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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考仁壽縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育的永恒主題是()A.自覺紀(jì)律教育B.勞動(dòng)教育C.愛國主義教育D.理想教育【答案】:C2.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.情感陶冶法B.榜樣示范法C.實(shí)踐鍛煉法D.說服教育法【答案】:B3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.教師的主導(dǎo)教學(xué)C.個(gè)別課堂練習(xí)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】:B4.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】:B5.()又稱現(xiàn)場教學(xué),是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí),鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】:B6.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用C.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】:B7.受社會(huì)文化影響較少的能力是()。A.人際智力B.流體智力C.晶體智力D.模仿能力【答案】:B8.啟發(fā)式教學(xué)是一種()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)形式C.教學(xué)指導(dǎo)思想D.具體的教學(xué)方法【答案】:C9.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了()。A.教育的本質(zhì)屬性B.教育的雙重文化屬性C.教育的文化功能D.教育的社會(huì)屬性【答案】:B10.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()。A.學(xué)分要求B.課程設(shè)置C.學(xué)時(shí)安排D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B11.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的基本單位是()。A.突觸B.反射弧C.神經(jīng)元D.反射【答案】:C12.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.逆向遷移B.正遷移C.特殊遷移D.負(fù)遷移【答案】:B13.教師通過分析學(xué)生近期的作業(yè),來了解其是否掌握了所講述的知識(shí)。這種研究方法叫()。A.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B.產(chǎn)品分析法C.測驗(yàn)法D.個(gè)案法【答案】:B14.口渴會(huì)促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的()。A.調(diào)節(jié)與維持的功能B.導(dǎo)向功能C.強(qiáng)化功能D.激活功能【答案】:D15.教學(xué)是學(xué)校教育的()工作。A.重要B.唯一C.中心D.必要【答案】:C16.形成穩(wěn)定的態(tài)度和品德是在()階段。A.認(rèn)同階段B.同化階段C.內(nèi)化階段D.依從階段【答案】:C17.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動(dòng)機(jī)理論屬于()。A.強(qiáng)化理論B.需要層次理論C.成敗歸因理論D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】:B18.()是學(xué)校班級間互相聯(lián)系的紐帶。A.班干部B.共青團(tuán)C.班主任D.學(xué)生【答案】:C19.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是()。A.痕跡消退B.壓抑C.信息相互干擾D.線索提取受阻【答案】:C20.課外活動(dòng)不包括()。A.社會(huì)活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)D.選修課【答案】:D21.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.教育理論的發(fā)展【答案】:A22.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.不同步性B.差異性C.共同性D.規(guī)律性【答案】:B23.對一系列活動(dòng)方式的概括是()。A.知識(shí)B.技能C.常識(shí)D.能力【答案】:B24.()興起于20世紀(jì)70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.文化教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】:D25.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)()。A.美德是否可教B.“教育即生長,學(xué)校即社會(huì)”C.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育D.教學(xué)的教育性【答案】:C26.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱為()。A.群體壓力B.群體氣氛C.群體規(guī)范D.群體凝聚力【答案】:C27.學(xué)生是學(xué)習(xí)的()。A.手段B.主體C.客體D.媒體【答案】:B28.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對性格的影響。A.社會(huì)文化B.家庭環(huán)境C.生物遺傳因素D.學(xué)校教育【答案】:D29.下面不屬于《美國大百科全書》對教學(xué)媒體的分類的是()。A.圖示媒介B.印刷材料C.電子媒介D.聲音媒介【答案】:D30.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.兩維表B.一維表C.三維表D.依考試科目確定【答案】:A31.國家對小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為()。A.小學(xué)教育目的B.小學(xué)教育目標(biāo)C.小學(xué)教育內(nèi)容D.小學(xué)教育原則【答案】:A32.對學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評價(jià)方法是()。A.形成性評價(jià)B.總結(jié)性評價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)D.常模參照評價(jià)【答案】:D33.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()。A.遺傳素質(zhì)B.個(gè)人的主觀能動(dòng)性C.教育D.環(huán)境【答案】:C34.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。A.昆體良B.夸美紐斯C.孔子D.赫爾巴特【答案】:B35.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶,代表最低水平的()。A.信息加工B.理解C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.復(fù)雜記憶【答案】:B36.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.合法權(quán)益B.人格尊嚴(yán)C.人身自由D.個(gè)人志愿【答案】:B37.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D38.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()A.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.技能學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)C.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)D.知識(shí)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)【答案】:B39.人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉是()。A.個(gè)性B.客觀現(xiàn)實(shí)C.認(rèn)知D.需要【答案】:B40.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開學(xué)校。B.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績考核按照在校生對待。C.受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r(shí)離校。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分,同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。A.消極腐敗危險(xiǎn)B.脫離群眾危險(xiǎn)C.能力不足危險(xiǎn)D.精神懈怠危險(xiǎn)【答案】:ABCD42.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)C.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD43.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)盡量簡潔E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE44.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語感自然,不局促、不呆板B.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語意明確,不模棱兩可,不含混【答案】:AD45.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.過苦日子C.樹立不怕困難的信念D.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】:AC46.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.思維可逆性B.抽象思維C.邏輯推理D.守恒性【答案】:AD47.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)B.通過社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)C.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)D.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD48.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.人文知識(shí)B.藝術(shù)涵養(yǎng)C.情感責(zé)任D.教育理念【答案】:ABCD49.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求【答案】:BC50.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.非智力因素B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】:AC51.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】:ABCD52.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:AC53.下列說法中,正確的是()。A.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任C.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益D.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤,還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)【答案】:AD54.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.整體互動(dòng)模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】:ABCD55.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD56.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己C.樹立正確的人生觀D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:BCD57.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】:BCD58.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習(xí)工具B.利用好社會(huì)教育資源C.好學(xué)多問D.明確目標(biāo)【答案】:ACD59.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.堅(jiān)持高尚情操C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.不利用職權(quán)之便謀取私利【答案】:ABD60.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.交流討論B.詳細(xì)描述C.反思日記D.行動(dòng)研究【答案】:ABCD61.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.思維定勢帶來的負(fù)遷移E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】:ABCD62.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得(

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