初三畢業(yè)班師生座談會班主任發(fā)言稿

初三畢業(yè)班師生座談會班主任發(fā)言稿?

初三畢業(yè)班師生座談會班主任發(fā)言稿

三班級畢業(yè)班老師和同學(xué)座談會

友愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們

早上好家伙！首先，請?jiān)试S我代表全體老師對2023年畢業(yè)生順當(dāng)完成學(xué)校產(chǎn)業(yè)表示熱鬧的慶賀！

在2023年6月的夏天，它具有特別的紀(jì)念意義，你將體驗(yàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)-高中入學(xué)考試，三年學(xué)校生活即將結(jié)束，你很快就會進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)或去社會工作。

在酷熱的夏天，在這個(gè)芳香的六月，你將離開與你一起成長的校內(nèi)，老師和同學(xué)。

三年多來，我們的歌聲將永久超過一千天。

記憶，無論多么軟弱，無論斗爭的淚水如何，無論多么勝利，笑聲都會在漸漸漂移的時(shí)間里被編織成最漂亮的風(fēng)景，開頭我們的新航程。

當(dāng)你微笑著帶著興奮的心走進(jìn)九班級的教室時(shí)，我們生命的命運(yùn)就開頭了。

校內(nèi)里有這么多老師，這么多同學(xué)，但為什么我們這輩子聚在一起。

我很幸運(yùn)能成為你的班主任。

你很幸運(yùn)能成為我的同學(xué)。

這真的是我們過去生活的全都。

站在會議的時(shí)間點(diǎn)，三年前我好像又回到了今日，回到你成為大一新生的那一刻.當(dāng)然，對我而言，我更多地考慮第三天和這三百個(gè)令人難忘的日子你一起度過的。

同學(xué)們，在過去的三年里，你們已經(jīng)靜靜地培育了自己的抱負(fù)，并且靠著辛勤的汗水和堅(jiān)韌的毅力，你們寫下了輝煌的成長歷史。

你的精神已成為成長史上的一道亮麗風(fēng)景。

您不同尋常的經(jīng)受和不同尋常的精神已成為我們學(xué)校歷史上的一道獨(dú)特景觀。

在學(xué)校的第三年，我布滿了各界的關(guān)注。

學(xué)校老師的辛勤工作，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓舞，英勇攀登的汗水，哀痛的淚水和勝利的喜悅。

在布滿愛與激情的群體中，你從青少年到青年，從稚嫩到成熟。

三年來，你始終在實(shí)踐這樣一種精神理解，自主和勤奮。

你們每個(gè)人都為之努力，并在學(xué)校的老師和同學(xué)中樹立榜樣。

時(shí)間過得很快，刺眼之間，你很快就會畢業(yè)刺眼之間，我們即將分開。

拉著你的手，我不想讓你走抱著你的臉，淚水掛在前面。

一切都已成為過去你絢爛的笑容，愁悶的表情，你的笑聲，你的生氣，你的進(jìn)步，你的頑皮，你的可愛，你擁有的一切都將是我的生命。

回憶，我不會遺忘你。

無論我多少次贊美你，這都是對你的激勵(lì)。

請不要過于自滿，告知自己這是過去，將來的道路需要連續(xù)取得進(jìn)展。

無論我批判你多少次，這都是對你的教育。

請不要過多地憎恨老師，告知自己這是過去，將來把握在自己手中。

友愛的同學(xué)們，我可愛的孩子，原諒老師不能像母親一樣照看你，始終看到你的悲歡離合，讓你有時(shí)感到冷漠，由于我關(guān)懷的孩子太多了。

友愛的同學(xué)們，我可愛的孩子們，請記住老師對你的教育是如此的高傲。

有時(shí)候，雖然它不像春雨那樣寧靜地散落在你的心里，但它也是老師心中的核心。

在這種狀況下，我對老師抱有許多期望和幻想。

我盼望你健康成長，并幻想你將成為國家的支柱！

雖然我是在第三學(xué)期之后上課，但我和你只有一個(gè)短暫的學(xué)期，但你的言行仍舊在我的腦海中如此清楚。

過去就像一首歌。

或許三年辛勤工作的勤勞人物會隨著時(shí)間的推移而消逝在無形之中，但過去三年來你從同齡人那里獲得的高質(zhì)量增長已經(jīng)永久固定下來。

我不能遺忘你們在一起的時(shí)間所形成的師生友情，你們不能遺忘早上閱讀時(shí)全年閱讀中最洪亮，最干凈的聲音你不能遺忘你在課堂上想到的想法，你不能遺忘老師的問題，并要求你上課遺忘你不能錯(cuò)過你在運(yùn)動場上的年輕人物。

您不能遺忘在課外活動期間的多種活動。

你不能遺忘你灑在這個(gè)廣場上的年輕激情和制造意識。

作為一名班主任，我常常感受到你的觸覺和教育。

我喜愛你無拘無束，慷慨的話語，并觀賞你在成長中所體現(xiàn)的愛護(hù)面對懊喪，我喜愛你的挫折精神我喜愛你在老師面前布滿期盼和信任的眼睛，并感謝你在窮人中，不會陷入青云之志的野心我敬佩你對你心中抱負(fù)的不懈追求，你也為你共同進(jìn)步所支持的友情感動。

校內(nèi)里的樹木強(qiáng)壯有力，浸透了斑駁的重量，帶著你青少年的幻想。

在過去的三年里，當(dāng)我通過這個(gè)空白時(shí)，讓我把這種歡樂，這種暖和，以及這種觸動濃縮在我內(nèi)心永久珍藏的記憶中。

在過去的三年里，