常青同濟(jì)建筑專業(yè)課講義

ps絲綢：魏晉南北朝（第八講、第九講ps常青推薦的書目：《華夏意匠》，《后現(xiàn)代建筑語言》，《大乘的建筑觀》漢aNewAgendaforArchitecture>><<TheoringzingaNewAgendaforArchitecture>>為，常青老師特別推 期末考試選擇填空：上課筆記中內(nèi)容作圖題：（意象作圖）1.《中國傳統(tǒng)木構(gòu)建筑特征》2.《21ps.常青認(rèn)為這門課的評分應(yīng)當(dāng)是的形式而非考試，考試是學(xué)校安排，迫不得以的。我覺得很對，因為寫能著我們?nèi)ゲ楹芏噘Y料，看許多別人的觀點，就算不感，打著特點：⑴記事本末，體（類似于《資治通鑒》對的分析）對建筑實踐的分析，<<TheoringzingaNewAgendafor創(chuàng)造與根源：60Deconstruction（“后結(jié)構(gòu)主義”）：與當(dāng)代建筑設(shè)計有關(guān)，以消解過去的一切結(jié)構(gòu)為創(chuàng)ps.前6點為重點，我覺得以后的課程基本圍繞這六點展開 <<TheoringzingaNewAgendaforPostmoderism:ArchitecturalResponsestothecrisiswithinSemioticsandStructuralism:thequestionofPoststructuralismandDeconstruction:theissusesofOriginalityandHistoricism:theproblemofTypologyandUrbantheoryafterModernism:Contextualism,mainstreetandTheschoolofPoliticalandEthicalPhenomenologyofMeaning Architecture,NatureandtheConstructedCriticalRegionalism:LocalcultureVS.UniversalTectonicFeminism,gender,andtheproblemoftheComtemporaryDefinitionsofthe例子：庫哈斯的CCTV新總部大樓中國建筑師新客戶派：催愷夸大與死板，將本國文化視為己新城市主義：遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)，過度的理性主義，反體制的意主流：中國式的思維：，采取中國精華之際，保持一定距離，以態(tài)度（作業(yè)布置：讀《中國傳統(tǒng)建筑的十三個特征》〈建筑師〉p因為方面的讀的不雖然不太懂是感人很多實這方我也很感的只是覺常青講雖多，不透徹就說到解構(gòu)義來說，他只講概念就覺得聽到節(jié)眼上的候突然說別的真吊人胃口如果以方面為切入點引入的能會比能吸引人議你如講的話盡透徹一點一定要多但要透，最結(jié)合設(shè)課程，舉例子多看。 S．BFletcher《建筑史》《中國科學(xué)技術(shù)史》：中國文明沒有神權(quán)的，所以不求永久圍合：式 例子：城：都城——皇城——宮城三重 太和殿、中和殿、保和殿臺階為宮字形，九五比（宋朝中間連起的稱抽心舍）T《殺場》周公測影臺：登封1尺5寸左青 右白 前朱 東西南北中木金火水土青白紅黑15Tectonic意匠（構(gòu)造） K?;;Frampton肯尼斯?;;姆敦《構(gòu)造文化》構(gòu)造的詩意表達(dá)：HighTectonicArchitectonic地脈殿堂特點：兩套構(gòu)架：草架、明伏，有天花（平萁），內(nèi)外柱同高，上均有斗拱。