輪選擇。3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方允許,可發(fā)展第一次溝通,雙方各派一位代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必需發(fā)展溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)那末可召集的面談外,制止其它溝通。4、得分計算1〕隊A、隊B均選紅,各得1分;隊A、隊B均選黑,各減1分;2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;3〕第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。1、道具:6個小皮球2、適合人數(shù):10人以上5、操作規(guī)那末:1)全部人圍成一個大圈,間隔稍松一些;2〕活動規(guī)那末:首先發(fā)展一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來發(fā)展,不行以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或者著有人接到兩次,那末活動失敗,重新起先。3)等到大家熟識規(guī)那末之后,加大活動難度,告知大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓中傳遞。登記時間。續(xù)的在圓中傳遞。登記時間。4〕接著加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球遵照與其它3個球相反的挨次逆拋。登記時間。5)可以增加到6個球。1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺〔最好1男1女為1對〕,助手預先打算好寫有成語的白紙〔有幾對選手,就打算幾張)。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準做動作,不許出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立,助手翻開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,假設猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);假設猜錯,那末站到主持人的右側(cè)。其次對、第三對、……,依序發(fā)展。5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)記念品。6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。7、留意事項:為了避免單調(diào),建議每隊可有3-5組隊員在限定的時間發(fā)展活動,完成最多成語的隊伍獲勝。1、主持人請每區(qū)派一位選手上臺。2、主持人講解活動規(guī)那末:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾可以提示,其他區(qū)觀眾可以擾亂。3、助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達起先的口令,并計時。時間一到,停頓繪畫,解除布條。4、主持人請觀眾評議“最正確臉譜”。5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。6、留意事項:預先備好干凈的布條。1、主持人選擇6對選手上臺〔1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知最終從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。3、各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。4、助手把進入其次輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。5、助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,依此發(fā)展,直至產(chǎn)生最終一對堅持住的選手。6、主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。2、主持人講解活動規(guī)那末,選手須將主持人所念詞句依照依次反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹出五字題,第三輪出六字題。4、三輪過后留存選手及其小組勝出。1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先打算好的足夠氣的氣球。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知每對選手只能用鼻子或者嘴巴將氣球夾住由起點向終點〔間距至少10米〕進發(fā),全程夾住并最先到達者勝出,可與助手示范一次。3、各對選手打算好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號起先發(fā)展。4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)視,主持人留意限制現(xiàn)場秩序。1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先打算好的紙杯和飲用水。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進此外一位選手叼著的空紙杯,如此反復。期間選手均不行利用身體任何其他部位做協(xié)助,違者罰下。3、時間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺〔1男1女〕。相互站在隔壁區(qū)的后面。2、主持人講解活動規(guī)那末,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市,聽到須要購置的物品時,妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導員當裁判。3、主持人請大家一起喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領帶。”然后妻子以最快的速度去本區(qū)將領帶取回。戶外活動方案篇9活動目標:跳皮筋是幼兒愛慕的一種民間嬉戲,跳皮筋能熬煉幼兒的腿部力氣,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,并能激發(fā)幼兒對民間體育嬉戲的愛好和體驗合作嬉戲的歡樂?;顒哟蛩悖浩そ?至5根;兒歌、古詩等玩法:三人一組或者多人一組從大到小挨次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時,大家起先挨次依據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。假如覺得自己最小,可以拋卻,承受稍微處罰,但不許看牌面,嬉戲接著發(fā)展。直到大家都不拋卻時,亮牌,最小者受罰。亮點:嬉戲的關鍵,在于捕獲大家們初次看四周人牌時的瞬間表情和眼神。固然,假如演技夠精湛,奇妙利用這種心理,反其道行之,肯定可以做到〃以眼神害人〃。處罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)驗中最丟人的一件事〔四)尋寶大行動參預人員:集體。嬉戲規(guī)那末:先打算好“寶藏”[即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶藏分布在各各隱藏的地方,接著,各尋寶者起先找尋“寶藏”,找到“寶藏”的尋寶者不得隨意翻開“寶藏”,由主持人對獎。主持人依據(jù)“寶藏”的內(nèi)容給“寶藏”的主子對獎。比方:寶藏里寫著“學貓叫三聲,嘉獎蘋果兩個"那末“寶藏”的主子就得按“寶藏”的內(nèi)容去做,然后,主持人賜予相應的嘉獎。七、活動操作:[1)、全部成員組隊參預?!?〕、6月25號把前期工作落實,支配人員。[3)、每一個活動都發(fā)展評比記錄,最終將各項活動的狀況戶1、雙腳站在皮筋左側(cè),右腳邁入皮筋里,左腳根上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點,接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度漸漸增高,以增加難度。2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要留意節(jié)奏感。3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法?;顒哟蛩悖?、首先有詳細的活動打算,剛好發(fā)覺幼兒的所好、所想,駕馭幼兒學習規(guī)律,使每一個幼兒能在玩中得到歡樂和進步。2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導幼兒嘗摸索索跳皮筋的根本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。3、其次階段:能這換皮筋的形態(tài)跳〔長方形、正方形、三角形……),并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。滾木輪活動目標:1、熬煉孩子的平衡實力和靈敏性。2、造就幼兒的斗膽實力和協(xié)調(diào)性。活動打算:整修好的廢舊電纜芯6至7個。玩法:1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟識了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前漸漸滾動。2、在以上根抵上可以漸漸站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。3、在嫻熟的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪先后滾動或者在木輪上轉(zhuǎn)動身體?;顒哟蛩悖旱谝浑A段:先讓幼兒練習用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。其次階段:在嫻熟的根抵上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。外活動方案篇2一、訓練背景及目的由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感溝通,造就他們的責隨意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司支配戶外訓練,目的在于增加員工團隊協(xié)作實力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體味團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝合力,樹立合力制勝的信念。二、戶外訓練設計方案〔一)參訓人員:公司輔導員及培訓教師〔二)培訓時間:9:00—4:30〔全天〕〔三)培訓地點:小學操場〔四〕人員支配:〔1〕主持人:XXXX[2)隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。〔3〕工具打算:點名冊、腰麥、嬉戲道具?!参澹﹫F隊拓展訓練課程將到達如下目標:對于公司:〔1〕進一步明確和認同團隊目的,增加團隊凝合力;[2)學會相互協(xié)作,相互支持,增加團隊精神和整體意識;[3)改善人際關系,形成踴躍向上的團隊氣氛;〔4〕促進溝通現(xiàn)信息溝通,讓人際交往更暢順;〔5〕讓每一個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更出色;〔6〕增加團隊應變性,沉著各種挑戰(zhàn)。對于學員:〔1〕相識自身潛能,增加自信念;(2〕節(jié)制心理惰性,磨練戰(zhàn)勝艱難的毅力;[3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀踴躍地面對工作和生活的挑戰(zhàn);〔4〕相識團隊的作用,增加個人責任感和參加意識。(5〕挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),造就在超越自我的信念和意識;〔6〕磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;〔7〕增加學員的自信念和劇烈的進取心,在工作中保持踴躍與樂觀的心態(tài);〔8〕加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分相識團隊協(xié)作才干帶來高效運行績效;一天課程支配:8:00集合上車(地點可選)9:00到達戶外拓展訓練基地,起先場地類拓展工程破冰〔9:00-9:15)問好、講話訓練目的:這是支配在訓練起先的系列活動。透過活動,使學員集中留意力,進入訓練狀態(tài)。解除學員之間,學員與培訓師間的生疏感。嬉戲一:旗人奇事(9:15-9:45)操作要求:發(fā)展分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌〔隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并探討如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康模捍龠M個人融入團隊,感受團隊文化的建立過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體才干,推動團隊建立進程。戶外活動方案篇3一、活動目的:開展活動的目的是處理庫存產(chǎn)品?是提高銷售?還是傳播推廣?惟獨明確了明的,才干使活動有的放矢。二、活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動限制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會干脆影響到促銷的最終效果。三、活動主題:主要是為促銷?傳播?還是酬謝顧客?四、活動方式:這一局部主要闡述活動開展的詳細方式。有兩個問題要重點考慮:確定人群和確定刺激程度。五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當那末會費勁不討好。在時間上盡量讓顧客有空閑參加,在地點上也要讓顧客便利,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深化分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法
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