教案人體內(nèi)分泌腺與激素調(diào)節(jié)

課題激節(jié)標(biāo)1長(zhǎng)和。2的。3含感.：1、讓學(xué)生。2責(zé)。析1的。2胰，，證。備。照。三、設(shè)計(jì)意圖1內(nèi)分泌腺和激素是從外觀不可見(jiàn)的生物組成部分通過(guò)多媒體的圖片等展示可給學(xué)生一個(gè)直觀的印象從激素分泌失調(diào)癥者的照片及學(xué)生反饋收集的相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生信息檢索與反饋、觀察、歸納能力。2、閱讀課文、讀圖、一種基本能力，生信息、歸納信、表達(dá)信息的能力。3、自學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要的能力，在今后學(xué)習(xí)、工作中相當(dāng)重要，它也是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)本節(jié)課在介紹了一部分內(nèi)分泌腺和激素調(diào)節(jié)知識(shí)的基礎(chǔ)上預(yù)留了腎上腺等部分內(nèi)容以問(wèn)題的形式出現(xiàn)讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)來(lái)解答，從而培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。4、生物學(xué)科是和人類生命活動(dòng)密切相關(guān)的一門(mén)學(xué)科，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中去也是生物教學(xué)一個(gè)很重要的任務(wù)因此本節(jié)課從三個(gè)與激素有關(guān)的危害身體健康的實(shí)例出發(fā)引出課題在了解了激素的調(diào)節(jié)特點(diǎn)后又從肉用雞被注射生長(zhǎng)激素的實(shí)例了解濫用激素造成的危害使整堂“從生活中來(lái)到生活中去”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是一柄雙刃劍，讓學(xué)生樹(shù)立相應(yīng)的職業(yè)道德與誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，關(guān)愛(ài)生命的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程【引言】.同學(xué)們知道在體育比賽中為什么要禁止服用興奮劑？最有名的興奮劑丑聞要數(shù)加拿大100米飛人本·約翰遜了。在1988年漢城奧會(huì)因服用興劑取了金服興劑運(yùn)動(dòng)身傷表在干了體常的激素節(jié)破了人的態(tài)。（一人主的內(nèi)泌腺討論：1．舉說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)哪腺？2．唾腺等體通什途把泌物出？因?yàn)樾w分泌都以過(guò)外的管出體，以做分泌腺。展示體要分泌的圖紹體狀腺胸胰（有島）和性（性睪丸女的巢等，要識(shí)些內(nèi)泌的態(tài)位置，并指由些分泌構(gòu)了體分泌統(tǒng)。內(nèi)分腺?zèng)]對(duì)外放導(dǎo)它們組中豐富毛血分泌物進(jìn)血，輸?shù)襟w部，此稱為分腺。應(yīng)。利。垂體分泌的幾種促激素，可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，如促甲狀腺激素，能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的分泌.（二）激素激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)它們?cè)谘褐械暮繕O少但對(duì)人體的新陳代謝生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。1．生長(zhǎng)激素：讓學(xué)生回憶剛剛學(xué)過(guò)的內(nèi)分泌腺的知識(shí)結(jié)合看過(guò)的錄像材料概括出生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。教師采用臨床觀察法利用教材的一組照片或相應(yīng)掛圖組織學(xué)生討論侏儒癥和巨人癥的主要癥狀和病因從反面推理說(shuō)明生長(zhǎng)激素的生理功能是調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。小結(jié)：內(nèi)分泌腺、激素的概念。生長(zhǎng)激素的主要生理作用。2．甲狀腺激素：通過(guò)甲狀腺激素分泌異常的臨床癥狀歸納出甲狀腺激素的主要生理功能。結(jié)合甲狀腺激素分泌異?；颊叩恼掌瑨靾D或錄像材料在師生共同討論的基礎(chǔ)上，歸納出甲狀腺功能亢進(jìn)，激素分泌過(guò)多所引起的主要癥狀：（l身。（2和。、。：（1。（2。（3。在內(nèi)陸地區(qū)由于土壤飲水和食物中缺碘而碘又是合成甲狀腺激素的重要原料以致體內(nèi)甲狀腺激素合成受阻引起地方性甲狀腺（俗稱大脖子病，結(jié)合照片或錄像講述其主要癥狀脖子腫大影響呼吸勞動(dòng)時(shí)出現(xiàn)心跳氣短等，病人的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)正常。據(jù)調(diào)查表明在缺碘地區(qū)呆小癥患者也比其他地區(qū)要多請(qǐng)學(xué)生分析討論其中原因.討論：（1）為什么要打擊販賣(mài)“私鹽”的鹽販子？我國(guó)大部分地區(qū)是缺碘的環(huán)境政府推廣加碘鹽在防治地方性甲狀腺腫及呆小癥方面取得了很大成效而“私鹽”往往是不加碘的這對(duì)病區(qū)人民的危害是很大的。（2）經(jīng)常食用海帶等海產(chǎn)品有什么好處？海帶含有大量碘，可預(yù)防地方性甲狀腺腫和呆小癥。3．胰島素：課前可進(jìn)行一些調(diào)查哪位同學(xué)的親屬中有糖尿病患者如果有可讓他向同學(xué)介紹糖尿病的主要癥狀及如何治療的簡(jiǎn)單常識(shí)。糖尿病人的主要癥狀可概括為“三多一少”，食量大、老口渴而大量飲水、尿量大增而且尿中帶有大量葡萄糖所謂一少是指體重大量減少重病患者每天都要注射胰島素才能正常生活。討論：胰島素的主要生理功能是什么？胰島素的主要生理功能是調(diào)節(jié)糖代謝它能促進(jìn)血糖合成糖元加速血糖分解從而降低血糖濃度糖尿病人是由于胰島素分泌不足引起的所以嚴(yán)重的糖尿病人每天都要注射胰島素制劑。（三）體液調(diào)節(jié)行泌，，對(duì)?！抗?jié)（一）人體主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺。（二）激素：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)身體有特殊調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)1．生長(zhǎng)激素：分泌異常導(dǎo)致的疾病：侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥。主要生理功能：調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。2．甲狀腺激素：（1）甲狀腺功能亢進(jìn)，激素分泌過(guò)多。（2）甲狀腺功能不足，激素分泌過(guò)少。（3）呆小癥。（4）地方性甲狀腺腫。甲狀腺激素的主要生理功能：（1）促進(jìn)新陳代謝。（2）促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。（3）提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。3．胰島素：調(diào)節(jié)糖代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖濃度。（三）體液調(diào)節(jié)：化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)叫做體液調(diào)節(jié)小資料1．巨人癥：生長(zhǎng)激素是由腦垂體前葉的一種嗜酸性細(xì)胞中分泌出來(lái)的起著促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用人在青春期之前如果垂體前葉嗜酸性細(xì)胞增生或嗜酸性細(xì)胞腺臂官對(duì)。在4細(xì)，5到4，8畢達(dá)7重5吃8～1政她0在2滿9高0。2：為0～0／0。過(guò)0／0小，。。的島，胰的多解的，，打。課后反思：整節(jié)課從整體來(lái)看可以說(shuō)是“從生活中來(lái)，到生活中去”。通過(guò)首尾呼