暑假高中學(xué)習(xí)計劃(15篇)_第1頁
暑假高中學(xué)習(xí)計劃(15篇)_第2頁
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第頁共頁暑假高中學(xué)習(xí)方案(15篇)暑假高中學(xué)習(xí)方案(15篇)暑假高中學(xué)習(xí)方案1高中生暑假學(xué)習(xí)方案:這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時間珍貴,必須做好方案,找到最合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案和作息安排。不同時段學(xué)法各異對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已根本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)??梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,假如把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。早上精力比擬充分,學(xué)習(xí)效率最高,合適進(jìn)展集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進(jìn)展套題訓(xùn)練〔高考題〕,要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看根底知識,不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析^p,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。不同學(xué)科各有妙招語文學(xué)科,建議大家要注意根底知識的儲藏整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必需要純熟掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真考慮,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好方法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有進(jìn)步。假如還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析^p原因。假如是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一局部相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)展歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運算訓(xùn)練,要求必須有解題過程〔并標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)〕。假期學(xué)習(xí)方案和作息安排早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。暑假高中學(xué)習(xí)方案2暑假的降臨不僅意味著我們的超長假期,這也說明我在接下來的下個學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過了高一這個學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說:“接下來就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),很少會上新課。所以下個學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時刻,高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)穩(wěn)固時刻!”早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點也不會影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),反倒是我謝謝教師及時的提出來,讓我的學(xué)習(xí)更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我如今的高中,經(jīng)過了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來可以達(dá)成我的目的,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,為了讓自己的將來更加美妙。既然要努力就從如今開場,在這個暑假我會積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。教師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W(xué)長們借到下學(xué)期的書進(jìn)展復(fù)習(xí)。在這樣的鼓勵之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)方案規(guī)劃下來,希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)方案規(guī)劃如下:1、每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開場,每天早上記30—40個英語單詞,在后面可以漸漸的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。2、早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,假如是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。3、中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和如今的事跡是不錯的打發(fā)時間的方法,還能增長我在這三門課的知識。4、下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。5、晚上的時候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作才能提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),但是其實這其中有很多的可以供我休息的時間。