小學班主任德育個人工作計劃

小學班主任德育個人工作計劃小學班主任德育個人工作計劃1

一、班級及學生概況

我班是新課標五年級〔5〕班，現(xiàn)有學生48人，其中男生21人，女生28人，學生活潑好動，熱情開朗，有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。有良好的班風，學風。大部分學生會按要求預習課文，通過語言文字的訓練，本班學生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了肯定的進步。本學年我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、主動向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培育學生良好的行為規(guī)范，形成良好的學習風氣和班級文化氣氛。

二、指導思想

堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準則，以新的教育理念為中心，大力培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。

三、工作設(shè)想

依據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學2014—2015學年度教育教學工作計劃》，結(jié)合我班實際，作以下計劃。

〔一〕、加強德育工作，德育是學校教育中的一項重要工作，工作中切實加強德育工作的針對性和實效性，做好學生的思想工作，側(cè)重于學生思想道德素養(yǎng)的培育，以"五喜愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設(shè)為主要內(nèi)容，以"正直、簡樸、揚善"為德育目標。在教育教學中對德育工作加以落實，結(jié)合少年兒童的特點，聯(lián)系少年兒童的生活實際，有針對性地開展形式多樣的育人活動。

〔二〕安全教育。學校的安全工作關(guān)系到千家萬戶，是學校教育教學工作中的一項主體工作，要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學生重點防水、防火、防電、防食物中毒，不隨便和生疏人打交道，教給學生防擔心全事故的方法，防患于未然。

〔三〕、加強班風建設(shè)

1、主題班會。依據(jù)學校德育工作計劃的支配，引導學生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時機準時解決。班會主題也可依據(jù)具體狀況而定。

2、營造良好的學習氣氛。依據(jù)學生的年齡特點和愛好，努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氣氛?！?〕修改并制定新的班級公約、班規(guī)?！?〕教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"，并輔以制度加以約束。"歡樂學習比一比"讓學生以一種主動進取的看法仔細學習，"我要我最棒"以今年開學第一課的美好為主題，鼓舞學生以主動向上、樂觀健康的看法對待學習和生活，"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學生置身于花園式的學習和歡樂生活中。〔3〕讓學生參加班級管理工作，培育學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成就感。培育學生的參加意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治能力，表達學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育計劃。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過細心的培育與選拔。

第一，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力，指教他們工作方法；讓他們大膽管理。

第二，嚴格要求班干部在學問、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

〔四〕、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氣氛。

1、加強與科任老師溝通，準時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學生準時進行教育。

2、關(guān)注后進生，加強對后進生的關(guān)懷與幫助，由班委會和科代表牽頭，實行結(jié)對子的形式，幫助大家共同進步！

3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氣氛。

4、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。

〔五〕、提高學生的整體素養(yǎng)，在班級管理中注重培育學生德、智、體、美、勞等方面全面進展。主動參與學校組織的各種活動和競賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。

〔六〕、加強家校聯(lián)系，力爭家長協(xié)作，共同管理和教育學生。

作為班主任通過觀看、與學生談心、聽取各方意見，隨時把握與調(diào)控特別學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和看法，準時交換意見。親密與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校狀況并了解學生的校外活動，充分調(diào)動家長的主動性，并取得共識，協(xié)作學校共同教育好孩子。

四、工作的具體計劃及實施

第一周〔9。1——9。7〕1、報到、注冊2、安全教育

3、觀看《2014年秋季開學第一課》

第二周〔9。8—9。14〕1、制定學科計劃2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

第三周〔9。15—9。21〕1、學生生活體驗啟動2、常規(guī)教育

3、"大課間活動"活動4、公物自查

第四周〔9。22—9。28〕1、研討新課程下符合學校實際的"課程教學量化表"2、食品衛(wèi)生教育宣揚

3、學生生活體驗活動

第五周〔9。29—10。5〕1、歡度"國慶"2、公物核查登記

第六周〔10。6—10。12〕1、班主任工作會議2、家長會

第七周〔10。13—10。19〕1、道路交通安全宣揚2、建隊日活動

第八周〔10。20——10。26〕1、小組教學模式研討

第九周〔10。27—11。2〕1、開展"社會主義核心價值觀"活動

2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。

第十周〔11。3—11。9〕期中檢測

第十一周〔11。10—11。16〕1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預備會

第十二周〔11。17—11。23〕1、班級文化建設(shè)評比2、安全教育

第十三周〔11。24—11。30〕1、冬游活動2、上黨課

第十四周〔12。1—12。7〕學生生活體驗活動

第十五周〔12。8—12。14〕1、校內(nèi)民族舞蹈訓練2、消防安全演練

第十六周〔12。15—12。21〕1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作

第十七周〔12。22—12。28〕1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學籍檔案檢查

第十八周〔12。29—1。4〕1、上交學生優(yōu)秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"

