巖縫里盛開(kāi)的花句子

巖縫里盛開(kāi)的花句子篇一：描寫(xiě)花的優(yōu)美句子

描寫(xiě)花的優(yōu)美句子

描寫(xiě)花的優(yōu)美句子

1、雨后的白蓮卻另有一種風(fēng)采。蓮葉上水珠滾來(lái)滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開(kāi)的白蓮，更出脫得晶瑩得意，銀裝素裹，光明似月。

2、陽(yáng)春三月，石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時(shí)，我仔細(xì)看，一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的，像害羞的小姑娘的，在陽(yáng)光下散發(fā)出別樣的神態(tài)。

3、站在石橋上朝對(duì)岸放眼望去：鵝黃色的迎春早已著著一身金衣，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，煥發(fā)姿彩，可卻被那倚著河岸的紅杏占去了風(fēng)頭，鮮紅熱烈，嫵媚灼灼，奔放熱烈，似是在挑逗你的游興，讓人愈加覺(jué)得春的活力在此顯現(xiàn)。彎彎的垂柳擺弄著細(xì)長(zhǎng)的枝條，在水面上拍打起圈圈點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，充滿韌性的枝條，彰顯出半分的堅(jiān)強(qiáng)，半分的柔媚4、那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。

5、秋天那嫵媚嬌麗的菊花最惹人愛(ài)了！這五彩繽紛的菊花為攜著瑟瑟寒意的秋天增添了幾分絢麗的風(fēng)景，白得像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如雪，紫的更是美艷6、一樹(shù)樹(shù)榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風(fēng)里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團(tuán)團(tuán)相依，簇簇?fù)肀А?/p>

7、黃昏，我坐在窗邊，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，一股股淡淡的清香迎面吹來(lái)。我定睛一看，在園莖的最上方長(zhǎng)出了一個(gè)潔白的橢圓的花苞，那一股股淡淡的清香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。夜晚，亮堂皎潔的月光如同細(xì)紗般的覆蓋在花朵上，這樣才更加表達(dá)出香水百合的美麗。

8、賞完瓊花，我繼續(xù)沿著石階走著，暖風(fēng)一陣陣的吹過(guò)。假設(shè)有人問(wèn)我，我心中覺(jué)得什么花最浪漫，那么，想必也就是那櫻花了。我坐在這石板凳上，望著上方的枝垂櫻，顧名思義，“枝垂櫻〞正如其名，下垂的枝條，深淡有致的粉，盛開(kāi)的如此絢爛，在陽(yáng)光下閃閃顯出有一種獨(dú)有的浪漫色彩，從遠(yuǎn)處望去，更像是一條寬大的瀑布。它的靈動(dòng)，跳躍，濃郁的芬芳，以及那每一朵充滿活力的花朵，朝你友好的微笑，又覺(jué)得，倒是有哪一點(diǎn)遜于瀑布？

9、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一品紅那一個(gè)個(gè)小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的紅盤(pán)中，又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。

10、開(kāi)花的時(shí)候，也沒(méi)多少人注意它，因?yàn)樗_(kāi)的花又小又白，又沒(méi)有香味，不似它旁邊的那盆，花開(kāi)的又大又紅，招人眼球。但細(xì)細(xì)一看，與它旁邊的紅花相比，似乎又多了一份樸素，一份簡(jiǎn)潔，讓人看得舒適。

11、花生的花，一般在七月開(kāi)，青青的花生株上，露出一點(diǎn)點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光，亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開(kāi)了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你假設(shè)從花生花地邊走過(guò)，一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致灑在橢圓形的綠葉中，綠中透黃，猶如翠綠的大氈子上，鑲著粒粒金爛爛的寶石。微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。

12、是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的花粉。它凝然靜立，閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光輝13、藍(lán)色花兒的身旁，擠著幾個(gè)粉紅色的大花，“她〞們一個(gè)個(gè)露出燦爛的微笑，像是在討論什么有趣的話題。蒙蒙的露珠在上面淘氣地滾來(lái)滾去，卻久久不從“搖籃〞上掉下來(lái)。