只要我能按時的完成規(guī)定的任務(wù),我仍然有充足的時間可以度過這個假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進(jìn)!暑假高中學(xué)習(xí)方案3完成目的1。學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所進(jìn)步,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;2。身體訓(xùn)練:到達(dá)身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更符合青年男性的最正確比例;有氧運動和無氧運動穿插,使體能更充分,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所進(jìn)步;每日任務(wù)體育工程1。早晨。跑山頭公園5000米;2。上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;〔備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的工程,還要納入政治思想的改造〕3。下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。文化學(xué)習(xí)1。語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主2。數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主3。英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩假設(shè)干英文電影;4。其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;5。上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈催促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;6。課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;7。作文每周一篇〔網(wǎng)上完成〕;尊老愛幼1。每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。機(jī)動備用1。機(jī)動時間用來完成未盡的事項。作息表07:00—07:10起床;07:10—07:30洗漱、便便;07:30—08:30跑山;08:30—09:00早餐、看新聞;09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力進(jìn)步口語;11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天??瘓蠹垼?3:30—14:30上網(wǎng)放松14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)15:30—18:00吃水果零食,游泳;18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)展友好點評;18:30—19:00和爸爸討論人生;19:00—19:30看____或者上網(wǎng)閱讀新聞〔奧運會最新消息〕;19:30—20:10看其他電視節(jié)目;20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并理論;21:00—21:10簡單室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)閱讀;21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。暑假高中學(xué)習(xí)方案4一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運動,進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用才能,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題?;丶液筮\用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,進(jìn)步體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、家長催促:1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步。暑假高中學(xué)習(xí)方案5伴隨著20xx年高考的完畢,新一屆高三生和家長已開場將目光聚焦到20xx年高考。近日,本報接到不少準(zhǔn)高三生以及家長來電,問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài),提早為高三學(xué)習(xí)、生活做好準(zhǔn)備上。相關(guān)教師建議,進(jìn)入高三前,準(zhǔn)高三生要提早分析^p學(xué)習(xí)狀況,制定合適自身狀況的學(xué)習(xí)目的,并適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。高中階段的最后一個暑假對于準(zhǔn)高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學(xué)理解到,每年都有一局部學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。其中一局部學(xué)生會出現(xiàn)焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學(xué)習(xí),進(jìn)入高三后要好好準(zhǔn)備,但多年所學(xué)知識又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和???,一些成績不理想的學(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒缺乏等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于學(xué)生在進(jìn)入高三前沒有制定明確、詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案和目的,備考過于盲目、倉促所致。為了防止上述狀況的出現(xiàn),相關(guān)教師建議,準(zhǔn)高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力??