2023年錫林浩特市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2023年錫林浩特市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算．1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=1.2÷100×10=2．豎式計(jì)算。（帶※的要驗(yàn)算）5.73＋6.17＝23.72－10.16＝※10－1.8＝3．脫式計(jì)算．42.5－22.17－7.8315.9+3.26+4.178.51+2.13+1.39+4.9721.32－（6.32+8.3）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．同一個(gè)梯形所有的高都相等。（_______）5．35×18÷35×18＝1。（_____）6．比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看最高位上的數(shù)．（_________）7．a(chǎn)÷b＝c(a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù))，則a的約數(shù)至少有4個(gè)。（______）8．方程兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(這個(gè)數(shù)不是0)方程仍成立。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下面的算式中，結(jié)果大約是12000的是（）。A． B． C．10．六邊形（如圖）的內(nèi)角和是180°的（）倍。A．6 B．5 C．411．小紅英語(yǔ)、語(yǔ)文總分是175，數(shù)學(xué)是89分，她平均成績(jī)是（）A．88 B．89 C．91 D．9512．如圖，一塊三角形紙片被撕去了一個(gè)角．原來(lái)這塊紙片的形狀是（）三角形．A．等腰三角形 B．鈍角三角形 C．等邊三角形13．下面四組細(xì)棒中，不能搭成三角形的是（）。A．3厘米、4厘米、5厘米 B．3.3厘米、4.2厘米、3厘米C．4.2厘米、1.7厘米、2.8厘米 D．9厘米、4厘米、4厘米四、快樂(lè)填空。14．將9.307擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是（______），再將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)（______）位是93.07。15．把4.8擴(kuò)大到它的（______）倍是48，把4.8縮小到它的（_____）是0.1．16．一個(gè)數(shù)的十億位上是2，億位和千萬(wàn)位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個(gè)多位數(shù)寫(xiě)作（______），省略億后面的尾數(shù)約是（______）億。17．計(jì)算得到：111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝（______）。18．1.8m＝（______）mm（______）t＝2560kg410g＝（______）kg19．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位后是7.50，這個(gè)三位小數(shù)最小是（______）。20．一條公路長(zhǎng)a千米，50天把它修完，平均每天修（______）千米，如果a＝150，那么每天修（____）千米。21．計(jì)算32×[640÷(71－55)]時(shí)，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法。22．為了清楚地表示某地的氣溫變化情況，應(yīng)采用（______）統(tǒng)計(jì)圖。23．13×4，結(jié)果等于__________。五、作圖題。24．按要求畫(huà)圖。（1）將圖①向下平移3格。（2）沿著圖中的對(duì)稱軸畫(huà)出圖②的另一半。25．畫(huà)一畫(huà)。（1）把三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把梯形向下平移3格。26．（1）畫(huà)出左圖的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）將右圖繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向下平移3格。六、解決問(wèn)題27．新華文軒書(shū)店對(duì)“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”8個(gè)班進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，如果每個(gè)班捐贈(zèng)175本，還剩103本，這批圖書(shū)一共多少本？28．一袋糖果分給小朋友，若每人5顆，則余12顆；若每人6顆，則差6顆，你知道一共有多少個(gè)小朋友嗎？29．舞蹈人數(shù)60人，比合唱隊(duì)人數(shù)的3倍還少15人，合唱隊(duì)共有多少人？30．列式計(jì)算（1）12與16的積，加上728與8的商，和是多少？（2）26加上24除120的商，所得的和再乘40，積是多少？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【詳解】略2、11.9；13.56；8.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），從低位到高位算起，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?.73＋6.17＝11.923.72－10.16＝13.56※10－1.8＝8.2驗(yàn)算：本題考查了小數(shù)加減法的筆算，要注意數(shù)的進(jìn)位和退位以及小數(shù)點(diǎn)的位置。3、12.5；23.3317；6.7【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【詳解】略5、×【解析】略6、×【分析】根據(jù)整數(shù)的大小比較的方法：先看位數(shù)，數(shù)位多的數(shù)就大；如果數(shù)位相同，從高位比起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大．【詳解】因?yàn)橄瓤磾?shù)位，如果數(shù)位不同，數(shù)位多的，這個(gè)數(shù)也大；如果數(shù)位相同，從左邊第一位看起，誰(shuí)大那個(gè)數(shù)就大．故答案為錯(cuò)誤．7、√【分析】一個(gè)數(shù)能夠整除另一數(shù)，這個(gè)數(shù)就是另一數(shù)的約數(shù)，據(jù)此判斷?！驹斀狻縜÷b＝c（a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)），則a的約數(shù)除了1和它本身之外，還有b和c，所以a的約數(shù)至少有4個(gè)。所以判斷正確。本題考查的是約數(shù)的概念，關(guān)鍵是理解約數(shù)的含義。8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，估算出結(jié)果即可求解?！驹斀狻緼.≈40×400＝16000B.≈400×30＝12000C.≈30×300＝9000故答案為：B三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，只需把乘數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或者整十?dāng)?shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。10、C【分析】一個(gè)六邊形從同一個(gè)頂點(diǎn)向不相鄰的頂點(diǎn)引出三條線段，可以分成4個(gè)三角形，由于一個(gè)三角形的內(nèi)角和是180度，由此我們可以知道六邊形的內(nèi)角和是：180×4＝720（度），據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知六邊形的內(nèi)角和是：180×4＝720（度），是180°的4倍。故答案為：C。求多邊形的內(nèi)角和一般是通過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)分割成幾個(gè)三角形，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度解答；n邊形內(nèi)角和的計(jì)算公式是：（n?2）×180°。11、A【解析】略12、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，用三角形的內(nèi)角和-已知兩個(gè)內(nèi)角的和=第三個(gè)內(nèi)角，然后根據(jù)3個(gè)內(nèi)角的大小關(guān)系判斷是什么三角形.【詳解】180°-（46°+67°）=180°-113°=67°67°=67°，這個(gè)三角形是等腰三角形.