2021年上海市青浦區(qū)西譯中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021年上海市青浦區(qū)西譯中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組離子在選項條件下一定能大量共存的是(

)A.無色溶液:Na+、Cu2+、Cl-、NO3-

B.酸性溶液:

NH4+、Fe3+、S2-、SO42-C.遇酚酞變紅的溶液Na+、K+、SO42-、NO3-

D.堿性溶液:K+、Al3+、SO42-、NO3-參考答案:C【詳解】A.含有Cu2+的溶液顯藍色,與無色溶液不符,A錯誤;B.Fe3+具有氧化性,S2-具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能共存,酸性條件下,S2-與氫離子也不能共存,B錯誤;C.遇酚酞變紅的溶液顯堿性,堿性環(huán)境下Na+、K+、SO42-NO3-離子間能夠大量共存,C正確;D.堿性溶液中,Al3+與OH-不能大量共存,D錯誤;綜上所述,本題選C。2.現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液②39%的乙醇溶液③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是A.分液、蒸餾、萃取

B.萃取、蒸發(fā)、分液C.分液、萃取、蒸餾

D.蒸餾、萃取、分液參考答案:A略3.向盛有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,下列對該實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.鈉塊沉在乙醇液面的下面

B.鈉塊熔化成小球

C.鈉塊在乙醇的液面上游動

D.乙醇溶液變紅參考答案:A略4.質(zhì)量相同的兩種氣體A、B,在同溫同壓下,A的密度大于B。下列說法錯誤的是(

)A.相同條件下A占的體積比B大

B.A的摩爾質(zhì)量比B大

C.A的分子數(shù)比B少 D.A的物質(zhì)的量比B小參考答案:A【Ks5u解析】在同溫同壓下,A的密度大于B,由ρ=m/V可知,質(zhì)量相同時,A的體積較小,同溫同壓下氣體的Vm相同,則A的物質(zhì)的量小于于B的物質(zhì)的量,A.的密度大于B,由ρ=m/V可知,質(zhì)量相同時,A的體積較小,錯誤;B.質(zhì)量相同,A的物質(zhì)的量小于B,則A的摩爾質(zhì)量較大,正確;C.A的物質(zhì)的量小于B的物質(zhì)的量,則A的分子數(shù)較少,正確;D.由以上分析可知A的物質(zhì)的量小于B的物質(zhì)的量,正確.選A.5.進行化學(xué)實驗→觀察實驗現(xiàn)象→通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)方法之一。下列對有關(guān)實驗事實的解釋正確的是A.溴水中通入SO2后,顏色褪去,說明SO2有漂白性B.加熱,試管底NH4Cl晶體完全消失,又在試管口形成NH4Cl晶體,說明NH4Cl易升華C.常溫下,將鋁片放入濃硫酸中無明顯現(xiàn)象,說明鋁不和冷的濃硫酸反應(yīng)D.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口產(chǎn)生白霧,說明濃鹽酸易揮發(fā)參考答案:DSO2與溴水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,為氧化還原反應(yīng),體現(xiàn)有SO2強的還原性;而漂白性是指SO2和某些有機色質(zhì)結(jié)合生成不穩(wěn)定無色物質(zhì)的過程;A錯誤;NH4Cl受熱分解為氨氣和氯化氫,屬于分解反應(yīng);兩種氣體在試管口遇冷又結(jié)合成氯化銨,為化合反應(yīng);B錯誤;鋁片與濃硫酸劇烈反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,阻止了金屬鋁和酸的進一步反應(yīng);C錯誤;濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到空氣中水蒸氣形成鹽酸小液滴,在空氣中能看到白霧;D正確;正確選項:D。點睛:SO2具有漂白性,屬于非氧化性漂白,它能漂白某些有機色質(zhì),但是不能漂白酸堿指示劑。6.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB.CaO+H2O=Ca(OH)2C.2H2O22H2O+O2↑D.CaCO3CaO+CO2↑參考答案:C考點:氧化還原反應(yīng).

