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文檔簡介
Word第第頁數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸結(jié)識貴單位,也特別感謝您給了我這么一次機(jī)會。
我叫xxx,是**學(xué)院機(jī)電工程系**級數(shù)控技術(shù)〔2〕班的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今日,我懷著安靜而又興奮的心情向您呈上這份求職信。之所以安靜,是由于自信,我的學(xué)問和力量不會讓你們絕望,將無愧于您的選擇;之所以興奮,由于我確定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌!
高校時間,我一刻也不曾虛度,惜時如金,仔細(xì)學(xué)完了全部的專業(yè)課程,較好地把握了本學(xué)科的專業(yè)學(xué)問,取得了良好的成果。在專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)上,我本著實事求是的看法,努力培育自己的實踐動手力量,同時,我注意對所學(xué)學(xué)問的提煉和應(yīng)用,自覺閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍,能將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實際問題的解決。此外,為了拓寬自己的學(xué)問面,我還自學(xué)了CAXA機(jī)械制造工程師,pro/e等相關(guān)軟件。學(xué)習(xí)之余,我以飽滿的熱忱投入到學(xué)校各種活動和社會實踐中。欣聞貴單位擇人唯賢,管理科學(xué),我以為正合我愿。如能有幸為貴單位錄用,自當(dāng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),耕耘不輟,不斷超越,充分發(fā)揮自己的專業(yè)才華與人格魅力,努力將自己的獨(dú)特滲透于日常工作中,爭取早日成為貴單位一名能夠獨(dú)當(dāng)一面的工作人員。"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑",請您審核我的求職材料,考察我本人,我期盼著盡快成為貴單位一員,帶著我的自信和力量,為貴處的建設(shè)和進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣,我會靠著對事業(yè)的執(zhí)著追求和扎實的專業(yè)學(xué)問,適應(yīng)新的工作環(huán)境,做出成果!
最終恭祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
感謝你百忙之中審讀我的自薦材料,感謝!我是四川師范高校經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,得知貴單位進(jìn)展前景寬闊,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,社會工作力量以及對貴單位的了解,故在此作個人自我介紹。
過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ),在高校期間,我主修數(shù)控技術(shù)專業(yè),刻苦努力學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理論學(xué)問,對這個專業(yè)有肯定的了解,能嫻熟運(yùn)用在實踐中去。課余,我努力學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問,并主動的參與實踐,20xx年9月至12月在本校實訓(xùn)室擔(dān)當(dāng)試訓(xùn)組長,監(jiān)督并指導(dǎo)同學(xué)操作機(jī)床。故有肯定的操作力量和組織力量。
高校里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊急的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程序的熬煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。鎮(zhèn)靜冷靜是我遇事的看法;愛好廣泛使我特別的充實;眾多的伴侶使我倍感豐富。我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),我深深的懂得,昨天的成果已成歷史,勝利還看將來,在這個激烈的今日,特殊是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培育力量,提高素養(yǎng),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己于不敗之地。
讀書時挺喜愛數(shù)學(xué)的,在一次看日歷,無意之間發(fā)覺了一個很好玩的關(guān)系,就是陽歷和周幾之間的關(guān)系。經(jīng)過近幾個月的思索最終讓我了解了其中的換算方法。自己也總結(jié)出了之間的換算公式〔如有愛好,下面詳見〕
我熱忱的期盼得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負(fù)眾望,盡忠誠與努力工作。以謙遜的看法在貴單位步步實干,點(diǎn)滴積累,進(jìn)一步充實自己,切實的為貴公司做出奉獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌將來。
下頁附個人履歷表,最終,誠心祝福貴公司事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):你好!
感謝你百忙之中審讀我的自薦材料,感謝!我是四川師范高校經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,得知貴單位進(jìn)展前景寬闊,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,社會工作力量以及對貴單位的了解,故在此作個人自我介紹。
過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ),在高校期間,我主修數(shù)控技術(shù)專業(yè),刻苦努力學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理論學(xué)問,對這個專業(yè)有肯定的了解,能嫻熟運(yùn)用在實踐中去。課余,我努力學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問,并主動的參與實踐,20xx年9月至12月在本校實訓(xùn)室擔(dān)當(dāng)試訓(xùn)組長,監(jiān)督并指導(dǎo)同學(xué)操作機(jī)床。故有肯定的操作力量和組織力量。
高校里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊急的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程序的熬煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。鎮(zhèn)靜冷靜是我遇事的看法;愛好廣泛使我特別的充實;眾多的伴侶使我倍感豐富。我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),我深深的`懂得,昨天的成果已成歷史,勝利還看將來,在這個激烈的今日,特殊是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培育力量,提高素養(yǎng),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己于不敗之地。
讀書時挺喜愛數(shù)學(xué)的,在一次看日歷,無意之間發(fā)覺了一個很好玩的關(guān)系,就是陽歷和周幾之間的關(guān)系。經(jīng)過近幾個月的思索最終讓我了解了其中的換算方法。自己也總結(jié)出了之間的換算公式〔如有愛好,下面詳見〕
我熱忱的期盼得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負(fù)眾望,盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的看法在貴單位步步實干,點(diǎn)滴積累,進(jìn)一步充實自己,切實的為貴公司做出奉獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌將來。
下頁附個人履歷表,最終,誠心祝福貴公司事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
順祝
商祺
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信4
敬重的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX學(xué)院機(jī)械設(shè)備與數(shù)控技術(shù)專業(yè)的同學(xué),有幸在畢業(yè)之際向您推舉自己,并信任我扎實的專業(yè)學(xué)問、開拓創(chuàng)新的熱忱和踏實進(jìn)取的作風(fēng)能得到您的賞識。
我深深熟悉到社會和企業(yè)的進(jìn)展需要綜合素養(yǎng)的人才,因此在學(xué)好本專業(yè)學(xué)問的同時,主動地從各方面熬煉自己,讓自己綜合進(jìn)展。高校期間我就到XX汽車配件有限公司實習(xí)了八個多月。我仔細(xì)、主動、負(fù)責(zé)的做事看法得到了廣泛的好評。在電腦方面,我已填補(bǔ)了過去的空白,從入學(xué)前的一無所識,到如今已能對Windows系統(tǒng)進(jìn)行嫻熟的操作和基本維護(hù)。此外我對QC七大手法、ISO等管理、質(zhì)量方面的學(xué)問也有肯定的了解。同時,在學(xué)習(xí)各類學(xué)問的過程中,我更注意的是學(xué)習(xí)方法的培育,這將有助于我以后更簡單地學(xué)習(xí)新學(xué)問、接受新事物,從而能使我更好地學(xué)習(xí)和工作、更好地與四海同仁一道,共創(chuàng)貴公司輝煌的明天!
