沈陽市育源中學(xué)東興學(xué)校語文范立英

三峽年級(jí)：八年級(jí)學(xué)科：語文（統(tǒng)編版）主講人：范立英學(xué)校：沈陽市育源中學(xué)東興學(xué)校根據(jù)“峽”字的字形結(jié)構(gòu)，什么樣的地勢(shì)才稱得上“峽”？“兩山夾水”。酈道元，字善長。范陽涿縣（今河北涿州）人，北魏地理學(xué)家、散文作家。據(jù)記載，他一生好學(xué)不倦，博覽群書，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)人民比較同情，對(duì)權(quán)貴有所不滿；對(duì)祖國河山十分熱愛，對(duì)地理風(fēng)物精切鉆研。他的著作很多，最有名的是《水經(jīng)注》四十卷。作者簡介《水經(jīng)注》記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，對(duì)各地秀麗的山川進(jìn)行了生動(dòng)的描繪，文筆簡潔精美，具有很高的科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。

自/三峽/七百里中，兩岸/連山，略無/闕處。重巖/疊嶂，隱天/蔽日。自非/亭午/夜分，不見/曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻絕。或/王命/急宣，有時(shí)/朝發(fā)/白帝，暮到/江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則/素湍綠潭，回清/倒影。絕巘/多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱/其間。清/榮/峻/茂，良多/趣味。

每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，常有/高猿長嘯，屬引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故/漁者/歌曰：“巴東三峽/巫峽/長,猿鳴三聲/淚/沾裳?！崩首x課文，劃分節(jié)奏，感受音韻之美三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。①自，于。這里是“在”的意思。②闕，同“缺”，空隙、缺口

③自非，如果不是疏通文意走進(jìn)文本至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②

絕，阻斷，隔斷⑤奔，這里指飛奔的馬

③或

古義：倘若

今義：或者①至于

古義：（由兩個(gè)詞構(gòu)成）至：到，動(dòng)詞；于：介詞

今義：常連用，表示另提一事④雖

古義：即使

今義：雖然春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

②絕，極高的①素，白色每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！雹倜~，回聲②停止，消失1通假字闕：同“缺”，空隙、缺口。3詞類活用2一詞多義絕雖乘奔御風(fēng)空谷傳響4古今異義至于夏水襄陵或王命急宣雖乘奔御風(fēng)

自文言積累素

作者主要寫了三峽的哪些景物？先寫山，后寫水。細(xì)讀文本，感受三峽的魅力1.三峽的山有怎樣的特點(diǎn)？2.這一段采用了什么寫法？

連綿高峻自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。正面描寫側(cè)面描寫至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。浩大、兇險(xiǎn)迅疾、湍急側(cè)面描寫正面描寫對(duì)比夸張1.三峽的夏水有何特點(diǎn)？2.這一段采用了什么寫法？春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。1.三峽的春冬有何景物？動(dòng)靜結(jié)合俯視、仰視2.這一段采用了什么寫法？每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！闭婷鑼憘?cè)面描寫肅殺凄婉

作者描寫“猿聲”、引用漁歌的作用是什么？從側(cè)面寫出三峽山高峽長的特點(diǎn)，渲染三峽秋景的凄涼，以襯托游者哀愁的心情,流露出作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。1讀“三峽之山”

連綿不斷、高峻挺拔3讀“三峽春冬之景”2讀“三峽之夏水”4讀“三峽之秋景”雄偉峻急、動(dòng)人心魄清榮峻茂、沉靜優(yōu)美

肅殺凄婉、凄慘悲涼時(shí)而悚懼時(shí)而欣喜時(shí)而哀凄緣情入景以情托景這篇課文是一篇寫景散文，作者描寫了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛和贊美之情。

小結(jié)

讀詩，找出相同點(diǎn)，感受其不同。

早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。提示：可從內(nèi)容、體裁上比較；試找出詩句與課文中相對(duì)應(yīng)的、寫相同景致的句子。拓展延伸比較閱讀明確

《早發(fā)白帝城》與《三峽》都描繪了三峽風(fēng)光，前者是詩，后者是寫景散文。文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快；文章第四段與詩的第三句相對(duì)應(yīng)，都是寫連續(xù)不斷的猿鳴；文章第一段則與詩中的“萬重山”相應(yīng)。再讀美文賞美景《宜都記》袁山松（東晉）自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或千許丈，其石彩色形容，多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