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文檔簡(jiǎn)介
6.冬陽童年駱駝隊(duì)看了這題目,請(qǐng)你閉上眼睛感受一下,在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?(在溫暖的冬陽下,一群駱駝隊(duì)從遠(yuǎn)處走來,駝鈴聲悅耳動(dòng)聽,童年的“我”站在旁邊靜靜地看著。)
這個(gè)題目把三種事物編織在一起,充滿詩情畫意,會(huì)令我們產(chǎn)生許多遐想。每個(gè)人都有美好的童年,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意思,它們像一顆顆閃亮的珍珠收藏在我們的記憶里,今天就讓我們和作者一起回憶他那充滿稚氣的童年往事吧!
林海音,臺(tái)灣著名女作家,小名英子。五歲隨父母親從臺(tái)灣來到北京,在那里度過了難忘的童年、少年、青年時(shí)光。1948年舉家遷回臺(tái)灣。林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了《城南舊事》一書,深受讀者喜愛?!抖枴ね辍ゑ橊勱?duì)》一文正是《城南舊事》這本書的序言。
林海音19歲時(shí)就擔(dān)任《世界日?qǐng)?bào)》記者,她寫過不少膾炙人口的小說和散文。以北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成的《城南舊事》一書,深得讀者喜愛,后改拍成同名電影,還改編成了兒童連環(huán)畫。1990年、1993年兩度回到北京,為兩岸文學(xué)交流默默地工作。北京中國現(xiàn)代文學(xué)館目前設(shè)有林海音文庫,主要作品有《林海音自選集》《林海音童話集》等。1.認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)認(rèn)識(shí)的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文,了解作者童年時(shí)對(duì)駱駝的喜愛,想象課文描寫的童年生活畫面,體會(huì)作者對(duì)童年生活的懷念之情。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助文中注音把課文讀正確、流利。自學(xué)指導(dǎo):2.思考:課文以什么順序記敘了作者的童年生活?作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷,分別在課文中的哪些自然段?
氈帽卸煤咀嚼交錯(cuò)幼稚沙漠寂寞棉襖駝絨袍子傻事我會(huì)讀:嚼jué
jiáo(慢慢地嚼)(咀嚼)我會(huì)讀:看駱駝咀嚼想駱駝為何掛鈴鐺想替駱駝剪毛追問駱駝去處
那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上?!拔铱吹么袅?,自己的牙齒也動(dòng)起來”。①老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的。②駱駝隊(duì)伍過來時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺地響?!盀槭裁匆狄粋€(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。③我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,您不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人,耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣?!雹馨职窒肓讼?,笑笑說:“也許,你的想法更美些?!?/p>
冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別曖和,暖得讓人想把棉襖脫下來??刹皇菃幔狂橊勔裁摰羲呐f駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來了,搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。夏天來了,再不見駱駝的影子,我又問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”
“誰?”
“駱駝呀!”
媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了??墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇?!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫。又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。我總是不斷地懷想——童年的駱駝隊(duì)緩緩地走來踏碎了一地溫暖的冬陽悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞至今還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中回蕩童年,我心靈的故鄉(xiāng)我總是不斷地懷想——那雙清澈透明的眼睛充滿了好奇、天真和向往在冬陽下學(xué)著駱駝咀嚼駝背上載滿了彩色的疑問與幻想童年,我心靈的故鄉(xiāng)
童年,我心靈的故鄉(xiāng)我總是不斷地懷想——那舊駝絨的袍子是否還需剪裁只是那把童年的剪刀連同城南的干冷的空氣早已不知去向童年,我心靈的故鄉(xiāng)
我總是不斷地懷想——心底流淌著深深的懷念還有一絲淡淡的感傷不管身處何地,走向何方我依然執(zhí)著地把美好珍藏童年,我心靈的故鄉(xiāng)駱駝哺乳綱,駱駝科。反芻家畜。頭小,頸長(zhǎng),體大,毛褐色。眼為重瞼,鼻孔能開閉,四肢細(xì)長(zhǎng),二趾,有厚皮,適于在沙漠行走。尾細(xì)長(zhǎng),尾端有叢毛。背有一或兩個(gè)駝峰,內(nèi)蓄脂肪;胃分三室,第一胃附生20—30個(gè)水脬,作貯水用,故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗,食粗草及灌木。能負(fù)重遠(yuǎn)行,號(hào)稱“沙漠之舟”。壽命約30年。單峰駝飼養(yǎng)于阿拉伯、印度及非洲北部;雙峰駝產(chǎn)于我國及中亞細(xì)亞,還有野生的,體較大,四肢較短。
知識(shí)鏈接
一、根據(jù)課文內(nèi)容填空1、本文是小說(
)的序言,作者是(
),我們還學(xué)過她的作品(
)。2、課文按()的順序,描寫了()、()、()、()這四個(gè)童年片段,表達(dá)了作者()的思想感情。3、我站在駱駝面前,看它們咀嚼的樣子:那樣()的臉,那樣(
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