【數(shù)學(xué)】冀教版六年級下冊數(shù)學(xué)試題-圖形與幾何綜合練習(xí)(含答案)

圖形與幾何綜合練習(xí)一、填一填。1．把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長()，面積()。2．一個等腰三角形的底角是64o，它的頂角是()；一個直角三角形的一個銳角是32o，另一個銳角是()。3．兩個圓的直徑分別是6厘米和10厘米，它們周長之比是()，面積之比是()。4．如果一個三角形的底延長2厘米，三角形的面積就增加6平方厘米，那么這個三角形的高是()厘米。5．一個長方體，長和寬的比是2:1，長和高的比是3:2，這個長方體的全部棱長之和是26分米，它的體積是()立方分米。6．一個圓錐和一個圓柱等底等高，圓錐的體積比圓柱的體積小0.6立方分米，圓錐的體積是()立方分米。7．將兩個同樣的正方體拼成一個長方體，表面積減少了338平方分米，這個長方體的表面積是()平方分米。二、判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。1．圓錐的側(cè)面展開后是一個三角形。()2．一個長方形的周長是46厘米，如果把它剪成兩個相同的正方形，每個正方形的周長都是23厘米。()3．周長相同的長方形和正方形，長方形的面積比正方形的面積小。()4．把一根16厘米長的鐵絲圍成一個長方形，長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，它的面積是15平方厘米。()5．一個棱長是5分米的正方體，如果它的棱長擴大到原來的2倍，那么它的表面積擴大到原來的4倍。()三、選擇。（將正確答案的序號填在括號里）1．小東從家里出發(fā)，先向東走了200米，又向北走了200米，到達(dá)學(xué)校，小東家位于學(xué)校的()方向。A.東北B．西南C．西北D．東南2．周長相等的正方形和圓，它們的面積之比是()。A．1:1B．2:3C．4：πD．π：43．一個圓錐的半徑是一個圓柱的直徑，而這個圓錐的高是圓柱高的3倍，那么這個圓錐的體積是圓柱體積的()。A.12倍B．2倍C．4倍D．6倍4．學(xué)校組織全校師生到大禮堂觀看六一節(jié)目會演，芳芳坐在(2，3)的位置，寧寧坐在(17，18)的位置，明明與他倆都坐在同一條直線上，明明可能坐在()的位置。A.(2，17)B．(17，2)C．(18，2)D．(17，3)四、觀察下面用若干個小正方體組成的圖形，在方格上畫出從前面、上面和左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看五、計算下面各圖形的面積。1．2．六、按要求畫圖。1．畫出長方形先向下平移1格，再向右平移5格后的圖形。2．以直線l為對稱軸，畫出三角形ABC關(guān)于l對稱的三角形。3．把三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90o，畫出旋轉(zhuǎn)后得到的圖形。4．畫出三角形ABC先向右平移7格，再向上平移2格后的圖形。七、解決問題。1．下圖是噴水池從上面和從正面看到的圖形，內(nèi)圓部分是噴水池，外圓與內(nèi)圓之間是便道。為了美觀，便道比原來地面高出1米。測得內(nèi)圓周長是60米，外圓周長是75米。（π取3）(1)這個噴水池占地面積（包括便道）是多少？若噴水池水深0.5米，求噴水池蓄水體積是多少。(2)若噴水池外壁及便道用大理石磚鋪滿，鋪大理石磚的面積是多少？2．一塊方鋼長2.2米，它的截面是一個邊長為5厘米的正方形。已知1立方厘米鋼重8克，這塊方鋼重多少千克？3．把一個長、寬、高分別是7厘米、3厘米、9厘米的長方體鐵塊和一個棱長是5厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個底面直徑是10厘米的圓柱，這個圓柱的高是多少？圖形與幾何綜合練習(xí)一、1．不變變小2.52o58o3.3：59：254．65.96.0.37.1690二、1．×2．×3．√4．√5．√-.1.B2.D3.C4.D四、從前面看從上面看從左面看五、1.3.14×(10÷2)2=78.5(dm2)2.12×6=72(cm2)12-9=3(cm)15-6=9(cm)(3+12)×9÷2=67.5(cm2)67.5+72=139.5(cm2)六、第1、2、3、4題如圖。七、1．(1)75÷3÷2=12.5（米）3×12.52=468.75（平方米）60÷3÷2=10（米）3×102×0.5=150（立方米）答：這個噴水池占地面積（包括便道）是468.75平方米。噴水池蓄水體積是150立方米。(2)60÷3÷2=10（米）75÷3÷2=12.5（米）3×(12.52-102)+75×1=243.75（平方米）答：鋪大理石磚的面積是243.75平方米。2.2.2米=220厘米5×5×220=5500（立方厘米）8×5500=44000（克）44000克=