14、春天那嬌艷多姿的牡丹花最惹人愛(ài)了！瞧，牡丹園內(nèi)，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。有的似火，如“洛陽(yáng)紅，〞玉骨冰心的“夜光白，〞端莊秀麗的“魏紫，〞還有最美麗的“火煉金丹〞15、秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見(jiàn)。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了

一只小手，有的等不及了，早已盛開(kāi)，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)青紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽(yáng)形?？蔁o(wú)論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄！

16、每到春天，我的樂(lè)園里就會(huì)開(kāi)滿鮮花。瞧，桃花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，散發(fā)出誘人的馨香；海棠開(kāi)得很特別，它不是一朵一朵地含苞開(kāi)放，而是一片一片分布在那掌心似的花枝上，每片小花形似一把小小葵扇，鮮紅，艷麗！牽?；ㄔ谀蔷Y滿了花朵的綠葉中，開(kāi)出了一朵朵小喇叭，有紅的白的紫的，又嬌嫩又鮮艷，叫人越看越愛(ài)看。稠密的綠葉襯托著各種顏色的“小喇叭〞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似掛著一匹漂亮的花布，叫人看上去很舒適，很順眼；走近一些，一股清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。

17、我喜歡它的花瓣，因?yàn)樗幕ò暧忻利惖念伾?，特別是它的葉子，綠綠的，像玫瑰花穿著衣服，它的枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似是玫瑰花的身體。

18、它，雪白雪白的，那么純潔，又那么嬌麗，它那小小的嫩黃的葉芽?jī)海诖猴L(fēng)里微微的婆娑。那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開(kāi)放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。假設(shè)一株一株地看，它就像地下冒出來(lái)的一股又一股的噴泉，那花朵，就像是雪白的浪花，假設(shè)站在遠(yuǎn)處眺望，它就像明燦燦的珍珠綴成的項(xiàng)鏈，掛在這花叢中。它就是--嬌艷多姿的梨花。

19、百合花花枝雅致，花朵很大，開(kāi)放時(shí)時(shí)常下垂或平伸；顏色多為黃色白色粉色橙紅，有的具紫色或黑色斑點(diǎn)，也有些花是多種顏色的；葉片清脆娟秀，莖干亭亭玉立。

20、人生就像含苞欲放的花朵，她會(huì)開(kāi)花的，會(huì)凋零的。人生必須去經(jīng)歷，去理解，去承受，去保存，去回絕，去對(duì)抗，去蛻變21、一進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一叢叢的綠葉中有一些雪花似的東西，又像繁星點(diǎn)點(diǎn)。我很好奇，連忙跑到那里，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，它的葉子像韭菜似的，潔白的花在狹長(zhǎng)碧綠的葉子襯托下顯得特別漂亮。每一朵都有六片花瓣組成，它那雪白長(zhǎng)橢圓形的花瓣包著一個(gè)嫩嫩的金黃色花蕊，媽媽告訴我這是蔥蘭花?？粗矍暗氖[蘭花，此時(shí)的我神清氣爽，一點(diǎn)也不累了。

22、那石巖的縫隙間，生長(zhǎng)著參天的古柏，宏偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。

23、只見(jiàn)那芙蓉花有兩層花瓣。外面一層有五片，里面一層是由四簇小花朵組成的，一簇緊著一簇綻放著，多么像四個(gè)美麗的花仙子在爭(zhēng)奇斗艷啊。中間的花蕊是粉黃色的，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不時(shí)還引來(lái)各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

24、走近看，這撲鼻而來(lái)的花香就可以讓你掉下鼻子！一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其實(shí)的花海?；ㄩg成群結(jié)對(duì)的蜜蜂在采蜜，招來(lái)了雙雙蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙絕倫。

25、門(mén)前，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么得濃，那么得純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。往里走去，便能看見(jiàn)樹(shù)上的櫻花，有的正含苞待放，透出深紅色來(lái)；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，露出粉紅色的笑臉；有的怒放了，粉白粉白的，非常嬌美。

