2022年平果市教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年平果市教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.韓愈C.王守仁D.朱熹【答案】：C2.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.前提B.中心C.重要D.一般【答案】：B3.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C4.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C5.對(duì)學(xué)校教育來說，課外活動(dòng)（）。A.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)B.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)C.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)D.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致【答案】：C6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.教學(xué)是智育的主要途徑B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)【答案】：A7.在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長的社會(huì)地位應(yīng)該是（）。A.平等的B.互補(bǔ)的C.不平等的D.對(duì)立的【答案】：A8.俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童發(fā)展具有（）。A.個(gè)別差異性B.階段性C.順序性D.不平衡性“【答案】：A9.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件。A.人的全面發(fā)展學(xué)說B.社會(huì)主義制度C.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)D.舊式分工【答案】：B10.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。A.對(duì)每一天的活動(dòng)，都列出一張活動(dòng)順序表B.將所學(xué)的知識(shí)再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)C.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度D.意識(shí)到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落【答案】：B11.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則鈴聲是（）。A.條件刺激B.條件反應(yīng)C.無條件刺激D.無條件反應(yīng)【答案】：A12.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.教學(xué)相長，相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則，反躬自省【答案】：D13.按美國學(xué)者司德菲對(duì)教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.更新生涯B.預(yù)備生涯C.退縮生涯D.專家生涯【答案】：C14.事業(yè)心、自尊心屬于（）。A.道德感B.心境C.理智感D.美感【答案】：A15.教學(xué)原則是依據(jù)（）制定的。A.教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律B.教學(xué)過程的基本規(guī)律C.教育部頒布的文件D.教學(xué)目的【答案】：A16.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）。A.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.掌握人類知識(shí)【答案】：C17.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化D.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化【答案】：C18.如果說一個(gè)兒童是天才兒童，那么他的智力至少應(yīng)該是（）。A.130B.140C.110D.120【答案】：B19.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A.形成整體完形B.形成條件反射C.主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.同化【答案】：C20.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)不包括（）。A.變通性B.流暢性C.批判性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：C21.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是（）。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注自己的生存C.具有豐富的專門知識(shí)D.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展【答案】：B22.對(duì)單一研究對(duì)象的某個(gè)或某些方面進(jìn)行廣泛深入研究的方法是（）。A.個(gè)案法B.測驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】：A23.需要的根本特性是（）。A.心理性B.生理性C.目的性D.動(dòng)力性【答案】：D24.（）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。A.洛克B.弗洛伊德C.格塞爾D.華生【答案】：C25.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.機(jī)能主義心理學(xué)【答案】：A26.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書中。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《禮記》【答案】：A27.目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（）。A.復(fù)式教學(xué)B.班級(jí)授課制C.個(gè)別教學(xué)D.小班教學(xué)【答案】：B28.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.多元化D.差異性【答案】：A29.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開到路邊停下，這種現(xiàn)象是（）。A.從眾B.服從C.順從D.依從【答案】：B30.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.不平衡性B.階段性C.個(gè)別差異性D.互補(bǔ)性【答案】：C31.心理健康教育的總目標(biāo)為（）。A.提高學(xué)生的成績B.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒C.發(fā)展學(xué)生的能力D.提高學(xué)生的心理素質(zhì)【答案】：D32.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我體驗(yàn)D.自我評(píng)價(jià)【答案】：A33.態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分？（）A.情感成分B.意志成分C.行為成分D.認(rèn)知成分【答案】：B34.校園文化的核心內(nèi)容是（）。A.校園組織文化B.校園制度文化C.校園物質(zhì)文化D.校園精神文化【答案】：D35.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是（）。A.認(rèn)識(shí)和情感的特征B.生理和心理的特征C.情感和意志的特征D.氣質(zhì)和性格的特征【答案】：B36.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移？（）A.順應(yīng)性遷移B.具體遷移C.同化性遷移D.重組性遷移【答案】：C37.柯爾伯格對(duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.對(duì)偶故事法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法【答案】：A38.（）是集體成員知識(shí)水平、道德水平、價(jià)值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體規(guī)范B.集體目標(biāo)C.集體輿論D.集體凝聚力【答案】：C39.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）。A.尊重的需要B.生理需要C.安全的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】：D40.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教育行政部門的管理導(dǎo)向B.教師的社會(huì)地位C.給學(xué)生以良好的第一印象D.家長、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)？（）A.愛屋及烏B.以貌取人C.第一印象D.厭惡和尚，恨及袈裟【答案】：ABD42.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括（）。A.感染功能B.維持功能C.啟動(dòng)功能D.定向功能【答案】：BCD43.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD44.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維【答案】：AC45.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】：BCD46.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】：ACD47.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD48.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.社會(huì)生活環(huán)境B.實(shí)踐活動(dòng)C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】：ABCD49.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)行為C.職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)理想【答案】：CD50.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的利己性C.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性D.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性【答案】：ABC51.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素D.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素【答案】：ABCD52.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我情感體驗(yàn)B.自我控制C.自我分化D.自我認(rèn)識(shí)【答案】：ABD53.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.便于開展集體活動(dòng)B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡單D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD54.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.尊重學(xué)生的人格B.平等對(duì)待每一名學(xué)生C.獎(jiǎng)罰分明D.秉公辦事E.堅(jiān)持真理【答案】：CDE55.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE56.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙B.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正C.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競爭，要當(dāng)仁不讓D.爭取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純【答案】：ABD57.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體B.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ABD58.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)C.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)D.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和【答案】：ABCD59.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)（）。A.激勵(lì)性B.階級(jí)性C.多樣性D.集體性【答案】：ABC60.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.以高難度內(nèi)容為主D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：ABD61.一個(gè)誠實(shí)守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關(guān)系B.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)C.正確對(duì)待利益問題D.培訓(xùn)高尚的人格【答案】：ACD62.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會(huì)地位不同B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】：BCD63.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.能力不足危險(xiǎn)B.精神懈怠危險(xiǎn)C.消極腐敗危險(xiǎn)D.脫離群眾危險(xiǎn)【