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節(jié)約用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

節(jié)省用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

同學(xué)們,今日我想和大家談一談“節(jié)省每一滴水”的話題。

“嘩啦,嘩啦”多刺耳的流水聲,又有人在鋪張水了!在校內(nèi)里,我們發(fā)覺有些同學(xué)在洗手后常常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹

去年,在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠爆炸事故,有毒的液體流入了松花江,造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水,全城陷入了水危機,一瞬間,各大超市銷售的各種水被搶購一空!可見水對于我們的生活有多重要??墒窃谏钪?,有不少人仍舊不節(jié)省用水,鋪張水,破壞水資源。

這些人為什么不節(jié)省用水呢?很多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的自然?資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盆水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最終用洗碗的水喂?;驖彩卟?。他們就這樣充分地用好每一滴水。

水,是生命的源泉,似乎就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流淌,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色同學(xué)們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開頭,從我做起,請珍惜這來之不易的寶貴資源水吧!

節(jié)省用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)習(xí)慣,打開水龍頭從刷牙到洗臉,從沒有想過去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習(xí)慣洗手時把水開到最大,不論有沒有洗潔凈都舍命沖水?你的母親是不是已經(jīng)習(xí)慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個潔凈。假如你的回答是確定,那下面你可要認真聽了。

南京是江蘇的省會城市,對于水資源,我們應(yīng)當是不缺的,長期生活在這樣的環(huán)境中,大家或多或少都節(jié)省用水的意識模糊起來。前一陣子,云南的干旱大家肯定都特別了解,甚至有的也為他們捐了款,但不是全部同學(xué)都知道,云南干旱畢竟是什么狀況,一個學(xué)校生一天只有一瓶礦泉水,有的都舍不得喝,留著回家給父母,大家想想,假如我們這樣大手大腳地用水,一天將用去多少瓶水呀?不要以為只要有錢,任憑用水。不是的,我提倡的肯定不是珍惜用錢,珍惜的是水呀!

有的同學(xué)說“聽了這么多,我打算節(jié)省用水了?!边@里我可以給大家提幾個小妙招:把礦泉水裝滿,放在抽水馬桶水箱里;用淘米的水洗菜,經(jīng)濟又有用;用洗臉的水沖馬桶等等。

珍惜用水,體現(xiàn)在每一天,每一件小事上。

節(jié)省用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們:

今日,我們上了一節(jié)好玩的試驗課。刁老師帶我們做了好幾個和水有關(guān)的試驗。我最喜愛第一個試驗。

刁老師預(yù)備了6個小玻璃杯,分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個杯子里,漸漸的,原來清亮見底的水,變成了藍黑色,然后從第一杯滴到其次杯這么潔凈的水被污染了,還能不能恢復(fù)原樣呢?刁老師又連續(xù)做了下去。他連續(xù)往杯子里加潔凈的水,一滴、兩滴、三滴加了很多潔凈的水都沒有能淡化水里的顏色。

刁老師告知我們,也許要數(shù)十萬滴的水才能溶解里面的那滴污水,然后還要經(jīng)過十到二十年的時間,才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么珍貴嗎?地球上水的總量為14億立方千米,雖然許多,但是淡水的儲量只有全球總水量的2。53%,而且其中的68。7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方,很難進行開采。也就是說,假如地球上的水是“一缸”,而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水,不但會污染7到8噸凈水,還需要10到20噸的凈水來稀釋。污水對水資源的“鋪張”程度是非常驚人的,一條河和湖一旦被污染了,全部的水都跟著受污染。

因此,我們應(yīng)當從現(xiàn)在開頭好好珍惜每一滴水!

節(jié)省用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項特別有意義的活動,需要大家共同來完成。那是一個營造綠色環(huán)境,召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子。通過查資料得知:植樹不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,是我們居住環(huán)境變得更加美妙,同時還有巨大的生態(tài)效益呢。舉例來說:日本全國森林掩蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,供應(yīng)氧氣5200萬噸,汲取二氧化碳6900萬噸。

植樹造林不僅可以防止風(fēng)沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量的氧氣呢。以前有科學(xué)家擔憂,地球上的氧氣被人類吸完了怎么辦呢?因此,科學(xué)家做了一個試驗分別把兩只老鼠關(guān)在不同的環(huán)境里來測試它們的壽命。把一只老鼠關(guān)在一個有植物的盒子里,結(jié)果顯示老鼠活了一個多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒有,存活了僅僅三天左右。這說明白我們?nèi)祟愅瑯与x不開氧氣,氧氣是我們賴以生存的必需品。

小伴侶們應(yīng)當都看過這樣一部動畫片《熊出沒》吧。故事敘述的是動物們?yōu)榱藧圩o環(huán)境,愛護森林,和光頭強斗智斗勇阻擋他肆意砍伐樹木,最終動物們被送到了馬戲團,光頭強把整個森林都砍伐光了,成了破壞森林的“禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐,破壞樹木,破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清亮的小河、碧綠的森林、湛藍的天空都將消逝的無影無蹤,地球慢慢被毀滅,人類也慢慢死亡。

“功在當代,造福子孫”從小做起,從我做起,共同愛護環(huán)境,愛護我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍天。

節(jié)省用水環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我的家鄉(xiāng)有一條名叫“沙灘河”的小河。記得一年前的夏天,有一次晚飯后我跟爸爸一起去漫步?????,正好走到了小河旁,老遠就聞到一股惡臭味,我聽爸爸說:“從前,那是他游泳的小河,但現(xiàn)在早已臟亂不堪,河面上漂移著各種果皮,垃圾袋,塑料盒等生活垃圾和工業(yè)垃圾,有些魚兒正在河面上大口地喘氣。造成這些狀況的罪魁禍首就是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨便排放。走在路上,一團團的汽車尾氣排放了出來,再看看天空,灰蒙蒙的一大片?!?/p>

我暗暗下定決心,先從自身做起,做好宣揚活動,呼吁身邊的同學(xué),伴侶,家人先行動起來。

今年再沿河邊走時,往日臟亂的景象已不再。通過訪問,我知道了

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