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學校職工代表大會制度

(二)認真履行代表職責,積極參與教代會工作,充分發(fā)表意見和建議,為學校的發(fā)展和教職工的利益發(fā)聲;(三)維護學校的穩(wěn)定和團結,不得從事危害學校利益和社會公共利益的活動;(四)保守學校機密,不得泄露學校內部信息;(五)認真履行會議決議,不得擅自改變或者違反教代會的決定;(六)不得利用代表身份謀取私利,不得接受或者索取財物和其他不正當利益;(七)對于違反法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的行為,要積極提出批評和建議,促進問題的解決和整改。教代會是學校民主管理和監(jiān)督的重要形式,是教職工參與學校決策的重要途徑。教代會代表要認真履行職責,積極參與工作,為學校的發(fā)展和教職工的利益發(fā)聲。同時也要遵守相關規(guī)定,不得從事危害學校利益和社會公共利益的活動,保守學校機密,不得泄露學校內部信息。只有在教代會代表的共同努力下,才能更好地促進學校的發(fā)展和教職工的福利。二、積極參加教代會活動,認真宣傳和貫徹教代會決議,并完成教代會交給的任務。三、辦事公正,為人正派,與教職工群眾建立密切聯(lián)系,如實反映群眾的意見和要求。四、及時向本部門教職工通報參加教代會活動和履行職責的情況,并接受評議監(jiān)督。五、自覺遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德,提高業(yè)務水平,做好本職工作。教代會的工作機構是學校工會。學校工會承擔以下與教代會相關的工作職責:一、做好教代會的籌備工作和會務工作,組織選舉教代會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選。二、教代會閉會期間,組織傳達貫徹教代會精神,督促檢查教代會決議的落實,組織各組及工作小組的活動,主持召開教職工代表組長、工作小組負責人聯(lián)席會議。三、組織教代會代表的培訓,接受和處理教代會代表的建議和申訴。四、就學校民主管理工作向學校黨組織匯報,與學校溝通。五、完成教代會委托的其他任務。學校應當為學校工會承擔教代會工作機構的職責提供必要的工作條件和經費保障。教代會每學年至少召開一次,每三年為一屆。遇有重大事項,經學校、學校工會或1/3以上教代會代表提議,可以臨時召開教代會。教代會須有2/3以上教代會代表出席。教代會在教代會代表中推選人員,組成主席團主持會議。主席團應當由學校各方面人員組成,其中包括學校、學校工會主要領導,教師代表應占多數(shù)。教代會可根據(jù)實際情況和需要設立若干工作小組,完成教代會交辦的有關任務。工作小組對教代會負責。開好教代會是搞好學校民主管理的重要環(huán)節(jié),因此,必須遵循以下七個基本程序:一、選代表。1.教職工代表的條件:凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關系的教職工,均可當選為教代會代表。2.教職工代表的比例結構:教代會代表占全體教職工的20%。教代會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數(shù)的60%,中層以上領導干部一般不超過代表總數(shù)的20%,女教職工和青年教職工應占適當比例。3.教職工代表的選舉、撤換和補選:教職工代表以系、處(室)為單位,由教職工直接選舉產生。選舉應當嚴格按民主程序進行,參加選舉人數(shù)需超過本單位教職工總數(shù)三分之二以上。教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當選。教代會代表是由五個選舉單位(藝術系、財會系、機電系、計算機系和行政)組成的,其中還推選出組長。同時,他們接受選舉單位教職工的監(jiān)督。代表的任期為三年,到期后可以連選連任。但是,如果代表調離本單位、離崗、退休或被開除公職留用察看等情況發(fā)生,其代表資格將會自行終止。如果教職工代表因各種原因不能參加教代會活動,其代表資格也不會保留。任何缺額都應由原選單位按照規(guī)定補選,辦法與選舉相同。教代會還可以邀請一些未當選為代表的校領導和有關中層主要負責人作為列席代表參加會議,還可以邀請一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數(shù)一般不要超過正式代表總數(shù)的20%,沒有表決權、選舉權和被選舉權,而且不能當選為教代會主席團成員。教代會要解決的重大問題,就是教代會的議題。大會議題主要應圍繞兩方面的內容:教育、教學、管理方面的重大問題;教職工迫切需要解決的重大問題。教代會的議題由學校工會提交學校研究確定,并提請教代會表決通過。教職工代表提案是以書面的形式,提請教代會討論、處理的意見和建議。提案征集應在召開大會前半個月由工會或提案小組把征集表發(fā)給代表。"征集表"內容包括提案名稱、案由或依據(jù)、具體要求和解決的辦法、提案人和附議人。提案一般應有一人提出,二人以上附議,才能成立。三人以上合議后,就填寫提案表,成為正式提案。提案征集后,應進行審理分類。對于符合政策規(guī)定,行政有能力解決,又確實需要解決的提案,應立案處理。凡是立了案的,都要進行整改。如果提案內容的可行性需要作深入了解和研究后才能確定,則暫不立案,待調查研究后再作出決定。對于不符合政策,或者學校根本無法解決的提案,則向代表作出解釋。4、對于符合政策但學校目前無法解決的提案,應該暫緩處理。(四)預備會議。預備會議由工會主席主持召開,教代會常委或全體代表參加。會議匯報本屆教代會的籌備情況,提出大會議題和議程的建議,并提請教代會常委或全體代表審議通過。(五)開大會。開好教代會是教工依法行使民主管理權力的重要保證。因此,要嚴格按照預備會議通過的議程,依照規(guī)定的民主程序,認真主持開好大會。會議召開前,大會主持人應核實出席大會的教工代表人數(shù)。只有到會代表超過2/3,才可宣布開會。大會的主要議程包括:1、大會報告。校長或有關行政負責人應作工作報告或專題議案報告;工會主席或教代會常委應匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況,提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。2、分組討論。分組對大會報告、議案等進行審議,對大會的各項決定草案或需經大會選舉的候選人進行醞釀。各組長應將討論、審議意見歸納整理。3、大會發(fā)言。由組長或推選出來的代表在大會上作大會發(fā)言,陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。4、大會表決。對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決??刹扇∨e手或投票兩種表決形式。5、宣布表決結果。選舉和表決須經教代會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。(六)貫徹實施決議。大會決議是教代會對其各項議題做出的決定,是教代會職權的表現(xiàn)形式。決議落實得好不好,是檢驗教代會能否發(fā)揮作

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