少先隊(duì)工作計(jì)劃模板集錦8篇

第頁(yè)共頁(yè)少先隊(duì)工作方案模板集錦8篇少先隊(duì)工作方案模板集錦8篇少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的自動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社區(qū)奉獻(xiàn)力量。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求，立足社區(qū)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、進(jìn)步素質(zhì)。二、工作要求：中隊(duì)：1、各中隊(duì)制定符合班級(jí)實(shí)際情況的暑假工作方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、及時(shí)記載并反應(yīng)學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。隊(duì)員：1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、注意人身平安，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。三、詳細(xì)要求：〔一〕輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的平安教育和生命平安教育1、孩子注意人身平安，珍愛(ài)生命。2、教育孩子遵守交通規(guī)那么和活動(dòng)規(guī)那么。3、嚴(yán)防不速之客。4、記住家庭地址和常用。5、注意飲食平安和飲食衛(wèi)生。6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。7、嚴(yán)禁單獨(dú)下河游泳，或在河道邊嬉戲?！捕硤?jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個(gè)一”。2、做一個(gè)文明的上網(wǎng)者?！踩w四年級(jí)隊(duì)員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽湯正良負(fù)責(zé)〕3、做一個(gè)關(guān)心時(shí)事的好公民?！矆?jiān)持每天讀報(bào)，聽(tīng)播送，看時(shí)事新聞，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事〕4、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)?！裁刻靾?jiān)持鍛煉一小時(shí)〕5、參觀上海三民博物館，理解中國(guó)悠久的民俗文化?！踩昙?jí)40人，8月2日返校組織參觀〕6、每天為父母做一件事。〔關(guān)心父母幫助父母，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活〕7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡?！?、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友〕8、做一個(gè)“社區(qū)文明小公民”?！?月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會(huì)或者村委會(huì)，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動(dòng)。特別是獲得風(fēng)氣寶貝稱(chēng)號(hào)的隊(duì)員〕9、參觀世博會(huì)?！苍诩议L(zhǎng)或者親戚的帶著下，暑假中參觀世博會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)〕10、寫(xiě)一篇以“我看上海世博會(huì)”為主題的文章。四、開(kāi)學(xué)上交材料1、每個(gè)中隊(duì)5份“社區(qū)身份證”。2、每個(gè)中隊(duì)5篇“我看xxx”文章?！查_(kāi)學(xué)發(fā)文稿紙謄寫(xiě)〕3、每個(gè)中隊(duì)5份親情督導(dǎo)記錄卡。五、返校日期1、xxxx年xx月xx日〔星期一〕上午〔8：30—10：00〕2、xxxx年xx月xx日〔星期五〕上午〔8：30—10：00〕少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能，積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以理論體驗(yàn)為中心的多彩的班、隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和理論才能，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。二、班級(jí)根本情況：本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校生活，學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng)，個(gè)別還男生喜歡打鬧，自控才能較差，不可以遵守紀(jì)律，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和平安教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生安康快樂(lè)成長(zhǎng)。2、充分利用“綠色班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，并及時(shí)作好平安記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并要排除平安隱患，積極參加學(xué)校的平安教育日活動(dòng)。4、辦好每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)理解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。5、實(shí)行班級(jí)考核制度，在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng)：文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、小衛(wèi)士獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等等，使全班同學(xué)人人都有時(shí)機(jī)，進(jìn)步學(xué)生的熱情。6、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開(kāi)展個(gè)性教育。四、工作安排：二月份：1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，撰寫(xiě)好班隊(duì)工作方案，學(xué)生制定好學(xué)期目的。2、做好學(xué)期前的家訪(fǎng)工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、改選班隊(duì)干部，召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理，組建學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)困生獲得更大進(jìn)步。6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。三月份：1、開(kāi)展“小小書(shū)法家”的評(píng)比活動(dòng)。2、出好第二期黑板報(bào)。3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明”社會(huì)理論活動(dòng)。4、啟動(dòng)“表?yè)P(yáng)卡”鼓勵(lì)制度，評(píng)比“美麗學(xué)生”。5、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。6、慶賀三八婦女節(jié)，為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。7、開(kāi)展平安疏散演練活動(dòng)。四月份：1、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，讓學(xué)生在閱讀中掌握知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。2、出好第三期黑板報(bào)。3、利用班會(huì)課開(kāi)展小學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)教育。4、開(kāi)展心理安康教育系列活動(dòng)。5、參加學(xué)校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。五月份：1、開(kāi)展平安疏散演練活動(dòng)。2、出好第四期黑板報(bào)。3、開(kāi)展“典范之星”活動(dòng)，在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、開(kāi)展慶六一手抄報(bào)比賽活動(dòng)。5、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)系列活動(dòng)。6、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)—我是家務(wù)小幫手。