2023年江蘇蘇州張家港市面向海外留學(xué)回國(guó)人員專場(chǎng)選調(diào)20人筆試題庫(kù)含答案詳解_第1頁(yè)
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2023年江蘇蘇州張家港市面向海外留學(xué)回國(guó)人員專場(chǎng)選調(diào)20人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共385題)1.律師的法律責(zé)任,是指律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中,因?yàn)楣室饣蛘哌^(guò)失,違反有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定以及律師的執(zhí)業(yè)紀(jì)律,損害了當(dāng)事人合法權(quán)益,擾亂了正常的司法秩序,影響了律師職業(yè)的形象,導(dǎo)致律師依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事、行政、刑事責(zé)任的后果。下列不屬于律師的法律責(zé)任的一項(xiàng)是:A、律師遺失重要證據(jù)而導(dǎo)致無(wú)法舉證或證據(jù)失效B、律師玩忽職守,草率處理案件C、法官判案不嚴(yán),以至判錯(cuò)了案子D、在應(yīng)當(dāng)收集證據(jù)時(shí),由于律師的原因而沒(méi)有及時(shí)收集,而使證據(jù)湮滅2.某地勞動(dòng)部門租用甲、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次,每次培訓(xùn)均座無(wú)虛席,當(dāng)月培訓(xùn)1290人次。問(wèn)甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn):A、8B、10C、12D、153.園∶園中園A、樓∶樓外樓B、人∶夢(mèng)中人C、月∶水中月D、畫∶畫中畫4.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn),使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化,呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn),讀者被多樣化地細(xì)分,“界面”閱讀受到年輕人_______。伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫,這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代,一切文化都心甘情愿地成為娛樂(lè)的_______,以分得一杯娛樂(lè)的殘汁,而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、追捧

附庸B、認(rèn)可

陪襯C、青睞

注腳D、歡迎

隨從5.科學(xué)家對(duì)近140名比利時(shí)阿爾茨海默氏癥患者進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,其中半數(shù)受試者會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言。結(jié)果顯示,只說(shuō)一種語(yǔ)言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀,雙語(yǔ)人群則是76歲。根據(jù)上述材料,可以推出:A、掌握兩門語(yǔ)言可以延緩認(rèn)知的老化B、不掌握兩門語(yǔ)言就不能延緩老年癡呆C、只有學(xué)習(xí)外語(yǔ)才可以防治老年癡呆D、長(zhǎng)期使用兩種語(yǔ)言能防止大腦退化6.草木是無(wú)情的,人不是草木。所以,人不是無(wú)情的。下列與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是:A、地球是個(gè)星球,地球上有人;月球是個(gè)星球,所以月球上也有人B、所有的天鵝都是白色的,這只鳥(niǎo)是黑色的,所以這只鳥(niǎo)不是天鵝C、鳥(niǎo)都是有羽毛的,拔光了羽毛的鳥(niǎo)是鳥(niǎo),所以拔光了羽毛的鳥(niǎo)是有羽毛的D、所有鄙視知識(shí)的人都是無(wú)知之輩,他從不鄙視知識(shí),所以他不是無(wú)知之輩7.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣,那里_______了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)擁有了這種望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭,_______,成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、暗藏勝券在握B、隱藏捷足先登C、埋藏首當(dāng)其沖D、潛藏獨(dú)占鰲頭8.所有稱職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績(jī)的教師。所有關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師都工作很忙碌。工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述,一定可以推出:A、有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師B、有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師C、所有稱職的教師工作都很忙碌D、所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績(jī)9.CAR-T全稱嵌合抗原受體T細(xì)胞免疫療法,是一種個(gè)性化的腫瘤治療方法,其核心是T細(xì)胞,他們?cè)趨f(xié)調(diào)免疫應(yīng)答和殺死感染病原體細(xì)胞中起關(guān)鍵作用,是免疫系統(tǒng)的主力軍。該療法需要從患者身上抽血并分離出T細(xì)胞,在體外擴(kuò)增后再次注入患者體內(nèi),經(jīng)過(guò)體外改造的T細(xì)胞,能夠識(shí)別并附著在腫瘤細(xì)胞上的特定蛋白質(zhì)或抗原上。目前最成功的CAR-T療法是靶向B淋巴細(xì)胞上的一種稱為CD19的抗原,它是癌變的B淋巴細(xì)胞上的抗原,在B細(xì)胞白血病和淋巴瘤中頻繁表達(dá),就像是一個(gè)能讓T細(xì)胞找到癌細(xì)胞的路標(biāo)。關(guān)于CAR-T療法,這段文字沒(méi)有提及:A、適用病癥B、作用原理C、治療過(guò)程D、潛在風(fēng)險(xiǎn)10.錦上添花∶雪上加霜A、美不勝收∶目不暇接B、耀武揚(yáng)威∶棄甲曳兵C、水滴石穿∶磨棒成針D、雨后春筍∶每況愈下11.若一直角三角形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等,且兩直角邊長(zhǎng)之和為14,則該三角形的面積是:A、20B、24C、12D、6.212.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)?!?021江蘇B086】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示13.【2011-安徽-003】A、B、C、D、14.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合左邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):【2008云南056】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示15.漢文帝∶劉恒∶文景之治A、宋太祖∶趙匡胤∶杯酒釋兵權(quán)B、唐太宗∶李世民∶貞觀之治C、清圣祖∶愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁∶康乾盛世D、秦始皇∶嬴政∶焚書(shū)坑儒16.電視在家庭中基本可以保證固定的開(kāi)機(jī)時(shí)長(zhǎng),這就給電視廣告提供了足夠大的“曝光”空間,不僅可以提高受眾的______,同時(shí)更容易在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴,無(wú)形之中增強(qiáng)廣告的______效果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、積極性

