福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第3頁
福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第4頁
福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省福州市尚遷中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知恒為正數(shù),那么實數(shù)的取值范圍是(

)A.<

B.<≤

C.>1

D.<<或>1參考答案:D2.在同一直角坐標系中,函數(shù)的圖像可能是(

)參考答案:D略3.某校運動會開幕式上舉行升旗儀式,在坡度為15°的看臺上,同一列上的第一排和最后一排測得旗桿頂部的仰角分別為60°和30°,第一排和最后一排的距離為10m(如圖),則旗桿的高度為()A.10m B.30m C.10m D.10m參考答案:B【考點】解三角形的實際應(yīng)用.【分析】作圖,分別求得∠ABC,∠ACB和∠BAC,然后利用正弦定理求得AC,最后在直角三角形ACD中求得AD.【解答】解:如圖,依題意知∠ABC=30°+15°=45°,∠ACB=180°﹣60°﹣15°=105°,∴∠BAC=180°﹣45°﹣105°=30°,由正弦定理知=,∴AC=?sin∠ABC=×=20(m),在Rt△ACD中,AD=?AC=×20=30(m)即旗桿的高度為30m.故選:B.【點評】本題主要考查了解三角形的實際應(yīng)用.結(jié)合了正弦定理等基礎(chǔ)知識,考查了學(xué)生分析和推理的能力.4.設(shè),A.

B.-

C.

D.-參考答案:B略5.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是A.

B.

C.

D.參考答案:A略6.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是且BC邊上的高為,則的最大值為(

A.

B

C

2

D

4

參考答案:A略7.直線在y軸上的截距是()A.|b|

B.-b2

C.b2

D.±b參考答案:B略8.把一個周長為12的長方形卷成一個圓柱,當圓柱的體積最大時,該圓柱的底面周長與高的比為()A.1:2 B.1:π C.2:1 D.2:π參考答案:C【考點】導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用;旋轉(zhuǎn)體(圓柱、圓錐、圓臺).【分析】設(shè)圓柱高為x,即長方形的寬為x,則圓柱底面周長即長方形的長為6﹣x,圓柱底面半徑:R=,圓柱的體積V,利用導(dǎo)數(shù)法分析出函數(shù)取最大值時的x值,進而可得答案.【解答】解:設(shè)圓柱高為x,即長方形的寬為x,則圓柱底面周長即長方形的長為=6﹣x,∴圓柱底面半徑:R=∴圓柱的體積V=πR2h=π()2x=,∴V′==,當x<2或x>6時,V′>0,函數(shù)單調(diào)遞增;當2<x<6時,V′<0,函數(shù)單調(diào)遞減;當x>6時,函數(shù)無實際意義∴x=2時體積最大此時底面周長=6﹣2=4,該圓柱底面周長與高的比:4:2=2:1故選:C.9.設(shè)拋物線y2=4x的焦點為F,過點M(2,0)的直線與拋物線相交于A,B兩點,與拋物線的準線相交于點C,,則=()A.1:4 B.1:5 C.1:7 D.1:6參考答案:D【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】先求得拋物線的焦點坐標和準線方程,再利用拋物線定義,求得點B的坐標,從而寫出直線AB方程,聯(lián)立拋物線方程求得A點坐標,從而得到A到準線的距離,就可求出BN與AE的長度之比,得到所需問題的解.【解答】解:拋物線y2=4x的焦點為F(1,0),準線方程為x=﹣1,如圖,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),過A,B分別向拋物線的準線作垂線,垂足分別為E,N,則|BF|=|BN|=x2+1=,∴x2=,把x2=代入拋物線y2=4x,得,y2=﹣,∴直線AB過點M(2,0)與(,﹣)方程為y=(x﹣2),代入拋物線方程,解得,x1=8,∴|AE|=8+1=9,∵在△AEC中,BN∥AE,∴===,故選:D.10.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S5=6,a2=1,則公差d等于()A. B. C. D.2參考答案:A【考點】等差數(shù)列的前n項和.【分析】利用等差數(shù)列前n項和公式和通項公式,列出方程組,由此能求出公差d.【解答】解:∵等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S5=6,a2=1,∴,解得,d=.故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)x>y>z,n∈N,則恒成立,則=

