


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
論合同法可得利益賠償引言合同是民事法律關(guān)系中重要的一種形式,存在著有法律約束力的合同條款。但有時候,即使合同不存在違約行為,也會對當(dāng)事人造成利益上的損失,例如錯失追求其他利益的機會。此時,可以通過合同法中可得的利益賠償來彌補這種損失。合同法中的利益賠償合同法中規(guī)定了若干種違約賠償方式,其中利益賠償是其中之一。利益賠償是指當(dāng)事人由于違約或者其它原因無法尋求利益而受到的損失,一般具有以下幾個特點:受損失者已經(jīng)實際行使了自己獲得利益的權(quán)利;受損失者已經(jīng)付出了成本,通常是經(jīng)濟成本;利益賠償?shù)呢?zé)任在于追求損失的補償,而非懲罰違約方;利益賠償?shù)倪m用條件根據(jù)合同法的規(guī)定,受益者必須證明以下三個條件符合時,才能獲得利益賠償。受益人存在權(quán)利或者有合法的期望獲得利益;由于違約或者其它原因,受益人未能獲得該利益;受益人已經(jīng)付出了經(jīng)濟成本上的損失。其中,第一個條件要求受益人已經(jīng)存在一種實際權(quán)利,或者說已經(jīng)有合法的期望獲得該利益。這個要求與一般的經(jīng)濟學(xué)理論不同,經(jīng)濟學(xué)理論中認(rèn)為,利害關(guān)系人只要有能力賦予擁有利益的人該利益,就可以有效地獲得賠償。不過在合同權(quán)利的層面,受益人不僅要有期望獲得利益的愿望,還要有實際權(quán)利使其獲得,否則賠償可能就變成不公平的純粹損失。第二個條件是要求在追求利益的過程中因為違約或者其它原因未能實現(xiàn),目的在于盡可能從已經(jīng)付出的成本中恢復(fù)射線利益的價值。另外,如果受益人可以通過其他途徑獲得利益,則不應(yīng)該享有利益賠償權(quán)。第三個條件是要求受益人存在付出了經(jīng)濟成本的損失。這個成本可以是已經(jīng)支付出去的,也可以是為了獲得利益而需要支付的。利益賠償?shù)姆秶尜r償?shù)姆秶瑯影齻€方面:能實際獲得利益的費用;為實際獲得利益所支付的費用;錯失實際獲得利益所承擔(dān)的損失。這三個方面包括的范圍比較廣泛,能充分體現(xiàn)出利益賠償?shù)膶嵸|(zhì)。另外,利益賠償?shù)臄?shù)額要具有合理性、合法性、合適性、公正性等特征,并不能隨意高低。結(jié)論利益賠償是合同法中的一種被動賠償方式,可以幫助受益人在無法獲得合同約定利益時,盡可能使其得到意外損失的恢復(fù)。但要獲得利益賠償,必須符合適用條件,同樣在利益賠償?shù)姆秶蛿?shù)額方面有著嚴(yán)格的限制。通過利益賠償
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級下冊數(shù)學(xué)教案-3.1 解決問題的策略-從條件想起丨蘇教版
- 一年級下冊數(shù)學(xué)教案-7.2 變葫蘆| 青島版(五四學(xué)制)
- Unit 3 Section A (1a-1c)教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊
- 2025年貴州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫必考題
- 2025年嘉興南湖學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整版
- 物理-云南省三校2025屆高三2月高考備考聯(lián)考卷(六)試題和答案
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫必考題
- 2025屆黑龍江佳木斯一中高三上學(xué)期五調(diào)政治試題及答案
- 2025年度工傷賠償協(xié)議范本(房地產(chǎn)行業(yè))
- 2025年湖南都市職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 酒店項目精裝修工程施工組織設(shè)計
- 小學(xué)生研學(xué)旅行展示ppt模板
- 《思想道德與法治》第一章
- 新概念英語第2冊課文word版
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(高職)PPT完整全套教學(xué)課件
- 微信小程序開發(fā)實戰(zhàn)(第2版)全套PPT完整教學(xué)課件
- 教師教學(xué)質(zhì)量評估表(自評互評生評表)
- 部編版語文四年級下冊全冊大單元整體作業(yè)設(shè)計
- 重慶自然博物館
- 收養(yǎng)人撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人能力的證明
- 施工升降機的安裝步驟
評論
0/150
提交評論