六月份：1、慶賀六一兒童節(jié)活動(dòng)。2、表彰班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護(hù)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保教育，并開(kāi)展系列活動(dòng)。4、“典范之星”活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。5、復(fù)習(xí)迎考。七月份：1、做好學(xué)期完畢工作。2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。3、合理安排暑期生活。少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想以少代會(huì)精神為指導(dǎo)，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能，努力進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建立。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目的，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。二、中隊(duì)根本情況分析^p我中隊(duì)共有人，其有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比擬突出，有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈敏，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)比擬差。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)績(jī)。3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的才能培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。4、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。四、工作措施1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育。2、形成競(jìng)爭(zhēng)氣氛，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的方法;多談心，理解他們的想法，對(duì)癥下藥，以到達(dá)期良好效果。4、定期召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，進(jìn)步他們工作的才能，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建立班級(jí)。5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展”為宗旨，標(biāo)準(zhǔn)我校少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的才能建立，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。XX年是毛____同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。學(xué)習(xí)雷鋒，做文明有德之人，是少先隊(duì)工作的重心，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的活動(dòng)宣傳、教育我校少年兒童，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在校園中形成爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的氣氛。二、根本思路：求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。務(wù)實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。求新——在以往的根底上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加理論，從活動(dòng)中受到潛移默化的教育，學(xué)會(huì)與別人交往、合作才能。三、工作重點(diǎn)：(一)多策并舉，抓好隊(duì)員養(yǎng)成教育。1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。以創(chuàng)立“文明班級(jí)”為載體，以少先隊(duì)干部值日監(jiān)視為途徑，加大日常檢查力度，做到每日情況公布，每周流動(dòng)紅旗表彰，每月文明班級(jí)評(píng)選。2進(jìn)展每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評(píng)選達(dá)標(biāo)活動(dòng)，公開(kāi)表彰，樹(shù)立典范。3開(kāi)展多項(xiàng)文明體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建立，在品格修養(yǎng)、知識(shí)才能、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員可以有更多的時(shí)機(jī)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)理論才能。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干____伍建立，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建立和管理中來(lái)。(三)建立一個(gè)根底扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評(píng)比，促進(jìn)文明行為示范班建立。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、平安、紀(jì)律等評(píng)比工程的抽查力度，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿(mǎn)的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)展評(píng)選，并大力進(jìn)展表彰。2、建好紅領(lǐng)巾播送室。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾播送可以受到全校學(xué)生的歡送。3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、興趣與知識(shí)并存的文化氣氛。4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生一起參與制作，提供應(yīng)學(xué)生以展示的天地，使中隊(duì)老師文化新穎生動(dòng)，建造溫暖小家。5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將標(biāo)準(zhǔn)旗手的方法，納入班級(jí)考試之一。6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。(四)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力去除衛(wèi)生死角，要教育、并催促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為標(biāo)準(zhǔn)、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。4、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。7、心理安康教育。我校認(rèn)真上好安康教育課，老師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，進(jìn)步心理承受力。8、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取實(shí)在有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。9、加強(qiáng)平安教育工作，確保師生生命平安。主要以平安法律法規(guī)為重點(diǎn)，以平安常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有方案、多形式開(kāi)展平安法規(guī)、平安常識(shí)教育。道路平安教育，以確保學(xué)生平安。10、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育和少先隊(duì)工作根據(jù)教育局德育、團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育為主線(xiàn)，以養(yǎng)成教育、理論教育為重點(diǎn)，積極探究新時(shí)期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑，把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實(shí)效聯(lián)絡(luò)起來(lái)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗(yàn)教育”等活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì)上的好少年”。