故答案為A.13、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)：3＋4＝7＞5；所以能夠搭成三角形；B選項(xiàng)：3.3＋3＝6.3＞4.2，所以能夠搭成三角形；C選項(xiàng)：1.7＋2.8＝4.5＞4.2，所以能夠搭成三角形；D選項(xiàng)：4＋4＝8＜9，所以不能夠搭成三角形，是錯(cuò)誤的。故答案為：D。此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系，判斷能否圍成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)。四、快樂(lè)填空。14、930.7一【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，即是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再看得到的數(shù)和93.07小數(shù)點(diǎn)位數(shù)相差幾位，那么就是將擴(kuò)大后的數(shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了幾位?！驹斀狻?.307擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是930.7，再將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是93.07。故答案為：930.7；一小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位即擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍。小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位即縮小到原來(lái)的、、。15、10【解析】略16、299000000030【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此根據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位寫(xiě)出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的十億位上是2，億位和千萬(wàn)位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個(gè)多位數(shù)寫(xiě)作2990000000，省略億后面的尾數(shù)約是30億。本題考查了整數(shù)的寫(xiě)法和近似數(shù)，要熟記數(shù)位順序，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。17、15【分析】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律：111111×n÷37037＝3n，所以（111111×5）÷37037＝3×5＝15，由此解答?！驹斀狻?11111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝15。此題主要考查了“式”的規(guī)律，要注意觀察總結(jié)出規(guī)律，并能正確的應(yīng)用規(guī)律，在探索“式”的規(guī)律時(shí)，要從組成“式”的要素中去探索。18、18002.560.41【分析】（1）高級(jí)單位米化低級(jí)單位毫米乘以進(jìn)率1000；（2）低級(jí)單位kg化高級(jí)單位t除以進(jìn)率1000；（3）低級(jí)單位g化高級(jí)單位kg除以進(jìn)率1000?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（1）1.8m×1000＝1800mm所以1.8m＝（1800）mm（2）2560kg÷1000＝2.56t所以（2.56）t＝2560kg（3）410g÷1000＝0.41kg所以410g＝（0.41）kg故答案為：（1）1800（2）2.56（3）0.41考查長(zhǎng)度的單位換算，以及質(zhì)量單位之間的換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率，要熟練掌握。19、7.495【分析】要考慮7.50是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的7.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，由此解答問(wèn)題即可。【詳解】四舍”得到的7.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，則這個(gè)三位小數(shù)最小是7.495。故答案為：7.495。取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。20、a÷503【解析】略21、減除乘【解析】略22、折線【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答?！驹斀狻繛榱饲宄乇硎灸车氐臍鉁刈兓闆r，應(yīng)采用折線統(tǒng)計(jì)圖。此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答，熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。23、52【解析】略五、作圖題。24、【分析】（1）將平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)作為關(guān)鍵點(diǎn)，分別向下平移三格，再連接起來(lái)即可；（2）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的左邊畫(huà)出圖形②的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連接即可?！驹斀狻慨?huà)圖如下：本題考查的是做平移圖形和軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找對(duì)應(yīng)點(diǎn)。25、（1）、（2）見(jiàn)下圖：【分析】（1）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，把圖中的三角形與點(diǎn)O相連的兩條邊按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再把第三條邊連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（2）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的各頂點(diǎn)分別向下平移3格，然后連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下：本題主要考查學(xué)生作旋轉(zhuǎn)和平移圖形方法的掌握和靈活運(yùn)用；圖形的旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角，關(guān)鍵是按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；圖形的平移要注意平移的方向和平移的距離，關(guān)鍵是確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。26、【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和性質(zhì)，每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，先找出每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后順次用直線連接各點(diǎn)即可；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)和平移的特征，右圖繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，點(diǎn)的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形1；再根據(jù)平移的特征，把圖形1的各頂點(diǎn)分別向下平移3格，首尾相連即可得到平移后的圖形2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下：本題考查了圖形的對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)。要補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形和作旋轉(zhuǎn)后的圖形，首先找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。六、解決問(wèn)題27、1503本【分析】每個(gè)班捐贈(zèng)175本，8個(gè)班共捐贈(zèng)175×8本，此時(shí)還剩下103本，則這批圖書(shū)一共有175×8＋103本?！驹斀狻?/p>