(全)初中語文-壓縮語段-答題技巧模板詳解(名校版)

初中語文-壓縮語段-答題技巧模板詳解類型一：新聞?lì)悏嚎s所給的材料是新聞消息，具有時(shí)效性。常見的考查形式有：擬寫新聞標(biāo)題、擬寫導(dǎo)語、擬寫一句話新聞等。01擬寫新聞標(biāo)題標(biāo)題是新聞的“眼睛”，有一行標(biāo)題和多行標(biāo)題之分。主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實(shí)；副標(biāo)題用以補(bǔ)充說明情況，或指出內(nèi)容范圍，做出內(nèi)容提要等?！敬痤}策略】擬寫新聞標(biāo)題5注意(1)注意題文一致標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致。(2)注意一語破的要用簡明的語言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容，點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。不必拘泥于新聞要素是否齊全，擬寫標(biāo)題往往不需要時(shí)間、地點(diǎn)。因?yàn)闃?biāo)題下有具體內(nèi)容，故只要求有兩個(gè)必備要素：主體(人物或單位或事物)+事件。并且還應(yīng)通過錘煉字句和適當(dāng)采用簡稱等辦法使標(biāo)題簡潔明快。有時(shí)可運(yùn)用比喻、對(duì)偶、引用等手法。(3)注意旗幟鮮明標(biāo)題要是非明確，愛憎鮮明。新聞中所報(bào)道的事實(shí)，有的令人氣憤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，擬寫新聞標(biāo)題不能無動(dòng)于衷，要明確表達(dá)作者的立場。(4)注意生動(dòng)活潑標(biāo)題要有表現(xiàn)力，除事實(shí)以外，還要關(guān)注聽到什么，看到什么，想到什么，在感染中給人以啟迪，做到言有盡而意無窮；注意采用適當(dāng)?shù)男揶o手法(比喻、對(duì)偶、引用等)。(5)注意字?jǐn)?shù)限制擬寫一句話新聞的題目大都有字?jǐn)?shù)限制——不超過××字。超過字?jǐn)?shù)一般要扣1分。02擬寫導(dǎo)語新聞導(dǎo)語在寫法上最好用經(jīng)過提煉的、簡潔精彩的文字表達(dá)最主要、最新鮮或最富有趣味的事實(shí)，做到簡明扼要，開門見山。要把通篇新聞所報(bào)道的中心思想加以突出，事物的實(shí)質(zhì)內(nèi)容往往是最有特色的，緊緊抓住事物特點(diǎn)，就能起到提綱挈領(lǐng)的作用。要運(yùn)用生動(dòng)形象而樸實(shí)的語言來擬寫導(dǎo)語，表現(xiàn)形式上要不落俗套，新穎別致，講究文采?！敬痤}模板】概括新聞的主要內(nèi)容(包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，除此之外有時(shí)還要有新聞背景，即事件的起因和結(jié)果，或簡明扼要的評(píng)價(jià))+運(yùn)用敘述式(或描寫式、結(jié)論式)進(jìn)行表達(dá)。03擬寫一句話新聞一句話新聞即運(yùn)用一句話，采用標(biāo)題新聞的語言表達(dá)形式，完成一篇新聞稿件的報(bào)道任務(wù)?！敬痤}模板】擬寫一句話新聞3步驟第一步，根據(jù)新聞要素，準(zhǔn)確篩選答題信息點(diǎn)新聞分標(biāo)題、導(dǎo)語、主體等幾部分，分別承擔(dān)著不同的任務(wù)。而關(guān)鍵信息主要集中在導(dǎo)語一段，所以應(yīng)把主要精力放在導(dǎo)語部分。要對(duì)提供的材料做全面閱讀，辨別一下主要信息和次要信息、即時(shí)信息和背景信息等，以便準(zhǔn)確確定重點(diǎn)語句。第二步，選擇句式，組合信息首先應(yīng)選擇句式，安排層次。一句話新聞(標(biāo)題新聞)通常采用陳述句式——人物+事件+時(shí)間+地點(diǎn)+原因，人物和事件構(gòu)成主謂句。