營(yíng)銷B、多樣化

吸引C、保有量

交互D、覆蓋量

傳播17.有一種紅磚,長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米,至少用多少塊紅磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體:A、600塊B、1200塊C、800塊D、1000塊18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018陜西031】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示19.水星兩極地區(qū)有一些隕石坑,研究發(fā)現(xiàn)這些坑內(nèi)堆積的主要物質(zhì)是水冰(由水或融水在低溫下固結(jié)而成的冰),這些水冰能在隕石坑中持續(xù)存在,是因?yàn)樗鼈儽徽趽?,避免了被?yáng)光分解。而月球和水星擁有類似的環(huán)境,月球也有大量類似水星的陰影隕石坑。因此,研究人員推測(cè)月球相似的區(qū)域也有水冰存在的可能性。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述推測(cè):A、探測(cè)器在月球表面光譜中發(fā)現(xiàn)了水元素的譜線,說(shuō)明月球表面存在水分子B、月球極地氣溫低至-163℃,永遠(yuǎn)不會(huì)被陽(yáng)光照射,這種環(huán)境利于水冰長(zhǎng)期保存C、從陰影隕石坑的直徑和深度來(lái)看,月球上有一些與水星類似,另一些則不太相似D、月球不斷吸收來(lái)自太陽(yáng)的帶電粒子,其與月球大氣的氧原子發(fā)生反應(yīng),極可能產(chǎn)生水20.高原現(xiàn)象:是指學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中常會(huì)有這樣一個(gè)階段,即學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí),繼續(xù)提高的速度減慢,有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于高原現(xiàn)象的是:A、高考臨近,小鄭感到睡眠不足,越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了B、高考模擬考試,小齊都考得很好,他覺(jué)得自己學(xué)不學(xué)都能考上好大學(xué)C、高考三輪復(fù)習(xí),小趙感到提高不多,認(rèn)為復(fù)習(xí)沒(méi)用,不愿再看書(shū)了D、高考過(guò)后,小韓考得不錯(cuò),她認(rèn)為已經(jīng)超常發(fā)揮了21.一種金屬檢測(cè)儀在檢測(cè)到金屬做成的考試作弊工具時(shí)會(huì)亮起紅燈警示。制造商稱該檢測(cè)儀器可大大減少考試作弊現(xiàn)象。不能成為該制造商觀點(diǎn)依賴的假設(shè)前提是:A、大多數(shù)作弊的人都會(huì)采取金屬做成的作弊工具B、很多人考試時(shí)會(huì)采取作弊行為C、使用金屬檢測(cè)儀的工作人員能夠正確地操作檢測(cè)儀器D、大多數(shù)考場(chǎng)能夠配備這種金屬檢測(cè)儀器22.軍事衛(wèi)星