第十九周〔1。5—1。11〕1、慰問駐軍2、學科教學自查

第二十周〔1。12—1。18〕1、期末檢測2、安全教育3、期末工作支配

小學班主任德育個人工作計劃2

德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用，本學期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導，以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成為突破，用美術(shù)的形式切實開展各種德育活動。

一、指導思想：

結(jié)合全員育人有關(guān)精神，根據(jù)學校德育工作要求，以“學生的基本道德素養(yǎng)同學生的基本文化素養(yǎng)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中〞，全面加強學生的美育、思想政治教育、品德教育，把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力，陶冶學生性情，形成良好的意志品行，重在為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗，在體驗中情感成長。

二、目標措施：

1、加強德育工作貫穿整個美術(shù)教學中的思想。端正思想，提高認識。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到言傳身教、教書育人，教學中克服重智育、輕德育，重書本學問、輕社會實踐，重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培育，重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想，把學生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。

2、寓德育于課堂教學之中，使學生的基本道德素養(yǎng)與基本文化素養(yǎng)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用，依據(jù)各學科德育工作要點，把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中。

〔1〕在美術(shù)備課中，依據(jù)教學內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學目標，對學生進行思想政治教育，品德教育，紀律教育，環(huán)保教育等。培育學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。

〔2〕在教學過程中，留意培育學生的學習動機，學習看法，學習習慣和良好的學習風氣與意志品行。在課堂教學中落實德育目標，做到德育與美術(shù)學科教育的滲透。如：環(huán)保方面，讓學生愛惜花草樹木，讓學生愛惜大自然，親熱大自然。

3、深入探求生活德育、情境德育的最正確途徑和方法，營造各種德育敏捷進展的空間，為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟和成長。

〔1〕讓各班、各年級主動行動起來，用學生美術(shù)閱歷來豐富?？?、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動。讓學校每一個角落留下班級美術(shù)文化的痕跡，讓學生把自己所學的學問應(yīng)用到社會生活實踐中，到達學有所用，學有所長，學有專長，全方位鍛煉學生的各種能力。

〔2〕組織學生到室外去采風，寫生，讓學生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物，主動在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉，提高學生喜愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活，讓學生的作品情趣化，生活化，藝術(shù)化，人文化。提高學生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味，利用一切媒材調(diào)動學生的情感，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲，表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

4、以活動為載體，為學生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會，寓德育內(nèi)容于各項活動之中。

〔1〕開展手抄報制作競賽、學生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培育學生和競爭與溝通意識。

〔2〕開展豐富多彩的教學活動，開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫，及德育繪畫競賽等，使教學有生氣，學生有動力，學習有興趣，使學生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里歡樂成長。

小學班主任德育個人工作計劃3

一、強化學生日常行為習慣

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化，內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有特地班干部進行檢查，同學間相互監(jiān)督?；仡櫉o項競賽內(nèi)容，給班干布安排各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人安排指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。準時對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了肯定的危性。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出想法，想方法，增添了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時常常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。

三、培育良好的班風、學風

培育學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)懷集體，遵守紀律，喜愛勞動，講究衛(wèi)生，主動鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和進展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、做好期初家訪工作，特殊是對新轉(zhuǎn)進來學生的全面了解。

3、以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的'道德素養(yǎng)。

4、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的看法教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的主動性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強輔導。

四、強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全學問教育。

2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增添學生的自我愛護意識。

五、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行

1、做好家訪工作，了解學生的實際狀況。

2、準時與家長溝通，反映學生在校狀況。

具體工作支配：

二月份：

1、2月6日注冊報名

2、清掃校內(nèi)衛(wèi)生，發(fā)放新書

3、制定計劃

4、假期小結(jié)

5、上報就餐、乘車學生名單

6、班報刊出

7、“我為學校獻一計〞金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份；

1、跳繩競賽

2、“學雷鋒，樹新風〞主題教育活動

3、植樹節(jié)

4、校報刊出

5、學會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動〞

四月份：

1、班報刊出

2、立定跳遠

3、期中檢測

4、班主任會議

5、“偉大的民族〞演講賽

五月份：

1、校排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、4—6作文片段競賽

5、班報刊出

六月份：

1、“六一〞手抄報競賽

2、4---6古詩積累競賽

小學班主任德育個人工作計劃4

時光飛逝，日月如梭，新學期已經(jīng)開始，學校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學期我擔任三年一班的班主任一職，靠著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的看法，我信任我有能力管理好班級，我也會盡我最大的.努力帶好這個班級。

開學的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學生養(yǎng)成良好的習慣，支配和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育，培育學生自主學習、主動探究、主動提問的好習慣，培育學生的集體觀念，關(guān)懷班級、學校的各項活動。作為班主任我會關(guān)懷愛惜我的每一個學生，在感情上接近，生活上愛護、學習上幫助，多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下：

