泰山版信息技術第二冊上全冊教案

泰山版信息技術第二冊上全冊教案—四年級用 2011.09第一單元了解電腦老朋友第一課飛速發(fā)展的電腦一、教學目標:業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、航空航天領域的應用；知道計算機硬件組成；識別常見計算機外存、輸入設備、輸出設備；了解計算機軟件的概念；能列舉計算機常用軟件。:機（開關機、窗口、課件操作）:習慣。二、重點和難點（一）重點：計算機的硬件組成及作用。（二）難點、計算機名詞的記憶與區(qū)分。 2、計算機硬件分類三、知識點、計算機的發(fā)展歷程（主要元器件、速度和體積的變化） 。2、計算機的應用（計算機在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療、航空航天、軍事領域的應用）。3、計算機硬件（硬件組成、中央處理器簡稱和常見型號、存儲器的分類、容量單位、常見外存、輸入設備、輸出設備）。、計算機軟件（軟件。5、能根據(jù)事物的屬性和特征進行分類。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第二課使用電腦的平臺一、教學目標1、知識目標：知道Windows98桌面組成；描述窗口元素的組成；了解文件與文件夾概念；了解菜單的分類、對話框的開啟和組成元素及“幫助”系統(tǒng)的應用；識別不同類型文件的不同圖標表示；理解計算機中文件資料的樹狀結(jié)構(gòu)。、技能目標：熟練窗口的基本操作；嘗試對話框、菜單、 “幫助”統(tǒng)的操作。3、情感目標：在學習中體驗Windows98操作系統(tǒng)的操作原則；養(yǎng)成正確的操作習慣。二、重點和難點（一）重點、Windows98、窗口的操作。3、區(qū)別不同類型文件的圖標表示。4、理解計算機中文件資料的樹狀結(jié)構(gòu)。（二）難點、文件與文件夾的概念。 2、區(qū)別不同類型文件的圖標表示。3、樹狀結(jié)構(gòu)的理解。三、知識點、Windows98的基本操作。（桌面背景（開啟方式始”按鈕、快速啟動工具欄、任務顯示區(qū)、系統(tǒng)托盤區(qū)）等。窗口的組成：窗口名稱、標題欄（功能）、窗口控制按鈕、菜單欄（功能、地址欄、垂直/水平滾動條、工具欄（調(diào)整）、工作區(qū)、狀態(tài)欄（功能）等。窗口的操作：移動、窗口滿屏、隱藏窗口、改變窗口大小、關閉窗口。菜單的分類：“開始”菜單、窗口菜單、快捷菜單。對話框的打開：菜單中帶有“?”的項目表示執(zhí)行后會打開一個對話框。對話框的使用：單選標記、復選標記、命令按鈕、列表框、文本框、下拉列表框幫助：“幫助”的啟動和功能。2、文件和文件夾（不同類型的文件用不同的圖標表示、文件夾的功能、文件夾與文件的關系）。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第三課管理電腦的資源一、教學目標1、知識目標：理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)；了解文件與文件夾的命名規(guī)則；比較“資源管理器”與“我的電腦”異同。2、技能目標：熟練啟動資源管理器；嘗試文件夾的展開、折疊操作；熟練文件與文件夾的新建、重命名。3、情感目標：在學習中體驗Windows98的操作規(guī)則；提高動手操作能力。二、重點和難點（一）重點、文件與文件夾的新建、重命名。 、資源管理器的基本操作。（二）難點文件與文件夾的命名規(guī)則。 2對文件夾樹狀結(jié)構(gòu)的理解三、知識點1、資源管理器的啟動。、資源管理器的窗口界面（件夾的四種查看方式及四種圖標的排列方式）。3、新建文件和文件夾（窗口菜單、快捷菜單兩種建立方式，強調(diào)建立前選定位置）。4、文件和文件夾的命名規(guī)則。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第四課文件多了要管理一、教學目標1、知識目標：了解文件與文件夾的查找、選定、復制、移動、刪除等概念；知道回收站的功能；了解剪貼板的功能；比較文件與文件夾的移動、復制、刪除的異同。2、技能目標：嘗試文件與文件夾的查找操作；熟練對文件與文件夾的選定、復制、移動、刪除操作。3、情感目標：提高動手操作能力，養(yǎng)成規(guī)范、嚴謹、有序的學習態(tài)度。二、重點和難點（一）重點、文件與文件夾的選定。 2、文件與文件夾的復制。（二）難點1、文件與文件夾復制、移動、刪除概念及操作的異同點。2、剪貼板的概念。