篇二：新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)句子復(fù)習(xí)練習(xí)題

三年級(jí)第五冊(cè)句子練習(xí)卷三()班座號(hào)____姓名_________

一、先圈出以下句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。()()2、古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。()()3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。()()

5高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭(zhēng)辮說(shuō)。()()8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說(shuō)：“大既笑臉。()()()()

10大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活()()()11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影

子。()()()()()

12、列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。()()()二、為以下加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

1、過(guò)：A.經(jīng)過(guò)B.過(guò)錯(cuò)C傳(1)、如今的日子越過(guò)．

越好。()(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過(guò)．了。()(3)、他從小紅手上拿過(guò)．語(yǔ)文書(shū)。()2、間：A.中間B.量詞

1

(1)、今年，家里蓋了三間．大瓦房。()(2)、爸爸還在田間．辛勤地勞作。()3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了(1)、這樣的結(jié)．

局，誰(shuí)也沒(méi)想到。()(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)．彩，快樂(lè)極了。()(3)、爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)．

。()4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)、冷．

不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩，小紅冷．著臉，非常生氣。()(3)、下了大雨，好冷．啊!()5、了：A.明白B.完了

(1)、這房間的頂樓，可以一目了．然地年到遠(yuǎn)處。()(2)、做完了．作業(yè)，小明馬上翻開(kāi)電視。()6、落：A.掉下來(lái)B.停留(1)、小鳥(niǎo)在樹(shù)上落．著。()(2)、太陽(yáng)落．

下山了。()7、拾掇：A、整頓，整理B、修理C、整治D、消滅，殺死(1)、獵人會(huì)來(lái)拾掇．．

你的。()(2)、這間屋子的東西該拾掇．．

一下了。()8、溫和：A、氣候不冷不熱B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。、我的性情非常溫和．．

。()(2)、廣東氣候溫和．．，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。()9、牢：A關(guān)家畜的圈B監(jiān)獄C永遠(yuǎn)，深深(1)、跟著媽媽住在女牢．

。()(1)

(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()．(3)、亡羊補(bǔ)牢()．

10、硬：A、堅(jiān)B、堅(jiān)決，堅(jiān)決C、勉強(qiáng)D、才能強(qiáng)(1)、這塊石頭真硬。()．

(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)才能。()．

(3)、間諜怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書(shū)。()．11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意B、友好，和睦C、〔身體〕安康(1)、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()．(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()．(3)、王芳是我的好朋友。()．

12、快：A速度大，跟“慢〞相反B趕緊，從速C將，就要，接近

D快樂(lè)E鋒利

(1)、天快黑了，你們回家去吧。()．

(2)、師衛(wèi)生部長(zhǎng)要求白求恩趕快分開(kāi)陣地。()．(3)、你的小刀可真快。()．(4)、汽車(chē)開(kāi)得快極了。()．

(5)、列寧非常喜歡這三只歡快的灰雀。()．

13、巧：A、心思靈敏B、〔手口〕乖巧C、恰好D、虛浮不實(shí)

(1)、我們班的李明心靈手巧。()．(2)、狼的花言巧語(yǔ)騙不了羊。()．(3)、真不巧，他剛走一會(huì)兒。()．14、才：A、只有B、剛剛C、最終(1)、童第周17歲才上中學(xué)。()．

(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。()

2

(3)、這個(gè)問(wèn)題浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，指導(dǎo)才給解決。()．

三、為以下句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)。

1、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放就知道大致是幾點(diǎn)鐘這是不是很有趣

2、她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來(lái)了

3、老人說(shuō)你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛4、來(lái)吧我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)5、是個(gè)小男孩嗎高爾基問(wèn)

6、快點(diǎn)拾掇行裝媽媽說(shuō)大部隊(duì)要出發(fā)了

7、時(shí)間長(zhǎng)了他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢

8、我明白了我們的慶齡是個(gè)守信譽(yù)的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說(shuō)那你就留下來(lái)吧