還要注意在表達(dá)形式上必須是“一句話”，這“一句話”應(yīng)盡可能是單句，必要情況下可以是復(fù)句，不能是句群。另外，還要注意控制字?jǐn)?shù)，草擬答案。第三步，依據(jù)傾向，驗(yàn)證答案驗(yàn)證草擬的答案能否準(zhǔn)確涵蓋所提供的新聞材料。類型二：下定義這種壓縮題型是結(jié)合有關(guān)材料，給某個(gè)術(shù)語下定義，以揭示概念所反映對(duì)象的本質(zhì)屬性?！敬痤}模板】被定義的概念(種概念)=對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述(種差)+大概念(屬概念)。運(yùn)用“公式”下定義一般按以下三個(gè)步驟進(jìn)行：步驟一：找“大”，即找到被定義概念的鄰近大概念。如要給“筆”下定義，要先找到“筆”的“鄰近大概念”——“文具”。步驟二：找“特”，即找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)。“筆”的本質(zhì)特點(diǎn)為“用來寫字畫圖”；而“細(xì)長的”“可以握在手中”等，是次要特點(diǎn)，可以略去。步驟三：連接“小”與“‘特’加‘大’”，以“被下定義概念=被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)+鄰近大概念”這一“公式”來表述。根據(jù)上面例子，“筆”的定義應(yīng)為“筆是用來寫字畫圖的文具”。類型三：概括語段要點(diǎn)概括語段要點(diǎn)就是用提煉、概括、歸納等方法將內(nèi)容豐富的長語段按照要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段甚至一句話。【答題步驟】步驟一：弄清區(qū)間明方向題目所提供的語段材料可能只有部分內(nèi)容與題干有關(guān)，這就需要謹(jǐn)慎界定答題區(qū)間，剔除無關(guān)內(nèi)容。步驟二：切分層次抓主體以句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)為單位，看這段文字有幾句話，每句話的主語是什么，主語之間的關(guān)系是什么，誰的分量更重一些。步驟三：保留要點(diǎn)組信息句子要點(diǎn)應(yīng)齊全，必須把若干“要點(diǎn)”保留下來。這里的所謂“要點(diǎn)”，是根據(jù)題干的指令確定下來的語段中的部分信息。組合信息時(shí)注意字?jǐn)?shù)要達(dá)“標(biāo)”、語言要規(guī)范、要點(diǎn)的組合一定要符合語法規(guī)范、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系，并且要符合簡明、連貫、得體的要求。類型四：提取關(guān)鍵詞這種壓縮題型類似于新聞材料中的擬寫一句話新聞標(biāo)題，有一定的規(guī)范性，要求更為精練。它要求在主要信息的基礎(chǔ)上，提取最能表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)鍵詞語?！敬痤}流程】明確話題——尋找謂語——連綴成句——提取關(guān)鍵詞明確陳述的話題(對(duì)象)任何語段，無論是記敘、議論或說明，它總是圍繞一個(gè)話題來展開的，體現(xiàn)話題的詞語肯定是關(guān)鍵詞之一。那么，我們就要根據(jù)不同文體來尋找語段話題(重要信息)。尋找中心話題小秘笈：以記敘為主要表達(dá)方式的文章——敘述對(duì)象(人、事)以議論為主要表達(dá)方式的文章——中心論點(diǎn)或中心論題以說明為主要表達(dá)方式的文章——說明對(duì)象以描寫為主要表達(dá)方式的文章——描寫對(duì)象(景、物)以抒情為主要表達(dá)方式的文章——表情感傾向的詞尋找與陳述對(duì)象(主概念)相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞。在這一步，我們主要是尋找和明確與陳述對(duì)象(主概念)相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