忌梢园迅咭?、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍,對學(xué)過的知識進(jìn)展掃描,弄懂原來模糊不清、一知半解的局部,提早找到薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),有的放矢地制定出合適自己的備考復(fù)習(xí)策略??忌眉倨谘a缺、查漏,先補容易補的知識,后補有難度的局部,切忌眉毛胡子一把抓,本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原那么,就會有事半功倍的效果。此外,準(zhǔn)高三生要養(yǎng)成建立學(xué)科集錯本的習(xí)慣,把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練,加深印象,糾正錯誤,防止再犯。在假期中,考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題,同時搜集或材料,以備高考時能靈敏應(yīng)用。作息安排上注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)展體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),高效學(xué)習(xí)。暑假高中學(xué)習(xí)方案6學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的情況!首先是找到自己的最正確學(xué)習(xí)時間?。≡侔才艑W(xué)習(xí)方案!文科生多讀!我不認(rèn)為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校,畢竟教師可以幫你很多東西!重點是英語和數(shù)學(xué),只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后,學(xué)習(xí)方案很簡單的?。τ诟咧猩鷣碚f就兩件事:讀,做。1.找出自己什么時候合適讀書!什么時候做作業(yè)。2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。3.做數(shù)學(xué)講究效益爭取做一個之后此類提型能舉一反三。考前須知:文綜講的是你對書本的熟悉度,不是你做題的多少,當(dāng)然做題是必要的,歷史要熟悉課本,政治要有技巧〔對哲學(xué)原理要熟悉〕,地理兩者都要有。另外:英語和數(shù)學(xué)一科也不能少,這里一般不談?wù)Z文,偏一科上不了重本〔除非你其它的科科都很強(qiáng)〕,偏兩科就不用上本科了。暑假高中學(xué)習(xí)方案7要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個實在可行的學(xué)習(xí)方案,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。”因為有方案就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的效勞的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克制困難的內(nèi)在動力。第二,方案內(nèi)容一般分五個局部:①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明,學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:①自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識根底,使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。③不受教師的教學(xué)進(jìn)度的限制提早系統(tǒng)自學(xué)新教材。④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個局部的方案內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因此在訂方案時,每個人的方案重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)方案都必須包括以上五個局部。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)根底很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的方案,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)方案過程中,還要制定月方案和周方案,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小方案,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,獲得高效率的學(xué)習(xí)成果的根底。假如不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。教師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,假如做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)才能〔主要是獨立考慮問題的才能〕,而且可以進(jìn)步學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的理解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合教師授課,及時消化新知識和掌握新技能。第一,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴教師的思想,要力爭在教師講課以前把教材弄懂。第三,反復(fù)閱讀新教材,運用的知識和經(jīng)歷,以及有關(guān)的參考資料〔包括工具書〕,進(jìn)展積極的獨立考慮。第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極考慮,為承受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立考慮〔包括運用參考資料〕后,仍然得不到解決時,可以請教教師、家長、同學(xué)或其別人。