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

沙漏A、狼煙

原子時(shí)鐘B、天空

北京時(shí)間C、衛(wèi)星

傳統(tǒng)科技D、探索

光陰似箭23.張三與李四騎馬觀光,從東方村開(kāi)始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、4524.“幸福不幸福,關(guān)鍵看收入,收入多少直接決定著員工的滿意度和幸福度?!痹诓稍L中,大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值,并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性B、企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用C、工資收入越高,員工的幸福感就越強(qiáng)D、工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用25.“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水?!毕铝信c此有關(guān)的名句中蘊(yùn)涵新事物代替舊事物哲理的是________。①無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②春江潮水連海平,海上明月共潮生③芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波④飛流直下三千尺,疑是銀河落九天A、①③B、②④C、②③D、①④26.只有干部,才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似:A、如果考試不合格,就不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張進(jìn)入了南京大學(xué)學(xué)習(xí),所以張考試合格了B、只要考試合格,就可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)C、只有考試合格,才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)D、只有考試合格,才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張考試合格了,所以張可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)27.下列關(guān)于滑坡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、滑動(dòng)過(guò)程中,滑坡體內(nèi)各物質(zhì)組成部分的相對(duì)位置基本不變B、地下水浸入滑坡體后,能夠增加滑坡體的重量,加大下滑力C、山區(qū)河流的凹岸受流水侵蝕,易使斜坡上部軟弱面產(chǎn)生滑坡D、產(chǎn)生滑坡的基本條件是有坡,坡度越大越有利于滑坡的形成28.中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列,它是這樣一組數(shù)列:1、1、2、3、5······即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么,數(shù)列和樹(shù)木的成長(zhǎng)有什么關(guān)聯(lián)呢?由于新生的枝條,往往需要一段“休息”時(shí)間,供自身生長(zhǎng),而后才能萌發(fā)新枝。所以,一株樹(shù)苗在一段間隔,例如一年,以后長(zhǎng)出一條新枝;第二年新枝“休息”,老枝依舊萌發(fā);此后,老枝與“休息”過(guò)一年的枝同時(shí)萌發(fā),當(dāng)年生的新枝則次年“休息”。這樣,一株樹(shù)木各個(gè)年份的枝椏數(shù),便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這段文字意在說(shuō)明:A、斐波那契數(shù)列表現(xiàn)為樹(shù)木的年輪增長(zhǎng)B、斐波那契數(shù)列在自然界中無(wú)處不在C、斐波那契數(shù)列在自然中的應(yīng)用D、斐波那契數(shù)列表明植物在大自然中長(zhǎng)期適應(yīng)和進(jìn)化29.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái):【2016江蘇A090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示30.2,5,14,41,122,(

)A、243B、323C、365D、38231.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009浙江061】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示32.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論:A、有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)33.“二十四節(jié)氣”中的“夏滿芒夏暑相連”包含了多少個(gè)節(jié)氣:A、6B、5C、4D、734.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2017江蘇B090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示35.如圖所示,小王買了一塊直三棱柱形狀的蛋糕ABC-A’B’C’,其中∠ABC=90°,∠BAC=30°。為與兩位室友分享,他切出一小塊和原蛋糕形狀相同的蛋糕

ADE-A’D’E’.其體積與原蛋糕的體積之比為1:3。若∠ADE=90°,則線段AE與EB的長(zhǎng)度之比為:A、2∶1B、3∶2C、D、36.2,1,6,14,40,108,(

