關(guān)愛(ài)留守兒童助力學(xué)生成長(zhǎng)

關(guān)愛(ài)留守兒童助力學(xué)生成長(zhǎng)

張興國(guó)隨著農(nóng)村父母離家進(jìn)城打工或經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村留守兒童的人數(shù)也在不斷增多，調(diào)查顯示：我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬(wàn)留守兒童，其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護(hù)，身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管、失教和失衡，由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題。引言：留守兒童：所謂留守兒童就是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū)?,?孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。?留守兒童監(jiān)護(hù)主要有三種類型。1、一是隔代監(jiān)護(hù)型2、二是寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)型3、三是以大帶小，自我監(jiān)護(hù)型留守兒童的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)問(wèn)題?1、親情缺失，心理問(wèn)題令人擔(dān)憂。2、監(jiān)管教育缺失，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。3、看護(hù)缺失，健康和安全難以保障心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：

1．樂(lè)于學(xué)習(xí)。???2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系，與人為善，團(tuán)結(jié)互助。?3．情緒基本穩(wěn)定，心情輕松愉快。??4.意志健全，樹(shù)立自信。不良的心理行為表現(xiàn)?1、注意異常2、情緒反應(yīng)異常3、學(xué)習(xí)困難4、人際關(guān)系緊張5、意志薄弱，缺乏自信

注意異常，大體有兩種，其一是：過(guò)分注意他人的一舉一動(dòng)，過(guò)分注意自身健康而產(chǎn)生各種不必要的想法等，從而導(dǎo)致出現(xiàn)神經(jīng)性強(qiáng)迫癥，做任何事總是擔(dān)心做不好，不斷地重復(fù)檢查再檢查，產(chǎn)生不必要的心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)；另一種則表現(xiàn)為，注意力不夠集中，達(dá)不到其應(yīng)該達(dá)到的心理年齡，例如，無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中，容易被外面的事物所吸引，容易感到疲勞、力不從心、心煩意亂等的身心體驗(yàn)，從而無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。注意異常注意異常的對(duì)策?1、保持良好的讀書(shū)環(huán)境2、學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)單化3、課桌上的東西盡量減少4、進(jìn)行必要的體育鍛煉人的情緒變化，常常和我們的生活經(jīng)歷有關(guān)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到各種讓我們開(kāi)心或不開(kāi)心的事情。什么是情緒反應(yīng)異常情緒反應(yīng)異常的對(duì)策?1、換一種想法2、掌握放松技術(shù)3、合理發(fā)泄

學(xué)習(xí)困難，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是經(jīng)常遇到的問(wèn)題，有時(shí)我們會(huì)感到力不從心，從而喪失信心，灰心喪氣，一蹶不振。而真正是天生的學(xué)習(xí)困難的人是很少的。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，誰(shuí)都會(huì)遇到不同的困難，真正是天才的，在我們這個(gè)世界上是很少的，許多有成就的人，都是靠自己的努力而獲得的。所以，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能灰心喪氣，要克服學(xué)習(xí)中的一切困難和壓力，勇敢面對(duì)，也可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。只要能吃苦就一定能夠取得較好的成績(jī)。學(xué)習(xí)困難及對(duì)策：與好朋友（或者同學(xué)）之間、與教師之間、與家人之間等，人與人之間的交往前提條件是相互的尊重。要關(guān)心他人的需要，體會(huì)及體諒他人的處境，樂(lè)于奉獻(xiàn)，幫助朋友解除憂慮，創(chuàng)造良好而和諧的交際氛圍，才會(huì)獲得良好的人際關(guān)系。在交往中要熱情直率，心胸開(kāi)闊，對(duì)未來(lái)及前途充滿信心，凡事拿得起放得下，當(dāng)機(jī)立斷，顧全大局，不過(guò)多地計(jì)較個(gè)人得失，相互諒解，平易近人；要誠(chéng)實(shí)可靠；同時(shí)，要通情達(dá)理，樂(lè)觀向上，要時(shí)時(shí)處處理解別人，寬容別人，在別人痛苦的時(shí)候，給人以寬慰，保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。人際關(guān)系和諧所謂自信心，就是相信自己，堅(jiān)信自己具有獲得成功的能力，并因此立志，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難，收獲成功碩果。自信心對(duì)人的一生至關(guān)重要，沒(méi)有自信心的人，眼前的世界便沒(méi)有鮮亮的色彩。每個(gè)人在人生的旅途中都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，而能讓自己的生活綻放光彩的法寶就是自信心。缺乏自信，變得不相信自己，那后果怎樣，別人叫你唱支歌，你卻說(shuō)：“我不行，唱不好?！辈还苁裁词?，你都不相信自己的答案是正確的，不相信你能夠勝任這件事。而自信的人，別人叫他彈首曲子，他大膽地走上前，充滿自信地彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，遇到任何事，都相信自己能行。意志薄弱，缺乏自信1．不要總是懷疑自己的能力，相信自己可以成功。不要害怕失敗，一次失敗不代表總是失敗，成功總是在不斷的實(shí)踐中獲得的。???2．每天清晨醒來(lái)時(shí)，在心理對(duì)自己說(shuō)幾遍“我相信自己，我能夠做好我想要做的事情”。3．發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己的意見(jiàn)、情感和情緒；???4．培養(yǎng)自己有主見(jiàn)，自己做決定及處理某件事情；???5．了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)加