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臨近畢業(yè)大學生個人年度工作總結范文
大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它給予了學習者更大的自主性和更寬闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必需有明確的學習目的,有更強的選擇區(qū)分力量和更強的自學力量。對于這個方面,我應當感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與勝利,使我真正知道了怎樣進展自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學力量和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參加,同時也是對所學學問的一種穩(wěn)固和加強,它不僅提高了我的動手力量,拓寬了我的學問面,而且在不斷的探究過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論學問。
在清華園的四年,所得不僅僅是學問上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,全部這些力量和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我將來一生的進展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是學問的積存,還需要正確的思想根底和正確的人生觀、價值觀。學問可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探究,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比擬虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由于自己的思索、學習和一些外在因素的作用,使我根本形成了一整套對人生的`看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次時機。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是勝利。而成才而言,則是一個漫長積存的過程,必需要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗勝利的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的轉變,其根底卻已深深扎根于思維深處,是再難轉變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校供應了豐富多姿的文藝活動來活潑校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家許多時機來進展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂觀賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比擬全面的熟悉,并因此培育了更深厚的興趣。
體育始終是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言鼓勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應當說,清華對于體育的重視讓我的身體素養(yǎng)有了比擬明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入熬煉,這也是清華良好的氣氛潛移默化的結果,信任這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有很多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和喜愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的學問,并且增加了對工人師傅敬重和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音
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