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嬰幼兒觀察:從養(yǎng)育到治愈讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導圖嬰幼兒嬰幼兒觀察討論意義讀者嬰兒游戲觀察嬰幼兒結(jié)論世界材料母親討論關(guān)系能力空間小組本書關(guān)鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《嬰幼兒觀察:從養(yǎng)育到治愈》詳細闡述了觀察者如何感受那些來自嬰幼兒,甚或其家庭成員的軀體和情感體驗,將其抱持在心智里,并嘗試構(gòu)建這些體驗的意義,以及由此生發(fā)出的對兒童發(fā)展中明顯或潛在過程的深刻理解。本書根據(jù)不同主題分為四個章節(jié)。靠前章介紹了嬰幼兒觀察、工作討論和理論討論的設(shè)置和意義;第二、三章分別是關(guān)于嬰兒觀察和幼兒觀察中各個研究方向的文章;第四章是關(guān)于嬰幼兒觀察與臨床實踐的文章。閱讀本書,可以使讀者深入了解嬰幼兒觀察項目的發(fā)源、發(fā)展和在臨床實踐中的應(yīng)用,并能夠引發(fā)讀者的延伸思考。讀書筆記讀書筆記嬰兒觀察學習的參考書籍通過閱讀可以窺探將要進行的嬰兒觀察學習培訓之路但也更明白自己所將要走的路只有自己體驗過后方知酸甜苦辣。適合對嬰兒觀察項目感興趣的人閱讀,可以充分了解嬰兒觀察項目的來龍去脈,找到參與項目的意義。這本書推薦給任何想當媽媽的人,這里面的知識對于普通民眾有很大的好處。結(jié)合本書中的例子,我去分析了我家孩子,才了解了他某些行為背后的動機是什么。本書沒有高深的理論,但是平實的觀察,體驗,卻能很好的打磨那些自以為是的理論棱角,還有松動那些刻板印象,讓我們有機會跳脫出那些厚重的老皮,而又恢復(fù)鮮活生機的對生命的體驗,這種體驗不是理論和數(shù)學模型提供得來的,因為這是生命給我?guī)淼膿嵊|,鮮活清新……。根據(jù)嬰兒在生命前幾個月的依戀模式,可以預(yù)測其后續(xù)的依戀模式。本書從精神分析的角度闡釋了兩個基本問題:1.(嬰幼兒觀察的內(nèi)容)嬰幼兒的依戀模式以及家庭、社會互動對嬰幼兒心理成長的潛在影響;2.(嬰幼兒觀察方法論及反思)嬰幼兒觀察在精神分析中的作用,不僅局限于對嬰幼兒的精神分析,還涉及到對成人心理根源的分析。目錄分析嬰幼兒觀察與臨床實踐理論討論工作討論小組:從反思性實踐中學習第一章觀察性學習嬰幼兒觀察與臨床實踐歷史與背景嬰幼兒觀察:如何進行?比昂的早期客體關(guān)系模型簡介嬰兒觀察及臨床案例觀察報告總結(jié)工作討論小組:從反思性實踐中學習上篇扎根中國下篇自由生長理論討論設(shè)置理論框架觀察與理論的結(jié)合總結(jié)嬰兒未命名的內(nèi)心世界嬰兒的心理與皮膚嬰兒游戲中的成長密碼與母親分離后嬰兒的行為變化第二章嬰兒觀察二孩家庭中大孩子的心理困境如何應(yīng)對嬰兒的攻擊性?第二章嬰兒觀察嬰兒未命名的內(nèi)心世界來自笑笑的啟示嬰兒感知世界的形態(tài)嬰兒擁有認知能力總結(jié)多人照料情境下母嬰關(guān)系的重要性后記嬰兒的心理與皮膚皮膚的心理功能嬰兒觀察素材嬰兒游戲中的成長密碼精神分析理論中的“游戲”觀察中的“游戲”在游戲中感知自己與世界“扔-撿”游戲中的客體與掌控發(fā)展友誼的游戲空間從幻想到現(xiàn)實的過渡空間討論與母親分離后嬰兒的行為變化嬰兒觀察材料討論如何應(yīng)對嬰兒的攻擊性?有關(guān)攻擊的研究嬰兒觀察記錄討論二孩家庭中大孩子的心理困境觀察材料大孩子的內(nèi)心發(fā)生著什么父母和其他家庭成員如何幫助大孩子上幼兒園的奇妙能力老師,請和我一起變得“足夠好”游戲中的魔法世界第三章幼兒觀察上幼兒園的奇妙能力結(jié)論游戲中的魔法世界游戲中的魔法世界自由游戲與過渡空間游戲中的內(nèi)化與認同假扮游戲的意義討論老師,請和我一起變得“足夠好”觀察材料討論嬰兒觀察中的身體反應(yīng)和軀體反移情親子小組的力量:觀察促進母親們的轉(zhuǎn)化從嬰幼兒觀察到親子和兒童心理咨詢請個月嫂:嬰兒、母親和月嫂的內(nèi)在世界第四章嬰幼兒觀察與臨床實踐嬰兒觀察中的身體反應(yīng)和軀體反移情嬰兒的身體反應(yīng):未消化情緒的表達觀察者的身體反應(yīng):軀體的記憶與再表達咨詢師的身體反應(yīng):軀體反移情結(jié)論親子小組的力量:觀察促進母親們的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化克服代際創(chuàng)傷總結(jié)從嬰幼兒觀察到親子和兒童心理咨詢情感強度結(jié)論作者介紹同名作者介
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