專題:氧化還原反應(yīng)專題.分析:氧化還原反應(yīng)的特征是有化合價的變化,有化合價變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).解答:解:A、沒有元素化合價發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng),故A錯誤;B、沒有元素化合價發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),是化合反應(yīng),故B錯誤;C、氧元素化合價發(fā)生變化,是氧化還原反應(yīng),故C正確;D、沒有元素化合價發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),是分解反應(yīng),故D錯誤.故選C.點評:本題考查學(xué)生氧化還原反應(yīng)的特征即氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù),可以根據(jù)所學(xué)知識進行回答,較簡單.7..實驗室里做鈉跟水反應(yīng)的實驗時,用到的儀器和藥品是

①試管夾

②鑷子

③小刀

④濾紙

⑤研缽

⑥燒杯

⑦坩堝

⑧石棉網(wǎng)

⑨玻璃片

⑩藥匙A.①②③④

B.②③④⑥⑨

C.③④⑧⑨⑩

D.②⑤⑦⑨⑩參考答案:C略8.以下是一些常用的危險品標(biāo)志,裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是()

A.腐蝕品

B.爆炸品

C.有毒氣體

D易燃液體參考答案:D略9.將納米級微粒物質(zhì)溶解于液體溶劑中形成一種分散系,對該分散系及分散質(zhì)顆粒的敘述中不正確的是(

)A.該分散系不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

B.該分散質(zhì)顆粒能透過濾紙C.該分散質(zhì)顆粒不能透過半透膜

D.該分散系能發(fā)生聚沉現(xiàn)象參考答案:A略10.在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是(

)A.K+、MnO4-、Na+、Cl- B.K+、Na+、NO3-、CO32-C.Na+、H+、NO3-、SO42- D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-參考答案:B略11.下列說法正確的是

)A.量筒量取20.0mL0.500mol·L-1H2SO4溶液于燒杯中,加80mL水配制成0.100mol·L-1H2SO4溶液B.用配制100mL0.1000mol·L-1KMnO4溶液C.固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液D.1g98%的濃硫酸加4g水配制成19.6%的硫酸溶液參考答案:DA、不同溶液混合時體積不能相加,20mLH2SO4溶液中加80ml水,溶液的體積不是100ml,所以配制的硫酸溶液的濃度也不是0.100mol·L-1,正確的配制方法應(yīng)是:量筒量取20.0mL0.500mol·L-1H2SO4溶液于燒杯中,加一定量的水溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100ml容量瓶中,最后定容,這樣配制的硫酸的濃度才是0.100mol·L-1,故A錯誤;B、配制100mL0.1000mol·L-1KMnO4溶液必須用到100ml容量瓶,需要的儀器有燒杯、天平、玻璃棒、膠頭滴管和100ml容量瓶,B錯誤;C、容量瓶是精確計量液體體積的玻璃儀器,不能加熱,故不能在其中溶解固體,C錯誤;D、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之和,1g98%的濃硫酸加4g水后,溶液的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍,故硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/5,即質(zhì)量分數(shù)為19.6%,D正確。正確答案為D。點睛:不同溶液混合時體積不能相加,如20.0mLH2SO4溶液放于燒杯中,加80mL水,溶液的體積不會等于100ml,但混合時質(zhì)量是可以相加的,如1g98%的濃硫酸加4g水后,溶液的質(zhì)量變?yōu)?g。12.最新的研究表明,一氧化氮吸入治療法可以快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究同時證明,一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列關(guān)于一氧化氮的敘述正確的是:A.一氧化氮是一種紅棕色的的氣體

B.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集C.含等質(zhì)量氧元素的一氧化氮與一氧化碳的物質(zhì)的量相同

D.常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合

參考答案:C13.離子方程式H++OH-=H2O可表示的化學(xué)方程式是

A.鹽酸與氫氧化銅的反應(yīng)