)A、288B、296C、304D、31237.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒,這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間,最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行,成為太空垃圾。專家警告稱,隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為,應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、1969年-2006年,我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星,其隔熱罩由浸漬白橡木制成,1500℃時(shí)可安全燃燒B、木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng),天線可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部,使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單C、科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊、可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D、木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會(huì)向地面傾瀉碎片38.超聲波∶次聲波∶軍事A、處女作∶代表作∶文學(xué)B、路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C、潛水艇∶核潛艇∶科技D、北極星∶北斗星∶星辰39.盧梭在《愛(ài)彌兒》一書(shū)中寫到,婦女們應(yīng)該在家中勞動(dòng),永遠(yuǎn)不要到需要講話的公共集會(huì)上去……難道世界上還有比把家里收拾得井井有條的母親更感人、更讓人尊敬的嗎?這表明盧梭反對(duì)婦女:A、擁有教育權(quán)B、獲得勞動(dòng)權(quán)C、爭(zhēng)取人身自由權(quán)D、享有政治參與權(quán)40.監(jiān)護(hù)人是對(duì)無(wú)民事行為能力和限制民事行為能力的人(如未成年人或精神病人)的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益負(fù)有監(jiān)督和保護(hù)責(zé)任的人。某幼兒園組織小朋友看電視,途中教師甲因取東西暫時(shí)離開(kāi),小孩乙將一硬物擲向電視機(jī),致使電視機(jī)爆炸,濺起的碎片同時(shí)將另幾名小孩劃傷,造成電視機(jī)損失3000元,受傷小孩治療費(fèi)用8000元。根據(jù)上述定義,該損失應(yīng)由誰(shuí)賠償:A、甲與幼兒園承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B、甲與乙的監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)賠償責(zé)任C、乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任D、由乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任,同時(shí)責(zé)令幼兒園適當(dāng)賠償41.要把21棵桃樹(shù)栽到街心公園里5處面積不同的草坪上,如果要求每塊草坪必須有樹(shù)且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同,面積最大的草坪上至少要栽幾棵:A、7B、8C、10D、1142.社區(qū)活動(dòng)中心有40名會(huì)員,全部由老人和兒童組成。第一次社區(qū)活動(dòng)組織全體老年會(huì)員參加,第二次活動(dòng)組織全體女性成員參加。結(jié)果共有12人兩次活動(dòng)全部參加,6人兩次活動(dòng)全未參加。已知老人與兒童的男女比例相同,且老人數(shù)量多于兒童,問(wèn)社區(qū)活動(dòng)中心的會(huì)員中,老人,兒童各多少名:A、30、10B、18、22C、28、12D、25、1543.(

)對(duì)于

家具

相當(dāng)于

花崗巖

對(duì)于(

)A、書(shū)桌

石膏

B、家電

巖石C、木材

雕塑

D、房間

石礦44.“砰”的一聲,郎平的一記重扣,激起了全場(chǎng)經(jīng)久不息的歡呼聲和鼓掌聲,像波濤激岸,像山洪暴發(fā),像飛流傾瀉。這句話用了哪些修辭格:A、比喻、排比、擬人、夸張B、比喻、排比、夸張、層遞C、比喻、擬人、層遞、夸張D、比喻、排比、層遞、擬人45.甲、乙、丙、丁四人開(kāi)展羽毛球比賽,首輪每人需和另外3人各比1場(chǎng),獲勝2場(chǎng)及以上者進(jìn)入下一輪,否則淘汰。甲勝乙、丙、丁的概率分別為70%、50%、40%,問(wèn)甲首輪遭淘汰的概率是多少?A、42.5%B、45%C、47.5%D、48%46.心理防御機(jī)制是指?jìng)€(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí),在其內(nèi)部心理活動(dòng)中具有的自覺(jué)或不自覺(jué)地解脫煩惱、減輕內(nèi)心不安,以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。根據(jù)上述定義,下列不屬于心理防御機(jī)制范疇的是:A、學(xué)生考試不及格時(shí)就說(shuō)教師評(píng)分不公或試題太偏B、運(yùn)動(dòng)員在遇到自己力所不及的困難訓(xùn)練時(shí),產(chǎn)生頭痛、手足麻木等癥狀C、某職工產(chǎn)生對(duì)上級(jí)的不滿情緒,在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)D、某人因身體發(fā)育有缺陷而努力學(xué)習(xí),以卓越成績(jī)贏得別人的尊重47.滅絕是一個(gè)________的詞。沒(méi)有人知道,地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了________的一生。盡管希望________,研究者仍然希望,在長(zhǎng)江某些水域之下,在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、凝重