三、知識點1、查找文件和文件夾。（）。、復制文件和文件夾（單個復制、多個復制）。、移動文件和文件夾（單個移動、多個移動）。5、刪除文件和文件夾（刪除、還原、清空回收站）。6、移動與復制的區(qū)別。7、剪貼板的功能。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第五課我給文件減減肥一、教學目標1、知識目標：了解壓縮、解壓縮的概念及意義。（個文件與多個文件）；實現(xiàn)壓縮效果的查看。3、情感目標：親歷軟件的安裝過程，提高動手能力。二、重點和難點（一）重點1、文件的壓縮。 2、文件的解壓縮。（二）難點：多個文件的壓縮。三、知識點1、安裝壓縮軟件。2、壓縮文件（壓縮的概念、壓縮的意義、單個文件的壓縮、多個文件的壓縮、壓縮效果的查看）。、文件的解壓縮（解壓縮的含義、步驟）。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第六課創(chuàng)建個性化桌面一、教學目標1、知識目標：知道不同狀態(tài)下鼠標的不同形狀；了解窗口的層疊、平鋪、桌面背景等概念。、技能目標：熟練桌面背景的設置；熟練屏幕保護程序的設置；熟的排列。趣和動手能力。二、重點和難點（一）重點、設置桌面背景。 、設置屏幕保護程序。 3、桌面圖標的排列。（二）難點：窗口的層疊、平鋪操作。三、知識點、設置桌面背景。 2、置屏幕保護程序。、修改窗口外觀。 4、調(diào)整系統(tǒng)日期和時間。、任務欄的隱藏、移動。 6、層疊窗口和平鋪窗口。7、桌面圖標的自動排列和按項目（日期、大小、名稱、類型）排列。8、鼠標指針的形狀。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第七課綜合實踐一、教學目標1、知識目標：理解計算機硬件與軟件之間的關系；描述計算機的發(fā)展史；進一步了解計算機的應用。2、技能目標：熟練利用“資源管理器”或“我的電腦”對文件、文件夾進行管理。3、情感目標：提高綜合運用知識的能力，增強競爭與合作意識，提高操作能力。二、重點和難點（一）重點1、資源管理器的基本操作。2、文件與文件夾的管理。（二）難點：根據(jù)任務，能正確理解任務要求，完成既定任務操作。三、知識點1、計算機的發(fā)展史。2、計算機的應用。3、計算機硬件和軟件的關系。4、用“資源管理器”或“我的電腦”對文件、文件夾進行管理（選取、新建、重命名、復制、粘貼、刪除、移動等）。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第二單元用網(wǎng)絡交流信息一、單元概述本單元在第一冊網(wǎng)絡學習的基礎上，引導學生學會使用和管理電子郵箱，了解BBS和網(wǎng)絡聊天等知識，為適應信息社會的學習、生活打下必要的基礎本單元共7課時，每課1二、教學目標、知識目標：了解電子郵件的概念；掌握電子郵箱地址的組成；了解“附件”的概念及郵件安全；了解賬戶、BBS概念；掌握電子郵箱的申請、登錄；掌握電子郵件的撰寫、收發(fā)；掌握郵件附件的查看、下載、刪除和郵件附件的發(fā)送；掌握 Outlook或Foxmail的賬戶設置及郵件的發(fā)送、管理；掌握 BBS中貼子的發(fā)表閱讀、回復；掌握QQ的注冊申請及使用。2、技能目標：在利用網(wǎng)絡進行信息交流的過程中，能熟練使用常見網(wǎng)絡通訊工具；增強獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。3、情感目標：正確認識和理解網(wǎng)絡文化、道德規(guī)范；養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡禮儀；提高網(wǎng)絡安全意識，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息。三、重點和難點1、重點：電子郵箱的申請、登錄；電子郵件的撰寫、收發(fā)；郵件附件的查看、下載、刪除和郵件附件的發(fā)送； Outlook或Foxmail的賬戶設置及郵件的發(fā)送、管理；BBS中貼子的發(fā)表、閱讀、回復；的注冊申請及使用。（BBS等道德、安全教育。四、教學方法以建構(gòu)主義理論為指導，利用網(wǎng)絡的虛擬情境，采取任務驅(qū)動教學法，讓學生在愉快的學習情境中，帶著具體的學習任務對新知識進BBSQQ在討論中滲透網(wǎng)絡安全、禮儀、道德教育。第八課我有電子郵箱了一、教學目標、知識目標：理解電子郵箱、電子郵件、電子郵件安全、電子郵件地址的概念及電子郵件地址格式。