五年專業(yè)學(xué)問的所學(xué),是為了能勝任貴公司的工作而預(yù)備。我在為擠身成為貴公司的一員而努力,盼望得到貴公司同樣熱忱的回應(yīng)!
誠祝貴公司賢才云集、鴻業(yè)永興!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信5
敬重的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中抽空垂閱我的求職信。
在高校校內(nèi)里,我接受了數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)問教育,從而很好地把握了這門技能。學(xué)習(xí)了《機(jī)械制圖》、《數(shù)字電子》、《模擬電子》、《互換性與測量技術(shù)》、《金屬材料與熱處理》等課程,使我把握了與專業(yè)相關(guān)的各種技能學(xué)問。接受人生修養(yǎng)系列素養(yǎng)教育,使我提高了自己的人生修養(yǎng),增添了素養(yǎng),這也讓我深深體會了學(xué)院“立品、為學(xué)、稟藝、勵身”的辦學(xué)宗旨,使我成為“專業(yè)突出,素養(yǎng)全面”之人。
我來自于粵西的一個農(nóng)村,從小養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,也熬煉了我的意志。在父母的熏陶下我從小就樹立了正確的人生觀和價值觀,懂得了在生活中磨練自己。我做事務(wù)實,對待事情理想責(zé)任的看法,有著“穩(wěn)重、務(wù)實、求進(jìn)”的工作作風(fēng)。
在為人處世方面,我做到公平而友善地待人,講文明、講禮貌、講道德,并且注意團(tuán)隊合作精神。
我真誠地盼望進(jìn)入貴公司參與工作,我定會以飽滿的熱忱和堅韌的性格勤奮工作,與同事和諧相處以及精誠合作,為貴單位的進(jìn)展盡自己的綿薄之力。
熱切期盼您的回音,感謝!
此致
xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!誠心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料,并祝福貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是XX學(xué)院20xx屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。我喜愛自己的專業(yè)并為之投入了大量的時間和精力。令人欣慰的是,辛勤的耕耘得到了豐厚的回報。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!正是對這種先苦后甜的感知和對人生的不斷追求,促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。高校期間,我不但扎實把握了數(shù)控專業(yè)的學(xué)問和相應(yīng)的技能,而且在大量的閱讀和實訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野,通過一系列課程的學(xué)習(xí),比方:機(jī)械制圖、工程力學(xué)、互換性與測量技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工編程及操作、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機(jī)床修理技術(shù)、數(shù)控機(jī)床構(gòu)造、金屬工藝學(xué)、三維CAD/CAM-MasterCAM應(yīng)用、電工電子技術(shù)、數(shù)控加工工藝及設(shè)備等等,以及相關(guān)的實訓(xùn),使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)計的力量,可以勝任繪圖、模具設(shè)計、計算機(jī)程序設(shè)計以及一般車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工作。我以理論結(jié)合實際的思想指導(dǎo)學(xué)習(xí),取得了不錯的成果,曾獲得學(xué)院的三等獎學(xué)金,并在努力下取得了高級數(shù)控車、AutoCAD高級繪圖員、計算機(jī)考試CCT〔一級B〕、英語B級等證書,具備了較強(qiáng)的理論學(xué)問和動手力量。
找一份好的工作是我的盼望,找一位好的人才是你的期望。愿我們彼此滿足。我盼望能有機(jī)會和您面談,共同商量我怎樣才能為貴公司多做奉獻(xiàn)。我能夠在您便利時根據(jù)您的要求與您會面。收筆之際,嚴(yán)肅地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,敬重的領(lǐng)導(dǎo),盼望您能夠接受我懇切的謝意!
祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上!您工作順當(dāng)!
此致
敬禮!
xxx
數(shù)控技術(shù)畢業(yè)生求職信7
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
你好!感謝你百忙之中審讀我的自薦書,感謝!我是四川師范高校經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,得知貴單位進(jìn)展前景寬闊,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,社會工作力量以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ),在高校期間,我主修數(shù)控技術(shù)專業(yè),刻苦努力學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理論學(xué)問,對這個專業(yè)有肯定的了解,能嫻熟運(yùn)用在實踐中去。課余,我努力學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問,并主動的參與實踐,xx年9月至12月在本校實訓(xùn)室擔(dān)當(dāng)試訓(xùn)組長,監(jiān)督并指導(dǎo)同學(xué)操作機(jī)床。故有肯定的操作力量和組織力量。高校里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊急的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程序的熬煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。鎮(zhèn)靜冷靜是我遇事的看法;愛好廣泛使我特別的充實;眾多的伴侶使我倍感豐富。我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),我深深的懂得,昨天的成果已成歷史,勝利還看將來,在這個激烈的今日,特殊是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培育力量,提
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