




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
快樂(lè)學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦同學(xué)們我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些圖形長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)czpstycmzm東召中心小學(xué):張春霞平行四邊形的面積數(shù)方格求面積3厘米6厘米3厘米6厘米1厘米18平方厘米18平方厘米面積寬長(zhǎng)面積高底長(zhǎng)方形平行四邊形66331818想一想:
該怎么做?你能不能把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形呢?高動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想高動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想
(1)平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形后,兩種圖形的面積有什么變化?(2)轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與原平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?思考高底寬長(zhǎng)平行四邊形的面積計(jì)算1.平行四邊形的和長(zhǎng)方形的相等.高寬底長(zhǎng)
平行四邊形變成了長(zhǎng)方形2.平行四邊形的
和長(zhǎng)方形的
相等.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)看出:我們可以把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積與原來(lái)的平行四邊形的面積_______。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與平行四邊形的底_______,這個(gè)長(zhǎng)方形的寬與平行四邊形的高_(dá)______。相等相等相等平行四邊形長(zhǎng)方形底長(zhǎng)高寬面積面積×=×=用S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形的高。那么平行四邊形的面積公式就可以寫(xiě)成:S=a
×h
=a
·h=a
h平行四邊形土地的底是6m,高是4m,它的面積是多少?s=ah答:它的面積是24平方米。=6×4=24(m)2口算
求平行四邊形面積(單位:米)(1)底3,高4(2)底5,高3(3)底6,高4(4)底8,高3你會(huì)計(jì)算這個(gè)圖形的面積嗎?A7.2×10B10×9C8×9D8×7.29分米8分米7.2分米平行四邊形的面積用它的底乘對(duì)應(yīng)的高10分米求平行四邊形的面積,必須知道什么?底和高底邊上的高說(shuō)一說(shuō)平行四邊形的底和高并求面積,只列式不計(jì)算。42.54.54522.41.634×2.55×42×2.43×1.63;練一練平行四邊形的面積是36平方分米,高是4分米,底是多少?=36÷4
=9(分米)答:底是9分米。a=s÷h
要在公路中間的一塊平行四邊形空地上(見(jiàn)下圖)種草坪。1平方米草坪的價(jià)格是12元。種這片草坪需要多少元?12m7m=7×12=84(m)2s=ah12×84=1008(元)答:種這片草坪需要1008元。比較下列平行四邊形的面積?高底結(jié)論:等底等高的平行四邊形面積相等。選擇如圖中:長(zhǎng)方形面積()平行四邊形面積A大于B小于C等于D可能大于,可能小于C把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成平行四邊形后,它的面積(),周長(zhǎng)()A比原來(lái)大C比原來(lái)小B與原來(lái)相等D無(wú)法確定厘米7厘米712厘米12厘米7厘米把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成平行四邊形后,它的面積(),周長(zhǎng)()A比原來(lái)大C比原來(lái)小B與原來(lái)相等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院外包運(yùn)營(yíng)合同范本
- 發(fā)廊股合同范本
- 博士勞動(dòng)合同范本
- 2025年供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)培訓(xùn)助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
- 勞務(wù)用工中介合同范例
- 公園ppp模式合同范本
- 中學(xué)歷史教師聘用合同范本
- 醫(yī)療投資合同范本
- 2024-2025學(xué)年江蘇省常州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷
- 廠銷(xiāo)合同范本
- 杭州園區(qū)招商規(guī)劃方案
- 呼吸內(nèi)科科室醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)分析與持續(xù)改進(jìn)
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)大類(lèi)一覽表
- 2023新北師大版高中英語(yǔ)選擇性必修三全冊(cè)課文翻譯(英漢對(duì)照)
- 重修課程免聽(tīng)申請(qǐng)表
- 紅頭文件格式樣板
- 我這樣做老師魏書(shū)生摘抄
- 小工考勤表記工模板
- 可愛(ài)的中國(guó)教案全冊(cè)
- 小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)課教案(全冊(cè))
- 地鐵鋼結(jié)構(gòu)雨棚施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論