孤獨(dú)

渺茫B、沉重

孤獨(dú)

渺茫C、沉重

孤苦

迷茫D、凝重

孤苦

迷茫48.悶悶不樂(lè)∶黯然銷魂A、悲歡離合∶悲喜交集B、傷春悲秋∶吞聲忍淚C、安貧樂(lè)道∶樂(lè)不思蜀D、低唱淺酌∶放歌縱酒49.某公司需要將A、B兩地的同一產(chǎn)品運(yùn)往甲、乙兩個(gè)工廠。已知A、B兩地分別有該產(chǎn)品500噸和700噸,甲、乙兩個(gè)工廠對(duì)該產(chǎn)品的需求量均為600噸,若從A地出發(fā)運(yùn)往甲、乙兩個(gè)工廠的運(yùn)價(jià)分別為150元/噸和130元/噸,從B地出發(fā)的運(yùn)價(jià)分別為160元/噸和145元/噸,則完成此項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)的運(yùn)費(fèi)最少是:A、174000元B、174500元C、175000元D、175500元50.某單位的孔、陳、孟、劉4人需要分配到甲、乙、丙、丁4個(gè)村莊開(kāi)展扶貧工作,每人各去一個(gè)村莊。根據(jù)工作需要,分配滿足如下條件:(1)若孔去甲村莊,則劉去丁村莊;(2)要么陳去乙村莊,要么孟去丙村莊,兩者僅有一項(xiàng)成立;(3)孟去丁村莊。如果上述條件均得到滿足,則可以得出以下哪項(xiàng):A、孔去丙村莊,劉去甲村莊B、孔去甲村莊,劉去丙村莊C、孔去丙村莊,劉去乙村莊D、孔去乙村莊,劉去丙村莊51.為了實(shí)施最佳配合,在確定某排球賽上場(chǎng)隊(duì)員的組成時(shí),甲、乙、丙三位教練對(duì)小王和小李是否上場(chǎng)表態(tài)如下:甲:“只有小王上場(chǎng),小李才上場(chǎng)?!币遥骸叭绻⊥跎蠄?chǎng),則小李上場(chǎng)?!北骸盎蛘咝⊥跎蠄?chǎng),或者小李上場(chǎng)?!睋?jù)此,下列哪項(xiàng)判斷為不可能推出的結(jié)論:A、三人的話都是真的B、三人的話都是假的C、三人的話兩真一假D、甲乙的話都為真話52.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:A、一只羊跑了→跑了一只羊B、大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得C、他大概到家了吧→到家了吧,他大概D、這地方太美了→太美了,這地方53.(1)銷售(2)生產(chǎn)(3)購(gòu)材(4)贏利(5)還貸A、3-2-4-5-1B、3-2-1-4-5C、3-4-2-5-1D、3-1-2-5-454.文明的發(fā)展就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然醒來(lái)覺(jué)得_______,而_______時(shí)是認(rèn)真而嚴(yán)肅的。用精神分析的方法剝?nèi)?mèng)的果實(shí),留下夢(mèng)的種子——本能的種子,就是宗教的起源。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、神乎其神