二、主要工作思路：1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神，繼續(xù)探究全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說(shuō)教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀，確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗(yàn)道德知識(shí)和道德情感，養(yǎng)成良好的道德行為。2、加強(qiáng)德育根本建立。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強(qiáng)活動(dòng)建立，“小公民道德建立”、“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)”、“走向社區(qū)、融入社會(huì)、創(chuàng)新開(kāi)展”主題系列活動(dòng)等，各項(xiàng)活動(dòng)都要精心制訂方案，充分展示活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)要講究實(shí)效性，重體驗(yàn)、重內(nèi)化。三是加強(qiáng)班集體建立，有效組織行為標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀中隊(duì)、文明班集體的評(píng)比活動(dòng)，逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強(qiáng)德育研究意識(shí)，積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強(qiáng)德育信息化建立，通過(guò)報(bào)刊、雜志和德育網(wǎng)頁(yè)，搜集、整理、學(xué)習(xí)新的德育信息，不斷充實(shí)、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。3、突出德育工作重點(diǎn)?！?〕、突出行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校學(xué)生做人、學(xué)生求知、學(xué)生健體、學(xué)生審美、學(xué)生勞動(dòng)、學(xué)生創(chuàng)造、學(xué)生生存的德育工作任務(wù)，以行為標(biāo)準(zhǔn)周訓(xùn)練為重點(diǎn)，各年級(jí)、各班要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成情況，分層次、針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育，積累成功的經(jīng)歷，積極撰寫(xiě)相關(guān)論文?！?〕、突出“公民道德建立”教育。組織“道德教育”讀書(shū)征文活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，把道德知識(shí)詳細(xì)化，生動(dòng)有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。〔3〕、突出法制平安教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的作用，用好“四五“普法教材，重點(diǎn)開(kāi)展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)；繼續(xù)開(kāi)展“平安伴我進(jìn)校園，我把平安帶回家”教育活動(dòng)，通過(guò)觀看圖片展覽、舉辦講座、寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生認(rèn)識(shí)?！?〕、重視心理安康教育。建立心理安康教育輔導(dǎo)站，落實(shí)教育內(nèi)容，探究教育途徑，開(kāi)通多種咨詢(xún)途徑，使學(xué)校心理安康教育走上正?；⒖茖W(xué)化的軌道。〔5〕、重視家長(zhǎng)學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭三者聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮各自作用，形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時(shí)間召開(kāi)各班家長(zhǎng)培訓(xùn)工作會(huì)議。4、抓好常規(guī)教育工作〔1〕、抓住“開(kāi)學(xué)”、“老師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時(shí)機(jī)，以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑，在豐富多彩的理論活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識(shí)的教育?！?〕、結(jié)合學(xué)校德育研究課題，在全校開(kāi)展“新時(shí)期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)老師的積極性?！?〕、調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，發(fā)揮少先大隊(duì)部、宣傳欄、播送室、圖書(shū)閱覽室等小陣地的作用，讓學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，體驗(yàn)一種角色，獲得一些感受，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育的才能。本學(xué)期，將在全校隊(duì)員中公開(kāi)競(jìng)聘、選拔少先大隊(duì)干部。〔4〕、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)圍繞“環(huán)?！白鑫恼拢罨皬潖澭?，撿回一個(gè)干凈的校園”等活動(dòng)，形成人人參與、事事關(guān)心的良好場(chǎng)面，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)校教育。各班還可結(jié)合各自的實(shí)際，以學(xué)生為主體，開(kāi)展生動(dòng)有趣、形式多樣的德育和少先隊(duì)活動(dòng)，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新精神、理論才能的培養(yǎng)，形成各自的特色。少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想：緊扣素質(zhì)教育主題，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)在抓好少先隊(duì)根底建立。結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，少先隊(duì)將為少年兒童的安康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)效勞，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作重點(diǎn)：(一)抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳根本道德知識(shí)、道德標(biāo)準(zhǔn)，使少年兒童在親身理論的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為安康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的根本道德標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的.根底。2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。3、加強(qiáng)小干____伍建立，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(二)深化開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生討論，擬定爭(zhēng)章三枚.在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)按照所擬定的章目開(kāi)展活動(dòng)，期末進(jìn)展考章、與頒章。通過(guò)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)發(fā)，進(jìn)步學(xué)生五自知識(shí)和才能。少先隊(duì)工作方案篇7一、總體目的：本班共有學(xué)生22人，其中女生12人，男生10人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作重點(diǎn)及要求：1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)學(xué)生平安是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，不知不覺(jué)讓學(xué)生的平安意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái)，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部〔即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)〕另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育通過(guò)多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)、集體的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)展宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。