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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)五年級上冊《梯形的面積》教案本篇教案主要針對五年級學(xué)生學(xué)習(xí)《梯形的面積》這一單元，通過講解題目、講示板書、讓學(xué)生自主思考等多種方式，幫助學(xué)生掌握梯形的面積計算方法。第一部分：教學(xué)目標(biāo)理解梯形的定義；掌握梯形的面積計算公式；了解梯形的應(yīng)用。第二部分：教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)講解1.梯形的定義梯形是指有兩組平行邊的四邊形，其中非對邊的兩條邊不平行。如下圖所示：a

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b||b

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c其中，a和b分別為平行邊，c為兩個不平行邊，h為梯形的高。2.梯形的面積計算公式梯形的面積計算公式為：$S=\dfrac{a+b}{2}\timesh$其中，a和b分別為梯形的上底和下底的長度，h為梯形的高。3.梯形的應(yīng)用梯形的應(yīng)用比較廣泛，例如平房頂、制作井蓋、制作木板、制作橋梁等等。講解題目請同學(xué)們觀察下面這道題目：如圖，梯形ABCD，AB與CD平行，AB=6，CD題目圖片講示板書在講解梯形的面積計算公式時，可以讓學(xué)生自己計算以下兩個梯形的面積，以幫助學(xué)生更好地理解公式的應(yīng)用。因?yàn)檫@里無法插入圖片，故在這里假設(shè)用示意圖來展示。梯形ABCD，AB與CD平行，AB=AB

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AD||BC

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CD梯形EFGH，EF與GH平行，EEF

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EG||FH

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GH自主思考與交流為了鞏固學(xué)生對于梯形面積計算公式的掌握，可以讓學(xué)生自己找出周圍環(huán)境中使用了梯形的場景，例如學(xué)校門口的招牌、家里的地毯、電影院的屏幕等等。并引導(dǎo)學(xué)生就其使用梯形的面積進(jìn)行計算。第三部分：教學(xué)活動講解課講解題目講示板書自主思考與交流第四部分：考核請同學(xué)們根據(jù)以下題目計算梯形的面積：梯形ABCD，AB與CD平行，AB=

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