學生傾情朗誦的愛國詩歌5篇

學生傾情朗誦的愛國詩歌5篇學生傾情朗誦的愛國詩歌篇1我愛國我更愛世界所以我封住自己的嘴巴不與所謂純粹的愛國者交流因為我是他們的黑夜口號在我這里即將窒息他虛脫的吶喊他們在墳墓上哀哭祈禱只為相同的血脈他們在墳墓上贊美加詛咒只為不同的膚色方舟被切割幸福的目光安逸的思想如死水在腳下不再流淌種子浸泡在鍋底鴿子送進了廚房餐具變成了屠戮的獵我把自己鎖進籠子不在關心腳下沙礫的貧瘠不在關心身邊蒼蠅的飛翔用不同種族的針線縫住嘴巴縫住心臟縫住曾經(jīng)歡呼海嘯的欣喜若狂我只關心眾生關心地球關心那些可以接納生命的幸福土壤飆風會吹折所有的圖騰意志在坍塌的恐懼里瞬間迷茫獅子和螞蟻鮮花與枯枝在火焰與灰燼里一同滅亡學生傾情朗誦的愛國詩歌篇2分割的歷史長長短短整體的歷史深深淺淺無論古代還是現(xiàn)代有的精彩有的'灰暗歷史的交接或運轉一些針對權力拼殺一些為了地位決戰(zhàn)正義的鮮明邪惡的荒誕崛起是高山舒展是平川稱呼有的親切有的冷淡富足的流油窮困的寒酸人間五花八門攀比不擇手段舒適的那一端叫城市辛苦的那一端叫鄉(xiāng)間城里人有的呼風喚雨鄉(xiāng)里人有的換地改天貧賤被踩踏于腳底高貴被捧上了頂端一種奇怪的不公平隨意流傳百態(tài)突兀的不全面難以改觀無論黑白與紅藍還是偉大與平凡幸福美好同情痛苦卑微憂心忡忡羨慕笑臉燦爛走進街巷深入田園對比鮮明的歷史內(nèi)涵與外延不僅理論意義直接相反而且實踐意義如此相連沒有什么想不通沒有什么心不甘讀正史波瀾壯闊翻野史洪水蔓延緊靠中央或靠邊有的人捶胸頓足有的人搖旗吶喊也許光榮和神圣也許恥辱與喪膽學生傾情朗誦的愛國詩歌篇3中國，我的祖國，世界東方的巨人。你擁有——雄偉壯觀的長城故宮，洶涌澎湃的長江黃河，世界屋脊的珠穆朗瑪，風景秀麗的桂林山水。您擁有——飲譽四海的中華文化，聲振寰宇的四大發(fā)明，舉世聞名的絲稠之路，獨樹一幟的中醫(yī)瑰寶。您擁有——東海之濱的波浪滔滔，南疆、島嶼的郁林層層，北國冰封的白雪茫茫，西域草原的牧歌聲聲。祖國，祖國，我愛您，我愿把美好贊歌唱給您，我愿把我的一切獻給您，愿您永遠屹立于世界東方!學生傾情朗誦的愛國詩歌篇4承載五千年的華夏文明，孕育億萬中華兒女。請讓我叫您一聲：母親，我的祖國。您行走千年，四大文明開創(chuàng)科學殿堂。龍飛九天顯絕世界光芒，我要用科技的碩果、贊美您：我睿智的母親!您一世屈辱，百年戰(zhàn)火烙印滿身創(chuàng)傷。瘡痍恥辱寫頹廢章，我要用如今的富強、療養(yǎng)您：我頑強的母親!您拼搏向上，三十革新建設繁榮富強。神州嫦娥圓傳世夢想，我要用改革的復興、歌頌您：我昌盛的母親!您大愛無疆，天災人禍震裂脈絡胸膛。鮮血四溢染錦繡河山，我要用各族的團結，治療您：我博愛的母親!您盛世手筆，北京奧運耀發(fā)中華風尚。各技健兒展華夏雄風。我要用璀璨的金牌、稱頌您：我強健的母親!您歷盡滄桑，金融危機席卷半壁江山。雄厚財政誓扭轉乾坤。我要用華麗的掌聲、崇尚您：我偉大的母親!歷史的河流細淌您無數(shù)星辰般的偉績。我要用未來的和平統(tǒng)一祝福您：我舉世矚目的母親——中國!學生傾情朗誦的愛國詩歌篇5春雨綿綿一條大龍飛上空他是誰?他是中國!幾千年前他還在睡夢中可現(xiàn)在他已從神州大地上騰空而去。他要