二月：

1、開學初對學生的教育。

2、對學生進行安全方面的教育。

3、對學生日常行為方面的教育

三月：

1、作為班主任我會主動組織我們班同學主動參加學校的各項活動。

2、本學期繼續(xù)國學教育。

3、舉行班會一幫一活動，動員學生相互幫助，有集體觀念。

四月：

1、主動參與學校舉辦的征文活動。

2、實行小干部輪換制度，使每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣，努力學習打下一個好的基礎(chǔ)。

五月：

1、組織學生進行一些英語角，盡量多說英語，尤其是在英語課堂。

2、以班級為單位，在我班舉行作業(yè)展纜，評出獎項。

3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力，就能行〞活動。

4、放假前的安全教育。

小學班主任德育個人工作計劃5

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。因為德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一、小學一年級德育工作計劃中指導思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展〞，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標：

1、培育學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

3、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、本學期班級德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長〞，特地負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進行點撥、指導，加強教育。

3、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕〞的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育，常常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4、催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。培育學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。

5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，催促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學問教育，平常多深入了解，準時發(fā)覺問題，準時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習看法，懂得學習沒有捷徑可走，必需主動學習，克服學習上的種.種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃爍〞評比活動，以評比樹典范，促進展提高。

9、家庭教育指導方面：

召開20--學年度第一學期三級家委會會議，鼓舞家長主動參加學校管理，為學校進展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系，準時了解學生在家的生活和學習狀況，做到準時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會清靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進行教育。

學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!

小學班主任德育個人工作計劃6

班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學生的方方面面。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必定上不去。而且德育教育尤其特別性，德育作用于集體、集體又作用于德育。必需要從多角度去敏捷的把握德育教育。

德育工作目標：

1.在完成教學任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育。

2.班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班級〞。

3.使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣班主任工作計劃，人人爭做文明小市民。

4.加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素養(yǎng)。

德育教育內(nèi)容：

(一)行為規(guī)范教育：

1.明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2.用對團員的要求進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練常?；⒁?guī)范化。

(二)增添學生們的環(huán)境意識，開展實踐活動：

1.從美化班級校內(nèi)開始，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。

2.進行主題班會，增添學生的環(huán)保意識。

3.開展環(huán)保學問競賽，增添學生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。

4.通過多種渠道學習，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。

(三)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和安全教育

1.張貼條幅和標語，向?qū)W生進行滲透

2.在班級學習園地中開拓安全專欄，通過學生主動投稿切實提高其自身的安全意識

3.召開安全主題班會，對班級學生進行宣揚和教育

4.通過安全常識答題，加深學生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對能力

(四)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特殊要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生，多與他們談心，準時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)〞，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

1.定期與存在問題的學生進行談話，從思想上對他們進行教育

2.對出現(xiàn)問題的學生，準時與家長聯(lián)系，并全力做好學生的思想工作

3.建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄

(五)教師的自我要求：

1.為人師表，嚴格要求自己，做好學生的典范。

2.通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所表達。

小學班主任德育個人工作計劃7

新的學期開始了，本學期我擔任四年級班主任。從這學期開始，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。結(jié)合本學期學校的的德育工作支配，我將我的班級的德育計劃支配如下：

加強常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛〞即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信譽、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的主動性，形成良好的班風。

2、利用班會的時間，上好心理健康課、根據(jù)要求仔細的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良狀況準時總結(jié)反思，提高學生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培育學生獨立學習的能力。對學生上課回答下列問題提出嚴格的要求。特殊是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良狀況，準時和任課老師了解，做好學生的思想工作，催促學生的學習。仔細的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

小學班主任德育個人工作計劃8

一、德育狀況

上學期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成果，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氣氛中。

二、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。

三、工作目標

以“爭當現(xiàn)代文明人〞為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實行切實有效的措施，增添以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培育良好習慣樹立自信念，進行艱苦奮斗教育強化紀律意識，培育耐挫能力。

四、工作要點

〔一〕加強德育隊伍建設(shè)

1、每周舉行1次班會，學習理論，總結(jié)閱歷，不斷提高學生思想素養(yǎng)；特殊加強班干部的培育工作；繼續(xù)學生之間的幫帶活動。

2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求細心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。

3、有的放矢地對“問題〞學生有針對性地實行準時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，削減違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氣氛如干凈氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。

5、加強催促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任〔科任〕——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班〞、“先進班〞、“優(yōu)秀級組〞。

〔二〕加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1、落實《小學生日常行為規(guī)范》〔①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入長久地抓好“建設(shè)文明班級，告辭不文明行為〞的活動。

2、抓反復，反復抓，加強檢查、催促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導學生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

4、抓好宣揚陣地建設(shè)本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣揚作用外，并預備開拓板報心理專欄，豐富宣揚內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

5、留意培育學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

〔三〕充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實家訪工作組織家長會，家訪率要求達40%以上。

2、組織學生觀看“安全與法制教育〞有關(guān)方面錄像。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素養(yǎng)。

〔四〕注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開拓板報心理專欄，培育學生健康向上的心理素養(yǎng)同時要加強家長的心理健康教育指導。

小學班主任德育個人工作計劃9

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。因為德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。

學生干部是教師