詳細(xì)工作9月份：報(bào)名注冊(cè)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)清掃校園環(huán)境衛(wèi)生迎國(guó)慶文藝活動(dòng)10月份紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)11月份：家長(zhǎng)會(huì)主題隊(duì)會(huì)12月份：一年級(jí)跳繩比賽一年級(jí)口算過(guò)關(guān)迎元旦故事會(huì)1月份：復(fù)習(xí)迎考少先隊(duì)工作方案篇8一、指導(dǎo)思想以上級(jí)團(tuán)委、少工委工作意見(jiàn)為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作方案，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，以愛(ài)國(guó)為主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒鼓勵(lì)結(jié)合起來(lái)，推廣參與互動(dòng)式、體驗(yàn)感悟式等德育形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)，努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要工作(一)積極引領(lǐng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立1.界定“德育隊(duì)伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一，全體老師都是德育工作者，這就要求我們所有老師要外樹(shù)形象，內(nèi)修師德，要在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)風(fēng)范、行為標(biāo)準(zhǔn)方面真正為人師表，起典范和表率作用，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其他課程都應(yīng)該表達(dá)德育的灌輸與培養(yǎng)，在抓實(shí)“顯性德育”課程開(kāi)設(shè)管理的同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，同時(shí)著力加強(qiáng)“隱性德育”浸透，用自身的言行，諸如安康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“教書(shū)”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍，輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級(jí)管理程度和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的安康開(kāi)展。本學(xué)期通過(guò)班主任例會(huì)、專(zhuān)題講座、經(jīng)歷交流、專(zhuān)業(yè)才能大賽、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑有方案、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)展培訓(xùn)，并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改良班主任工作的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)步班主任的管理才能和程度。3.健全輔導(dǎo)員工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。不斷落實(shí)崗位責(zé)任制和健全績(jī)效考核，充分發(fā)揮好《班主任績(jī)效工資考核制度》，遵循客觀公正、民主公開(kāi)、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結(jié)合的原那么，改良民主測(cè)評(píng)和過(guò)程考核，保證考核工作順利開(kāi)展，發(fā)揮績(jī)效考核的正面作用。形成德育隊(duì)伍中互相促進(jìn)、互相競(jìng)爭(zhēng)的良好氣氛。(二)堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育1.開(kāi)展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成局部，為促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展和可持續(xù)性開(kāi)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作方案要求，結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，逐步開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭(zhēng)做文明禮儀小衛(wèi)士章，和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮;(3)爭(zhēng)做交通文明小衛(wèi)士章，排好路隊(duì)，文明行走，家長(zhǎng)文明接送;(4)爭(zhēng)做“兩操”文明小衛(wèi)士章，認(rèn)真做好眼保健操和播送體操。2.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗，對(duì)于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，有著極其重要的作用。本學(xué)期，將制定我校的《“流動(dòng)紅旗”評(píng)比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)那么》，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，公平、公正、公開(kāi)的執(zhí)行扣分細(xì)那么，努力進(jìn)步檢查質(zhì)量，通過(guò)開(kāi)展有效監(jiān)視、評(píng)先促后活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理意識(shí)及才能，為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利根底。(三)狠抓落實(shí)，提升少先隊(duì)根底建立。1.加強(qiáng)德育環(huán)境建立。首先是做好校園文化建立，利用好豐厚的教育資，構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn)，形成校園特色景點(diǎn)，培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對(duì)一局部陳舊的、破損的文化用品進(jìn)展更新;其次是做好班級(jí)文化布置，抓好“班級(jí)五角”，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)立有益學(xué)生身心開(kāi)展，且富有特色的教室文化，共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。2.進(jìn)一步加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)課建立。每天的非常鐘晨和每周的班隊(duì)課是進(jìn)展德育教育的主陣地，是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時(shí)間，是國(guó)家課程方案賦予中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用，隊(duì)部將不定期抽查晨會(huì)和班隊(duì)課施行情況，對(duì)擅自更改晨會(huì)課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)展處理。同時(shí)本學(xué)期，隊(duì)部在繼續(xù)進(jìn)展“班隊(duì)課觀摩”制度的根底上，舉行一次優(yōu)秀晨會(huì)課評(píng)比活動(dòng)。3.加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建立。通過(guò)紅領(lǐng)巾播送臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理安康等方面的教育，幫助學(xué)生理解和掌握更多的平安常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、進(jìn)步平安防范意識(shí)和自護(hù)自救才能，全力打造“平安校園”。4.推進(jìn)學(xué)生社