9、后來(lái)祖逖當(dāng)上了將軍他帶著的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明作戰(zhàn)英勇四、填寫(xiě)名言

1、聰明在于學(xué)習(xí)，___________________________。()2、___________________________，只要肯登攀。()3、___________之崛起___________。()

4、任何成就_________________________結(jié)果。()5、書(shū)籍是_________________________的階梯。()

6、___________而知新。_________________，必有我?guī)熝伞?)7、_________________________，不亦樂(lè)乎？()8、___________________，清泉石上流。()

9、__________________，不知為不知，是知也。()10、江碧鳥(niǎo)逾白，_____________________________。()11、___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。()12、足球是大家非常熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?！病?3、林老師說(shuō)話的態(tài)度很溫暖。〔〕六、把以下句子補(bǔ)充詳細(xì)。

12、___________________________，柳暗花明又一村。()13、_________________重重柳，_________________處處梅。()14、____________，始于足下。百尺竿頭，____________________。15、耳聽(tīng)為虛，____________。____________________，金無(wú)足赤。16、人之初，____________。____________，____________。

____________，____________。幼不學(xué)，____________。玉不琢，不成器。____________。

____________。____________，____________。____________，

習(xí)禮儀。

五、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“——〞標(biāo)出，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。

1、同學(xué)們非常親愛(ài)王老師?！病?/p>

2、這次考試，同學(xué)們的成績(jī)都升高了?！病?、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)?！病?、在慶賀會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)?！病?、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣劇烈的掌聲?！病?、我們要愛(ài)惜今天的幸福生活?！病?、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊?！病?、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾?！病?0、我家鄰居的小女孩惹人得意?！病?1、老師懇求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)?！病?/p>

3

1、一只〔〕灰雀在樹(shù)上〔〕唱歌。2、同學(xué)們看到了王老師〔〕臉。3、我們〔〕爬著〔〕石級(jí)。4、〔〕枝葉把森林〔〕封起來(lái)。5、〔〕草地上盛開(kāi)著〔〕野花。6、〔〕西北風(fēng)〔〕刮過(guò)樹(shù)梢。7、〔〕汽車(chē)〔〕駛過(guò)來(lái)。8、西沙群島是個(gè)〔〕地方。

9、〔〕巖石上長(zhǎng)著〔〕珊瑚。10、海參〔〕蠕動(dòng)。

11、〔〕大龍蝦〔〕劃來(lái)劃去。12、〔〕海龜〔〕翻了個(gè)身。13、〔〕樹(shù)林里棲息著〔〕海鳥(niǎo)。14、〔〕夜空中掛著一輪〔〕明月。15、〔〕盒子里裝著〔〕貝殼。

16、張老師〔〕給我們講課，我們〔〕聽(tīng)著。17、金魚(yú)在〔〕水里〔〕游來(lái)游去。18、少先隊(duì)員〔〕歌聲在〔〕田野上蕩漾。19、〔〕小星星〔〕對(duì)我們眨眼睛20、〔〕海風(fēng)吹過(guò)〔〕大海。

篇三：六年級(jí)句子局部復(fù)習(xí)

一句式變換與常見(jiàn)修辭手法

〔一〕句式變換

1．照樣子改寫(xiě)句子

(1)例：海上日出是偉大的奇觀。

海上日出難道不是偉大的奇觀嗎？

①不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

②人類需要勇于理論的人。

③坡度那么大，火車(chē)怕開(kāi)不上去。

(2)例：山坡下的每一塊田地都被大水吞沒(méi)了。

山坡下沒(méi)有一塊田地不被大水吞沒(méi)了。

①同學(xué)們都覺(jué)得書(shū)籍是我們的好老師。

②這里的情況你是清楚的。

③記住“只撿兒童多處行〞，是會(huì)找到春天的。

(3)例：哨棒被武松趕緊丟在一邊。

武松把哨棒趕緊丟在一邊。

①廉頗被藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了。

②從破船上搬下來(lái)的食物很快就被他吃光了。

③人們的衣服被濛濛細(xì)雨淋濕了。

(4)例：媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今晚要加班，不回家吃晚飯了。〞

媽媽對(duì)我說(shuō)，她今晚要加班，不回家吃晚飯了。

①小華告訴我：“我的?兒童文學(xué)?先借給你看。〞

②小孩對(duì)軍官說(shuō)：“我還會(huì)學(xué)杜鵑叫呢。〞

③西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。〞

2．把表達(dá)正確、意思一樣的句子的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)①出金華城大約5公里到羅甸?！病尝趶慕鹑A城到羅甸大約5公里。