2、情感目標：培養(yǎng)網(wǎng)絡安全意識。二、重點和難點1、重點：申請電子郵箱。2、難點：電子郵件地址的組成及含義。三、知識點、概念：電子郵箱（電子郵件地址、電子郵件信箱）。、電子郵件地址格式：用戶名+@+郵件服務器主機名。、申請免費電子郵箱（記住用戶名和密碼）。4、電子郵件的安全。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第九課特快專遞沒我快一、教學目標1、知識目標：了解電子郵箱的軟件界面。2、技能目標：熟練登錄電子郵箱的操作，實現(xiàn)電子郵件的撰寫、發(fā)送和接收；嘗試“通訊錄”的使用。3、情感目標：體驗網(wǎng)絡中信息交流的快捷方便，增進師生、生生之間的交流；培養(yǎng)信息甄別能力；增強網(wǎng)絡安全意識。二、重點和難點1、重點：電子郵件的撰寫及發(fā)送。2、難點：網(wǎng)絡信息的甄別能力和網(wǎng)絡安全意識的提高。三、知識點、打開電子郵箱。、接收電子郵件。3、撰寫、發(fā)送電子郵件（轉(zhuǎn)發(fā)、抄送）。4、在“通訊錄”中添加好友的E-mail。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第十課想要傳啥就傳啥一、教學目標1、知識目標：理解“附件”概念；了解電子郵件病毒的預防。2、技能目標：熟練電子郵件的收發(fā)操作；熟練“附件”的查看、下載操作；嘗試郵件的刪除操作。3、情感目標：體驗信息交流的豐富多彩；增進師生、生生之間的交流；提高網(wǎng)絡安全意識。二、重點和難點（一）重點：（二）難點1、“附件”概念的理解。2、網(wǎng)絡安全意識的培養(yǎng)。三、知識點、為電子郵件添加附件（單個附件、多個附件） 。2、附件的查看與保存。3、刪除電子郵件（刪除與徹底刪除）。4、電子郵件病毒的預防。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第十一課郵件多了要管理一、教學目標1、知識目標：了解“賬戶”的概念。、技能目標：嘗試對OutlookExpressFoxmail練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。3、情感目標：在學習中增進師生、生生之間的交流；養(yǎng)成良好的信息交流習慣，增進生生間的合作意識。二、重點和難點（一）重點1、“賬戶”的設置。2、電子郵件的收發(fā)和管理。（二）難點：“賬戶”的設置。三、知識點1、概念：賬戶。、設置郵件賬戶。、收發(fā)電子郵件。4、管理電子郵件（刪除、附件的保存）。5、OutlookExpress或Foxmail窗口工具欄按鈕、狀態(tài)欄圖標的含義。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第十二課你說我講大家談一、教學目標:BBS2、技能目標:熟練操作BBS（閱讀、回復、發(fā)表貼子）。3、情感目標:形成良好的網(wǎng)絡禮儀，增強網(wǎng)絡安全意識，遵守網(wǎng)絡道德二、重點和難點1、重點:BBS的使用。2、難點:網(wǎng)絡禮儀、道德、安全教育。三、知識點、概念：電子公告板（BBS、貼子。、閱讀貼子。、回復貼子。、發(fā)表新貼。5、網(wǎng)絡禮儀、道德、安全及《網(wǎng)絡文明公約》教育。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第十三課遠隔千山對面談一、教學目標1、知識目標:了解因特網(wǎng)中常見的網(wǎng)絡即時通訊服務（網(wǎng)絡電話、網(wǎng)絡聊天、網(wǎng)絡會議）。2、技能目標:熟練QQ的安裝、使用步驟并利用QQ進行信息交流。3、情感目標:樹立正確的網(wǎng)絡道德，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡禮儀，提高網(wǎng)絡安全意識。二、重點和難點（一）重點、QQ的正確使用。2、網(wǎng)絡禮儀、道德、安全教育。（二）難點:網(wǎng)絡禮儀、道德、安全教育。三、知識點1、網(wǎng)絡電話。2、網(wǎng)絡聊天：QQ的申請、登錄、查找聊天對象、使用。3、網(wǎng)絡會議。4、網(wǎng)絡文明、安全教育。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第十四課綜合實踐一、教學目標1、知識目標:學會對既定主題任務的分析理解。:QQ交流信息；熟練完成E-m