參考答案:4略12.函數(shù)則的解集為

參考答案:略13.已知實數(shù)x,y滿足則的最大值為__________.參考答案:5【分析】由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得結(jié)論.【詳解】畫出表示的可行域,如圖,設(shè),則,當在軸上截距最大時,最大,由,得,點,由圖可知,直線過時,最大值為,故答案為5.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃中,利用可行域求目標函數(shù)的最值,屬于簡單題.求目標函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數(shù)對應(yīng)的最優(yōu)解對應(yīng)點(在可行域內(nèi)平移變形后的目標函數(shù),最先通過或最后通過的頂點就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標代入目標函數(shù)求出最值.14.如果復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位)的實部與虛部互為相反數(shù),那么實數(shù)b等于________.參考答案:b=-

=·=-i,由復(fù)數(shù)的實部與虛部互為相反數(shù),得=,解得.b=-15.已知命題,命題,若命題是真命題,則實數(shù)的取值范圍為_____________.參考答案:16.四面體ABCD中,AB=2,BC=CD=DB=3,AC=AD=,則四面體ABCD外接球表面積是

.參考答案:16π【考點】球的體積和表面積;球內(nèi)接多面體.【分析】證明AB⊥平面BCD,求出四面體ABCD外接球的半徑,即可求出四面體ABCD外接球表面積.【解答】解:由題意,△ACD中,CD邊上的高為AE=,△BCD中,CD邊上的高為BE=,∴AE2=BE2+AB2,∴AB⊥BE,∵AB⊥CD,CD∩BE=E,∴AB⊥平面BCD,∵△BCD的外接圓的半徑為,∴四面體ABCD外接球的半徑為=2,∴四面體ABCD外接球表面積4π?22=16π,故答案為16π.【點評】本題考查四面體ABCD外接球表面積,考查學(xué)生的計算能力,求出四面體ABCD外接球的半徑是關(guān)鍵.17.觀察下列等式:①cos2α=2cos2α﹣1;②cos4α=8cos4α﹣8cos2α+1;③cos6α=32cos6α﹣48cos4α+18cos2α﹣1;④cos8α=128cos8α﹣256cos6α+160cos4α﹣32cos2α+1;⑤cos10α=mcos10α﹣1280cos8α+1120cos6α+ncos4α+pcos2α﹣1.可以推測m+n+p=

.參考答案:162【考點】F1:歸納推理.【分析】本小題考查三角變換、類比推理等基礎(chǔ)知識,考查同學(xué)們的推理能力等.觀察等式左邊的α的系數(shù),等式右邊m,n,p的變化趨勢,我們不難歸納出三個數(shù)的變化規(guī)律,進而得到結(jié)論.【解答】解:因為2=21,8=23,32=25,…,128=27所以m=29=512;因為各項的系數(shù)和為1,所以n=﹣400,p=50,所以m+n+p=512﹣400+50=162.故答案為:162【點評】歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達的一般性命題(猜想).三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.拋物線的頂點在原點,對稱軸為軸,它與圓相交,公共弦的長為,求該拋物線的方程,并寫出它的焦點坐標與準線方程.參考答案:解:由題意,拋物線方程為設(shè)公共弦MN交軸于點A,則MA=AN=.,點在拋物線上,即,故拋物線的方程為或……………4分拋物線的焦點坐標為準線方程為.拋物線的焦點坐標為準線方程為.……………8分略19.(本小題8分)已知數(shù)列的前項和.(1)計算,,,;(2)猜想的表達式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.參考答案:(1)依題設(shè)可得,,,;

………3分(2)猜想:.………4分證明:①當時,猜想顯然成立.………5分②假設(shè)時,猜想成立,即.…6分那么,當時,,即.又,所以,從而.即時,猜想也成立.

………7分故由①和②,可知猜想成立.

………8分20.橢圓()過點,為原點.(1)求橢圓的方程;(2)是否存在圓心在原點,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個交點、,且?若存在,寫出該圓的方程,并求出的最大值;若不存在,說明理由.

參考答案:解析:

21.(本小題滿分12分)已知函數(shù),其中為實數(shù).(1)若在處取得的極值為,求的值;(2)若在區(qū)間上為減函數(shù),且,求的取值范圍.參考答案:解

(Ⅰ)由題設(shè)可知:且,

即,解得

(Ⅱ),

又在上為減函數(shù),

對恒成立,

即對恒成立.且,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論