B.硫酸氫鈉與氫氧化鈉的反應(yīng)

C.硫酸與氫氧化鎂的反應(yīng)

D.鹽酸與氨水的反應(yīng)參考答案:B略14.將VmLNO和NO2的混合氣體通過水吸收后,得到amL無色氣體A。將此無色氣體A與等體積的O2混合,通過水充分吸收后,得到5mL無色氣體B,試回答:(1)A氣體是

,B氣體是

。(填化學(xué)式)(2)A氣體的體積

mL。(3)V的取值范圍是

。參考答案:略15.下列操作能證明溶液中有SO42-存在的是()A.加入硝酸酸化的Fe(NO3)3,產(chǎn)生白色沉淀B.加入BaCl2溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,則一定含有SO42-

C.先加入HCl溶液,如果無明顯現(xiàn)象再加入BaCl2,如果產(chǎn)生白色沉淀則有SO42-D.向溶液中加鹽酸酸化的BaCl2,如果產(chǎn)生白色沉淀,則一定有SO42-參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(6分)已知溴水和氯化鐵溶液濃度較小時,溶液均顯黃色。某同學(xué)將溴水和FeCl2溶液混合后,發(fā)現(xiàn)溶液顯黃色。為探究溴水和FeCl2溶液是否反應(yīng),設(shè)計了以下實驗方案:

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量混合溶液,加入NaOH溶液最終得到紅褐色沉淀,溴水和FeCl2溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)方案2取少量混合溶液,加入淀粉碘化鉀溶液溶液變藍色溴水和FeCl2溶液未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)請回答下列問題:(1)方案1的結(jié)論是否合理?

(填“合理”或“不合理”);(2)方案2的結(jié)論明顯不合理,寫出其中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

;(3)請你設(shè)計一個簡單的實驗方案,判斷溴水和FeCl2溶液是否反應(yīng)(寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象和結(jié)論):

參考答案:(1)不合理

(2)2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+和2I?+Br2=I2+2Br-(3)取少量黃色溶液,滴加KSCN溶液,若溶液變成紅色(血紅色),則說明溴水和FeCl2溶液發(fā)生了反應(yīng)。略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、較多的Cu2+和較少的Na+以及部分泥沙。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收綠礬和金屬銅。請根據(jù)流程圖完成實驗方案。(1)操作1的名稱

____(2)寫出加入試劑或藥品的名稱:試劑1

,試劑2

。(3)濾渣2所含物質(zhì)的化學(xué)式為

(4)在澄清溶液中加入試劑1后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的離子方程式

_(5)濾渣1中加入試劑2后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的離子方程式

_

參考答案:(1)過濾(1分)

(2)試劑1鐵粉(1分),試劑2稀硫酸(1分)(3)濾渣2Cu(1分)(4)Fe+Cu2+=Fe2++Cu(2分)

(5)Fe+2H+=Fe2++H2↑(2分)18.回答下面問題:(1)分離沸點不同但又互溶的液體混合物,常用什么方法?

(2)在分液漏斗中用一種有機溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計一種簡便的判斷方法。參考答案:略19.由若干種可溶性物質(zhì)組成的固體混合物X,可能含有的陽離子和陰離子分別是:陽離子Na+

Mg2+

Al3+

Ag+

Ba2+陰離子OH-

Cl-

SO42-

CO32-為了鑒定其中的離子,現(xiàn)進行如下實驗,試根據(jù)實驗現(xiàn)象和要求填空。

(1)取少許該白色固體加水溶解,最后得到無色溶液;用pH試紙檢測得到溶液顯示強堿性。則X中一定不存在的離子是_____▲_______。

(2)向溶液中滴加鹽酸溶液,剛開始無沉淀,后有沉淀生成,繼續(xù)滴加沉淀消失,并有無色無味氣體逸出。則由(1)和(2)可得出的結(jié)論是:X中一定存在的離子有___▲_______;又可確定X中一定不存在的離子有_____▲_

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