③金華大約5公里到羅甸。

④羅甸大約5公里到金華。

(2)①這些來(lái)北京的客人非常熱情?！病尝谶@些北京來(lái)的客人非常熱情。

③這些來(lái)的北京客人非常熱情。

④來(lái)北京的這些客人非常熱情。

(3)①貓的性格實(shí)在有些乖僻。〔〕②貓的性格難道不乖僻嗎？

③貓的性格實(shí)在有些乖僻嗎？

④貓的性格真的有些乖僻。

(4)①那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？〔〕②那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。

③那浪花所奏的不是一首歡樂(lè)的歌。

④那浪花所奏的是一首歡樂(lè)的歌嗎？

(5)①妹妹的臉把滿山紅葉映得通紅?！病?/p>

②滿山紅葉把妹妹的臉映得通紅。

③妹妹的臉被滿山紅葉映得通紅。

④滿山紅葉被妹妹的臉映得通紅。

3．按文明用語(yǔ)的要求，將以下話換個(gè)說(shuō)法。

(1)喂，媽，今天開(kāi)學(xué)了，快給錢(qián)。

(2)奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢(qián)。

(3)喂，老頭，這本書(shū)借我用一下。

(4)小紅，把窗關(guān)一下。

〔二〕常見(jiàn)修辭手法

1．指出下面的句子各用了什么修辭手法，選擇正確的答案填在括號(hào)里。①反問(wèn)句②設(shè)問(wèn)句③比喻句④擬人句⑤排比句

(1)人的才能是天生的嗎？不是的。()

(2)田野里，小蟲(chóng)為他演奏。()

(3)看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？()

〔〕

(5)玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)?！病?/p>

(6)桃花、梨花、海棠花(7)一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，

有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。〔〕

(8)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？〔〕

(9)像綠毯一樣的草地上，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花?！病?/p>

(10)隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)

子。〔〕

(11)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。()

(12)為了整個(gè)班，為了整個(gè)埋伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的成功，邱少云像千斤

巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。()

(13)窗戶里燈光閃耀，揚(yáng)科覺(jué)得旅店里的每一根柱子都在顫抖，都在唱歌，

都在演奏。()

(14)春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。()

2．讀下面的句子，是比喻句的打“√〞，不是比喻句的打“×〞。

(1)波濤像頑皮的小孩似的跳躍不定?！病?/p>

(2)看他的樣子，好似有什么喜事似的。〔〕

(3)蜻蜓在飛來(lái)飛去，小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的?！病?/p>

(4)太陽(yáng)像個(gè)紅球，漸漸地升起來(lái)。〔〕

(5)她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。〔〕

(6)漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。()

(7)老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。()

(8)閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。()

(9)小女孩覺(jué)得自己好似坐在一個(gè)大火爐前面。()

(10)我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲翅的聲音。()

(4)這種汽車(chē)是用什么來(lái)代替輪子的呢？也是用看不見(jiàn)摸不著的壓縮空氣。

3．按要求寫(xiě)句子。

(1)改為比喻句

①站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像________________

②天空中有一輪明月。

③降落傘在天空飄蕩。

④三月的清晨，天空中總是彌漫著薄霧。

(2)改為擬人句

①樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在___________________

②河水嘩嘩地流著。

③窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。

④蟬兒很愛(ài)鳴叫。

(3)改為排比句

①我在這個(gè)家感到非常；非常；非

常。

②希望是春天里一棵剛剛剛發(fā)芽的草，希望是雨天里，希望是

③