第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)展一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的根底上的,課前自學(xué)假設(shè)發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。第八,做好自學(xué)筆記。上課是學(xué)生理解和掌握根底知識和根本技能,并在此根底上開展認(rèn)識才能的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課?!皩W(xué)然后知缺乏”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈敏地承受教師授課。第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認(rèn)真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,認(rèn)真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與教師的講解加以比擬,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。幾點注意:①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂方案必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告訴你的高中生可以嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行。附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表〔可以根據(jù)個人的情況調(diào)整〕7:20起床7:40洗漱完畢7:40——8:00聽一篇英語聽力8:00吃早飯8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】〔可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課或做暑假作業(yè)〕10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】11:05———11:50閱讀【包括作文新聞、科普類等】〔此段時間不固定〕吃完飯后———21。:30進(jìn)展一天的總結(jié),檢查背誦,并聽錄音,背單詞或古詩古文等10:00睡覺注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,假設(shè)為試卷類作業(yè),那么按照試卷規(guī)定時間完成。暑假高中學(xué)習(xí)方案8暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,作為一名高中生了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實自己,也是我們?nèi)缃褚氲膯栴}了,在暑假到來之前,要做好準(zhǔn)備,迎接暑假,學(xué)習(xí)是暑假中少不了的,往往在暑假就會想到玩,這么長的假期是應(yīng)該好好的玩一玩,但是也不能忽略了自己的學(xué)習(xí),我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學(xué)習(xí),暑假肯定會有很多的作業(yè),我們在暑假中要好好的去完成,雖然教師布置的作業(yè)會很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來的暑假我應(yīng)該為自己做個學(xué)習(xí)的方案。在各科教師布置作業(yè)的時候,我都是拿了本子記下來,作業(yè)時很多,這學(xué)期暑假的作業(yè)主要還是復(fù)習(xí),刷題,各科的卷子都很多,拿語數(shù)外來說,這三科的作業(yè)是最多的,我是方案著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當(dāng)然是記單詞,英語單詞當(dāng)然是早上記比擬好,效率比擬高,我方案著每天給自己二十個單詞的目的,看上去二十個單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。在記完單詞的之后要學(xué)作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的才能的一門科目,在暑假中教師布置的語文作業(yè)當(dāng)然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分?jǐn)?shù)是最多的,暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個目的,每天上午在記完單詞之后當(dāng)然就是開場作文了,作文花的時間要多一點,主要還是為了質(zhì)量,質(zhì)量最重要,時間花多一點把作文的質(zhì)量進(jìn)步,我堅決不以完成目的的心態(tài)去寫作文,那樣是沒效果的。上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應(yīng)該休息,上午給自己制定這么多任務(wù)就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實沒什么別的竅門就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,就是這么簡單,當(dāng)然還有地理,每天下午就給自己分配歷史作業(yè),跟地理作業(yè),用三個小時的時間完成,沒科一個半小時的時間完全夠了,在暑假過完之后是可以完成作業(yè),晚上就寫一篇日記這樣一天就完畢了。以上的就是在暑假中我制定的學(xué)習(xí)方案,當(dāng)然在暑假當(dāng)中還是要不斷的去復(fù)習(xí),在暑假中去復(fù)習(xí)好各科因為即將迎來的是緊張的高三,當(dāng)然要好好的去復(fù)習(xí),這樣也能給自己一點壓力去適應(yīng)高三的緊張學(xué)習(xí),在暑假中一定好好的執(zhí)行這些方案。暑假高中學(xué)習(xí)方案9度過了圓滿而充實的一學(xué)年,我也變得成熟起來,緊接著,近期兩個月的沖動人心的暑假就要到了。俗話說,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好比是一條直道,而假期的學(xué)習(xí)生活那么是彎道,每個人都擅長跑直道,卻有很少的一局部人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有方案地安排暑假的語文學(xué)習(xí),在彎道與別人拉下不可估量的間隔!