![初中化學(xué)-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d1.gif)
![初中化學(xué)-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d2.gif)
![初中化學(xué)-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d3.gif)
![初中化學(xué)-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d4.gif)
![初中化學(xué)-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d/5cdeb0b46939b976e38a828593a0a53d5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
飛機(jī)噴灑農(nóng)藥噴灑藥水藥液太稀不能殺死害蟲(chóng)和病菌,但藥液太濃又會(huì)毒害農(nóng)作物或樹(shù)木.
那么你知道怎樣配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?jiǎn)幔?/p>
在醫(yī)院里,我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的食鹽水)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的配制第九單元溶液學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
實(shí)驗(yàn)活動(dòng):配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液你的方案是。。。實(shí)驗(yàn)活動(dòng):配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液1、實(shí)驗(yàn)步驟:(1)計(jì)算:NaCl質(zhì)量=50g×6%=3g,H2O質(zhì)量=50g-3g=47g。(2)稱(chēng)量:托盤(pán)天平稱(chēng)量3gNaCl。(3)量取:用量筒量取47mlH2o(4)溶解:用玻璃棒攪拌,使NaCl溶解。(5)裝瓶存放:將溶液裝入細(xì)口瓶,貼上標(biāo)簽(注明濃度和溶液名稱(chēng):6%NaCl溶液)。2、主要儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),要注意以下問(wèn)題:
(1)“天平調(diào)零”。事先把游碼移至0刻度線,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平左右兩端平衡。 (2)“左物右碼”。稱(chēng)量干燥的固體藥品時(shí),應(yīng)在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張相同質(zhì)量的紙,然后把藥品放在紙上稱(chēng)量。易潮解的藥品如氫氧化鈉等,必須放在小燒杯、表面皿等玻璃器皿上稱(chēng)量。 (3)砝碼不能用手拿,在使用天平時(shí)游碼也不能用手移動(dòng)。要使用鑷子(4)加砝碼應(yīng)該“先大后小”,在稱(chēng)量過(guò)程中,不可再碰平衡螺母。
(5)藥品的質(zhì)量=砝碼數(shù)+游碼數(shù)。物品與砝碼放反時(shí),藥品的實(shí)際質(zhì)量=砝碼數(shù)—游碼數(shù)。 (6)稱(chēng)量完畢后,將砝碼放回盒中,游碼歸零。 使用量筒時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題:
(1)量筒規(guī)格:應(yīng)選擇等于或稍大于液體體積的量筒,不能用大量筒去量少量液體,也不能用小量筒分多次量取大量液體。否則會(huì)造成誤差過(guò)大。如量取15ml的液體,應(yīng)選用容量20ml的量筒,不能選用容量為50ml或100ml的量筒。 (2)讀數(shù)時(shí),量筒要放平,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平。仰視讀數(shù)時(shí)數(shù)值偏小,實(shí)際值偏大,而俯視讀數(shù)時(shí)而數(shù)值偏大,實(shí)際量取的液體偏小。
(3)量筒只能用于量取液體體積。不能用作反應(yīng)容器、物質(zhì)的溶解或稀釋?zhuān)荒苓M(jìn)行加熱。
學(xué)習(xí)活動(dòng):
小組合作配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液討論交流造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大、偏小的可能原因誤差分析1、天平使用不正確,砝碼與藥品放反了。2、量取水的過(guò)程中,仰視讀數(shù),量取水偏多。3、燒杯不干燥,內(nèi)部原本就有水。4、固體藥品中含有雜質(zhì)。5、天平使用不正確,稱(chēng)量前沒(méi)有調(diào)平,指針偏右。6、砝碼已生銹。7、量取水的過(guò)程中,俯視讀數(shù),量取水偏少。8、將量筒中水倒入燒杯中時(shí),一部分灑在外面。偏小偏小偏小偏小偏大偏大偏大偏大練習(xí):下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)的流程圖,請(qǐng)找出其中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由。配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)下圖,正確的操作順序是()
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③④①②⑤D.④⑤①②③D2.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是()
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量
B.量取90ml水時(shí),俯視讀數(shù)
C.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽D
這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)?都弄懂了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3《一元一次方程模型的應(yīng)用》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 小學(xué)二年級(jí)口算題之一
- 五年級(jí)口算競(jìng)賽題
- 店鋪出租合同范本
- 小區(qū)弱電合同范本
- 2025年度車(chē)位物業(yè)管理與社區(qū)老年活動(dòng)中心服務(wù)合同
- 2025年度智能小區(qū)物業(yè)與業(yè)主服務(wù)合同模板范文
- 二零二五年度離婚后子女撫養(yǎng)費(fèi)及教育支持協(xié)議
- 國(guó)際科技合作項(xiàng)目專(zhuān)題合作協(xié)議書(shū)范本
- 2025年度電影音樂(lè)創(chuàng)作與制作聘用合同
- 手術(shù)室患者人文關(guān)懷
- 高中英語(yǔ)語(yǔ)法同位語(yǔ)從句省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)
- 住院病人燙傷的應(yīng)急演練
- 新入職消防員考核試卷題庫(kù)(240道)
- 2024中考復(fù)習(xí)必背初中英語(yǔ)單詞詞匯表(蘇教譯林版)
- 文學(xué)翻譯教學(xué)大綱
- 海員的營(yíng)養(yǎng)-1315醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)霍建穎等講解
- 2023年廣東省招聘事業(yè)單位人員考試真題及答案
- 質(zhì)量管理與產(chǎn)品質(zhì)量保障措施
- 全國(guó)自然教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
- 露天電影方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論