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文檔簡介

中班健康活動——我們的關(guān)節(jié)教案?我們的關(guān)節(jié)教案

中班健康我們的關(guān)節(jié)教案主要包含了活動意圖，活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動玩法，活動反思等內(nèi)容，熟悉自己身體的每個關(guān)節(jié)部位，在運動和生活之中愛護(hù)自己的關(guān)節(jié)，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是我們的關(guān)節(jié)教案。

活動意圖

關(guān)心幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有肯定的關(guān)心。

人體有不同的部位，每個部位都有自己的用處。

下面這個嬉戲帶領(lǐng)孩子熟悉自己關(guān)節(jié)的同時，活動身體的每個部分，讓成長更加健康歡樂！

活動目標(biāo)

1、熟悉自己身體的每個關(guān)節(jié)部位。

2、在運動和生活之中愛護(hù)自己的關(guān)節(jié)。

3、培育孩子觀看和發(fā)覺的力量。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動預(yù)備

1、皮球幾個、沙包若干、跳板幾幅、節(jié)奏較歡快的一些音樂磁帶。

2、寬敞的教室或室外空地。

3、簡潔的關(guān)節(jié)介紹圖卡。

活動玩法

1、老師首先要教會孩子熟悉自己身體比較重要的關(guān)節(jié)。

2、熟悉各個關(guān)節(jié)之后，讓孩子簡潔的進(jìn)行熱身。

3、將孩子分隊，每個道具放在桌子前，每隊道具不同。

4、在嬉戲過程中老師可以引導(dǎo)孩子去發(fā)覺關(guān)節(jié)的用處或是怎么動的。

比如老師“你用的是什么道具？”寶寶“皮球。

”老師連續(xù)問“那你是怎么玩皮球的？”寶寶回答“用手拍”。

老師接著說“用手拍??？那么老師剛剛說過手部有什么關(guān)節(jié)呢？”寶寶“某某關(guān)節(jié)。

”

活動反思

這個活動不止是讓孩子熟悉人體上各種關(guān)節(jié)，還能讓他們熟悉到，身體需要活動起來，關(guān)節(jié)起了很大的作用。

老師可以在孩子運動的

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