第一個大目的就屬讀書了吧,讀書有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對于我們?nèi)缃駚碚f,它的真正好處在于高考的高分??墒牵庵雷x書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比方有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人漸漸讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽這樣的話,白白的美妙光陰從我們身邊溜去,到最后還是一無所獲,這該是多么無辜又冤枉的光陰??!所以,讀書還要講究方法,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)歷,我總結(jié)出自己的一套讀書方法:1.先考慮為什么要看這本書,帶著問題去讀書,效果會更好。2.理解大致內(nèi)容,選擇精讀和略讀局部。3.看編者的話。4.閱讀過程中對自己需要的內(nèi)容作批注。5.讀完書后要有感想。寫讀書筆記6.思維導(dǎo)圖理清文章內(nèi)容〔選〕每周還最好保持4個小時以上的閱讀時間,大量積累,沖刺高考!暑假期間,不僅在閱讀上制定了方案,我還報了一個語文班。在這不多不少的13天里,教師會每天帶我們做閱讀,講作文,學(xué)習(xí)八上古詩和詞句。在學(xué)校,我的閱讀程度可算不上拔尖,甚至有時還險些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實在是數(shù)不勝數(shù),以我這個程度想考重點幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真地聽教師講課,銘刻教師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀程度,為高考做準(zhǔn)備!認(rèn)真完成教師布置的暑假作業(yè)也是一項必不可少的內(nèi)容。不過,我卻對作業(yè)的完成時間有著獨特的見解。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢?我覺得,晚一些做作業(yè),不至于在開學(xué)時很快地把所學(xué)的內(nèi)容忘掉,起碼有了銜接。不過,我絕對不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。以上是我的學(xué)習(xí)方案,祝我有一個愉快的暑假吧!20xx高中生暑假語文學(xué)習(xí)方案〔四〕不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就完畢了,又迎來一個暑假。暑假期間,可以適當(dāng)放松,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。1.每一天7:30起床,進(jìn)展早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。2.早餐。3.8:30-9:30,練字時間。練____筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的?!沧⒁猓杭魣筚Y料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。〕5.10:30-11:30,自由時間6.11:30-12:00,午餐時間。7.12:30-2:30,午睡。8.3:00-4:00,閱讀書籍。〔讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。教師都是這么做的,相信你們也可以?!?.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)展周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照教師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!10.約6:00,晚飯11.6:40-8:00活動12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。暑假高中學(xué)習(xí)方案10學(xué)習(xí)不止是一個階段,應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松械囊环N必然存在。但在各個不同的階段里,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就有所不同了,所以我們對學(xué)習(xí)的感知度也會有所不一樣,這一個學(xué)期又度過了,面對即將而來的暑假,其實我的內(nèi)心也有一些糾結(jié),為了更好的去平衡自己的學(xué)習(xí)生活,我想在這次暑假中制定一個學(xué)習(xí)方案,鼓勵著自己繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。一、穩(wěn)固知識,嚴(yán)守陣線今年的暑假注定是讓人更為印象深化的,今年一開年,我們整個社會就沉浸在一個非常被動的局勢里。我們的學(xué)習(xí)受到了影響,我們整個生活環(huán)境也開場有了很大的變化。這對于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)而言,也是有一些影響的。所以這個學(xué)期一過完,我就意識到自己還有很多方面沒有去做到,我想在暑假這段時間里,好好把這些東西全部穩(wěn)固起來,彌補起來,不讓自己落后別人太遠(yuǎn),給自己充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個難關(guān)和挑戰(zhàn)。二、進(jìn)步思想,把握時機(jī)每個人學(xué)習(xí)都會有自己的想法,這也就是我們學(xué)習(xí)的思維。在這個層面上,我認(rèn)為我做的還是不夠好的,因為我沒有把目光放長遠(yuǎn),也沒有在遇到時機(jī)的時候直接抓住。很多時候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多時機(jī),讓整段學(xué)習(xí)也緩慢且效果差,所以在這一點上,我認(rèn)為自己是需要去進(jìn)步自我思想,積極把握每一個時機(jī)的。努力爭取不讓自己在這些方面失分,也期盼著也可以在不遠(yuǎn)的將來獲得應(yīng)有的成績。三、及時反省,做好總結(jié)讀書最重要的就是要懂得自我反省,有識貨對自己有一個明確的認(rèn)識是無比重要的,首先我們在做人的時候,就要懂得去反省自己,再放到學(xué)習(xí)上來時,也是一樣的。