45⑵柔曲的輪廓：（是一種凹曲）柱子有升起（2）梟混（指曲的意思）梟：凹混：凸⑶柔糜的裝飾：用色大膽，裝飾性強(qiáng)（清朝喜好青綠色與大草原有關(guān)）13金廂斗底槽（兩圈柱網(wǎng)）外圈為柱廊，門在金柱上，橫拱為枋，雙杪雙下昂外觀2層，實際3層內(nèi)外層關(guān)系：外觀=n內(nèi)部=n+n+1（如應(yīng)縣木塔明5暗9） 相當(dāng)于一個鋼箍（公元984年） 中國營造足材：高21分，寬10分 單材：高15分材分八斗，足材高出的為兩枋間的空隙=1（6）單材（15分）+契（6分）=足材（21分）一等材1分=0.6寸 單材高9寸，寬6寸梁三材=45分，分146201：5（佛光寺）清：1：2.5高：脊檁底面到撩檐枋的距離跨：前檐與后檐撩檐枋間的距離②鋪作從有到無 《說園》中國三大名著文人園蓬萊三島：蓬萊：瀛州南陽：南檀《洛陽名園記》李格非三分水（虛），二分竹（綠化），ps其中第六講我沒有去，筆記是抄別人的（因為上那堂課的時候，我們班正好在和學(xué) 中國傳統(tǒng)建筑的演變與以下哪個無關(guān)：A政治、B朝代C商業(yè)經(jīng)濟(jì)D生產(chǎn)技術(shù)）世界文化……后科學(xué) 西方文 東方文化……科 教 大乘 尼羅 兩 恒 建筑之樹弗萊切絲綢的三條線路：北道、中道、南道三線交匯于敦例子：巴米昂大佛：石窟莫高窟：敦煌：公元366梭柱子，蓮花柱礎(chǔ)，從鳥獸圖騰到魚尾是受希臘影響的產(chǎn)物 習(xí)俗絲路背景：希臘-影響：例子：建筑：化、儀式化、精致化《從神道到安藤》神廟Sikhaza→中國密檐塔的拋物線收分，疊澀的方法12→8例子：的阿占陀石窟錮窯發(fā)券方式不用支模，類似于發(fā)券方式?？垦赂G，地坑院首府在我國泰姬?;;瑪哈陵穹隆為四心圓出現(xiàn)于719世紀(jì) 中國古代建筑畫——界畫（界尺+毛筆）對西方影響最大的園林，18世紀(jì)意、英、法熱衷于可優(yōu)秀花園Kew《中國的建筑》W?;;Chenbers威廉?;;潛勃斯學(xué)院派出現(xiàn)于18世紀(jì)，路易十四時期 EcoledesBeaux-art建筑學(xué)院鮑扎accultuaration涵化，文化的移入assimilation趨同ArtDeco裝飾藝術(shù)風(fēng)格：Modern時代：北閥以后20~30年代浪漫的摩登ArtDeco浪漫主義：哥特復(fù)興，有收分，成了占主導(dǎo)地位的裝飾藝術(shù)風(fēng)格例子：紐約：沃爾沃斯收分有利日資本的象征在過去反映在和神的（哥特式）現(xiàn)在是的象征（ArtDeco）例子：大光明院典型的ArtDeco鄔[匈conservation↓Reuse↓↓ICOMOS燕京大學(xué)館《》1964年第一個關(guān)于保護(hù)歷史建筑的國際例子（幻燈）：南禪寺大殿唐一種是仿唐的修復(fù)，是（見附完，們大一的歷史課和大四的歷史理論課來看問題應(yīng)該是出在“脫節(jié)了”，甚至原本滿座率肯定會下降好幾成，遲早會要的。不過有一例外的就是的構(gòu)造課了，不知道你認(rèn)不認(rèn)識她，呵呵，既modern又lovely的“老太太”上課有說有笑，不但自己做還會flash。我是想說一個性格開朗風(fēng)趣又多才多藝的老師再乏味的課到了，，，所以我們在做設(shè)計的時候不是不知道該“怎么做？”的迷茫應(yīng)該是來自于我們，，，，，。意匠建筑史觀結(jié)合的完美的話常青的課的內(nèi)容的學(xué)生來說也是容易接受的， 五花八門了一個好老師并不是讓每個學(xué)生都有一個優(yōu)奕的成績，而是能將每個學(xué)生的論比較完備以及有一大批引領(lǐng)時代建筑潮流的建筑師可以和我們現(xiàn)在的建筑設(shè)計比較貼近吧，而這方