一個人,假如沒有及時去反省自己,沒有時刻的去總結(jié)和反思自己,那又怎么往前走呢?沒有看到自己的優(yōu)缺點,沒有看到自己還可以改良的局部,我們對將來的.方向也會是迷惘的,所以作為一名學(xué)生,首先在學(xué)習(xí)中要足夠的自主,積極反思,積極檢討,這樣會利于我們的開展和進(jìn)步,也能讓我們在學(xué)習(xí)的強(qiáng)壓之下,感受到學(xué)習(xí)的歡樂和有趣。我想,只有通過這樣的方式,我們對學(xué)習(xí)的興趣才會大大進(jìn)步,我們對自己的要求也會進(jìn)一步的增強(qiáng),漸漸的,我會有一個屬于自己的標(biāo)準(zhǔn)和原那么,提升個人的學(xué)習(xí)才能,也進(jìn)步整體成績。暑假高中學(xué)習(xí)方案11要進(jìn)入暑假了,對于此次的假期,雖然教師沒有要求什么,但是我也是覺得要去利用起來,一個多月的時間,還是要去把學(xué)習(xí)給搞好,特別是我比擬的偏科,數(shù)學(xué)的成績也是不太好,雖然上課認(rèn)真聽了,但是一直以來自己也是比擬難學(xué)好的,所以更是需要多花一些時間去學(xué)好一下,因此也是對于這個暑假的學(xué)習(xí)來做個方案。下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,而自己選擇的是文科,畢竟理科的確實自己很難去學(xué)好它們,無論是數(shù)學(xué)或者物理的科目,自己的成績都是相對糟糕一些,而文史類的學(xué)習(xí),我還是更有把握一些,但數(shù)學(xué)卻是一個比擬重要的科目,而自己想要學(xué)好,根底還是要打牢的,雖然我也是知道高二的數(shù)學(xué)分科之后簡單了一點,但那也是相對于理科的同學(xué)來說的,對于我來說,其實也不容易。所以這個暑假,自己也是要去把數(shù)學(xué)的根底打好,高一所學(xué)的知識點自己要去多復(fù)習(xí),做題目,更好的理解,同時對于高二的數(shù)學(xué),自己也是要先去找書籍來看下,有一個根本的理解,這樣也是有利于自己下學(xué)期去學(xué)好,不然的話,也是無法在成績上有所打破的,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了理解,也是要去做題目,這個假期我也是準(zhǔn)備好,每天要花時間在上面。除了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),其余的科目也是要做好穩(wěn)固和復(fù)習(xí),我并不是那么聰明能把知識學(xué)好的人,那么自己就需要多花一些時間,可能別人一堂課下來就學(xué)好了,理解了,但是我卻不行的,那就多花時間,之前所學(xué)要穩(wěn)固,高二的知識要先去理解,一些要記憶,要背誦的更是要多花時間,特別是英語這塊,自己的單詞量也是要上去,對于語法的理解要充分才行,并且文科其實也是很多要去記憶的地方,假如自己不記,那么也是不好掌握知識的。對于學(xué)習(xí)來說,自己只有多花一些時間,別人暑假去玩,而我要利用起來,每天也是盡量的按照在學(xué)校里面的一個作息,堅持下去,這樣一個多月下去,自己也是會有很多收獲的。同時除了學(xué)習(xí),自己也是要堅持運動,勞逸結(jié)合才行,去約同學(xué)打球,去游泳,鍛煉自己的身體,讓自己更有精力去投入到學(xué)習(xí)之中來,暑假的時間看起來很多,但是認(rèn)真的過好每一天是很重要的,我也是要按照方案去學(xué)好,來讓自己暑假是不虛度的。暑假高中學(xué)習(xí)方案12高中地理在整個高中文科教學(xué)過程中的難度相對而言是最大的。總結(jié)歷年的高考成績,甚至可以看出,假如當(dāng)年的地理試題偏難的話,那么文科生的整體成績是偏低的,而自然地理的比重相對較高的話,更可以影響文綜的整體成績。而這局部會集中表達(dá)在與地球運動、大氣運動等有關(guān)系的一系列問題中,如光照圖的解析、地方時的計算、氣候類型的判斷。這局部自然地理內(nèi)容相對來說考察學(xué)生的是空間想象與邏輯推理的才能,相對于后面的人文地理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,有些偏理科的性質(zhì),是令大局部文科學(xué)生最為頭疼之處。自然地理的學(xué)習(xí)除了掌握教科書中的內(nèi)容外,重要的是對一些根本結(jié)論的識記與運用。如涉及到光照圖中晝夜半球的中央經(jīng)線、地球上新舊一天的分界限等這些特殊的要素,應(yīng)該重點識記,這是圖形結(jié)合分析^p問題的切入點。其余如經(jīng)濟(jì)地理、區(qū)域地理整治等,需要學(xué)生在記憶根本內(nèi)容的前提上,對題干預(yù)及到的相關(guān)因素綜合考慮,如區(qū)域地理整治,是在詳細(xì)的自然條件〔地形、氣候、水文等〕下,進(jìn)展的合理的人類活動〔城市構(gòu)造、工農(nóng)業(yè)布局等〕,根本目的就是要實現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)開展。涉及到的內(nèi)容確實很瑣碎,但并不是無章可循的。一、梳理主干知識,注重才能培養(yǎng)一套綜合才能測試卷的題量有限,因此命題者通常會從主干知識與才能上設(shè)計題目,同學(xué)們假如能將地理學(xué)的主干真正領(lǐng)悟并能純熟運用,就能以不變應(yīng)萬變。高中地理知識的核心始終圍繞“人地關(guān)系”這一主線。如地球運動帶來的自然現(xiàn)象與人類的生活、消費有著密不可分的關(guān)系,光照圖判斷,晝夜長短的判別,正午太陽高度、地方時、區(qū)時與日期的計算等一些與人類生活、消費有關(guān)的問題一直受高考命題專家們偏愛。對于高考所聯(lián)絡(luò)到的,要考察的初中地理知識,其判斷主干的標(biāo)準(zhǔn)為“常識性”。如中國地理中,對根本的國情與區(qū)域差異的介紹:秦嶺—淮河一線南北的地理區(qū)域差異、東部沿海地區(qū)與西部內(nèi)陸地區(qū)的地理環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)開展上的差異性;中國主要的山脈、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。在世界地理中,判斷主干性知識的標(biāo)準(zhǔn)為“世界意義”,如世界氣候類型的復(fù)雜多樣、世界面積較大的前六位國家、各大洲經(jīng)濟(jì)開展程度較高的國家、結(jié)合國常任理事國、歐盟主要成員國、世界主要金融中心所在國、目前世界主要資分布的國家、世界環(huán)境問題嚴(yán)重的地區(qū)、世界一些局勢不穩(wěn)定地區(qū)等等。初中和高中知識的結(jié)合復(fù)習(xí),更加考察考生對知識的駕馭才能,面對考題時怎樣梳理自己的思路找到適宜的切入點,命中題意?這需要考生妥善處理好高中與初中地理知識間的關(guān)系,總體而言應(yīng)以高中地理“人地關(guān)系”為主線,結(jié)合復(fù)習(xí)初中地理的相關(guān)區(qū)域。同時在分析^p時,注重理論聯(lián)絡(luò)實際,不做空泛的理論堆積。二、鍛煉識圖才能,進(jìn)步應(yīng)用才能圖表毫不夸大地說,可以算是地理學(xué)科的第二語言,通過圖表,許多抽象的“空間概念”可以被直觀地表現(xiàn)出來。這也是地理學(xué)科與其他學(xué)科相比最突出的特征之一。歷年的高考文科綜合測試中也少不了圖表題。因此鍛煉識圖才能,是首輪復(fù)習(xí)中重要的一環(huán),識圖可由課本上最根本的圖表開場。高考中對圖表內(nèi)容的考察也根本遵循萬變不離其宗的原那么。仔細(xì)觀察和研究歷年的考題,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),很多考題,其實也都是課本相類似的圖表內(nèi)容的變體,只要扎實掌握圖表所對應(yīng)的知識點,答復(fù)根本就能扣住題意。此外,做復(fù)習(xí)時還應(yīng)注意運用文圖、圖表信息的轉(zhuǎn)換,保證在進(jìn)展信息形式的轉(zhuǎn)換過程中,可以完好表意,準(zhǔn)確表達(dá)。為加深理解和記憶,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時,不妨親自動手畫一畫。動手畫的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己很多沒有考慮全面,或模棱兩可,掌握得不夠扎實的地方,進(jìn)而查漏補缺,真正將知識弄懂、弄熟。三、培養(yǎng)良好題感,從單元練習(xí)做起考前復(fù)習(xí)離不開大大小小的考試,但僅是等待考試,太過于被動,不妨從看似不起眼的單元練習(xí)就開場訓(xùn)練自己的答題技巧和綜合才能,抓好單元過關(guān)。當(dāng)然,練習(xí)也不能盲目進(jìn)展,練習(xí)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真地選擇,既注重對根本概念、根本理論的考察,又能在此根底上有所進(jìn)步,培養(yǎng)綜合題目的分析^p才能,最后將重點集中在那些自己易錯而又確屬重點的知識考點、學(xué)科穿插點和浸透點上。地理學(xué)科的訓(xùn)練尤其強(qiáng)調(diào)地理圖形讀、填、繪、記,要學(xué)會把地理科學(xué)的根本現(xiàn)象、規(guī)律、原理落實到圖形上,通過經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí),到達(dá)地理知識的穩(wěn)固積累,完成知識的“積少成多,厚積薄發(fā)”。此外,同學(xué)們在做練習(xí)時,切忌僅僅滿足于知識答案,更重要的是注重掌握方法,融會貫穿,只有在頭腦中積累了一定量的素材后,才能對問題分析^p得深化透徹,從而做到舉一反三、學(xué)以致用。暑假高中學(xué)習(xí)方案13這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是進(jìn)步孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)方案、暑假旅游方案,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。高中暑假學(xué)習(xí)方案時間安排:一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。三:8:20左右開場上午的學(xué)習(xí)12:00完畢,下午2:00至2:30半開場,6:30完畢,晚上最好看一下____,然后開場晚自習(xí)。這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護(hù)!高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)安排:學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)開展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)方案,要注意以下幾條:一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,假如你英語根底相對不是很好也可以多花一點時間。二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。三:語文,這個難得方案,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你假如還有方案的話可以另分時間。高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方法:一:在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,做兩件事:1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比擬,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。一:假如你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你假如明確要參加高考,那么不要多說做吧!三:對于電腦我要說的是,你如今的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!暑假高中學(xué)習(xí)方案14首先,制訂學(xué)習(xí)方案可以幫助我們充分地利用時間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。制訂了方案之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學(xué)習(xí)方案之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提早到了10:00,這使我在第二天能保持充分的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。其次,制定學(xué)習(xí)方案能保證我們學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)。

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