身臨其境B、不可思議

身臨其境C、神乎其神

引人入勝D、不可思議

引人入勝55.關(guān)于19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初的“唯意志論”,下列說(shuō)法不正確的是:A、代表人物是叔本華和尼采B、主要觀點(diǎn)是“意志是宇宙的本體”C、先于馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生D、受印度哲學(xué)和佛學(xué)影響較大56.1屋內(nèi)進(jìn)水2.維修房屋3.整理物品4.申請(qǐng)事假5.天降暴雨A、4-5-1-3-2B、5-1-4-2-3C、4-2-3-5-1D、5-3-1-2-457.要控制冰川的退縮,一勞永逸的方法只有節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高。只有這樣,冰川的加速退縮才能從根本上得到控制。如果不減少溫室氣體的排放,歐洲阿爾卑斯山將有94%的冰川會(huì)在100年內(nèi)消失掉,也許人們只能在冷庫(kù)中看到一點(diǎn)剩余的冰川冰。由此可以推出:A、如果節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高,就能夠控制冰川的退縮B、如果歐洲阿爾卑斯山有94%的冰川在100年內(nèi)消失掉,那就說(shuō)明溫室氣體排放沒(méi)有減少C、除非減少溫室氣體排放,否則歐洲阿爾卑斯山將有94%的冰川在100年內(nèi)消失掉D、只要節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高,就能控制冰川退縮58.自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺(jué)察,即對(duì)自己的認(rèn)識(shí),具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況(如身高、體重、體態(tài)等)、心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系(如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自我意識(shí)的是:A、小王覺(jué)得自己在單位的朋友很少B、小張覺(jué)得自己性格外向C、小黃認(rèn)為自己不適合經(jīng)商D、小李認(rèn)為自己的體重超標(biāo)59.《史記》中《公儀休嗜魚(yú)》說(shuō)的是,公儀休在魯國(guó)當(dāng)丞相的時(shí)候特別喜歡吃魚(yú),有很多人投其所好送魚(yú)給他,他一概不收。有人問(wèn):你為什么喜歡吃魚(yú)卻不收魚(yú)?他說(shuō),我現(xiàn)在做丞相買得起魚(yú),自己可以買來(lái)吃。如果因接受了別人送的魚(yú)而被免職,我從此就買不起魚(yú),也吃不起魚(yú)了。這段文字意在說(shuō)明:A、貪欲猛如虎,貪欲如洪水B、人的性格各異,嗜好有別C、做一個(gè)正直向上的人,首先要“寡欲”D、貪欲是把一個(gè)人推向不歸路的“助推器”60.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”,換句話說(shuō),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,在這個(gè)問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,現(xiàn)在已經(jīng)眾口傳誦,那就是:“教是為了不教”。根據(jù)文意進(jìn)行推斷,下面屬于“不教”的一項(xiàng)是:A、教師之教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)B、啟發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性,引導(dǎo)他們盡可能的自己去探索C、令學(xué)生運(yùn)其才智,勤其練習(xí)D、學(xué)習(xí)自主研修,自求解決61.牧民家的狗會(huì)看守羊群,當(dāng)有陌生人接近羊圈時(shí),狗的叫聲會(huì)引來(lái)牧民查看。然而,有人進(jìn)入了一戶養(yǎng)著狗的牧民家,從羊圈里偷走了一只羊,狗卻沒(méi)有叫。以下選項(xiàng)如果為真,最能解釋這一情況的是:A、偷走羊的當(dāng)天,牧民不在家B、失竊的羊圈距離狗窩較遠(yuǎn)C、偷走羊的人曾多次到牧民家做客D、事發(fā)當(dāng)天羊圈的大門是打開(kāi)的62.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ63.下列做法中符合用電安全的是:A、為使用方便,應(yīng)將銷售到農(nóng)村地區(qū)的空調(diào)三腳插頭改為兩腳插頭B、發(fā)生觸電事故后,應(yīng)先切斷電源再救治C、為安全起見(jiàn),保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能粗D、當(dāng)電器發(fā)生起火事故時(shí),應(yīng)迅速潑水滅火64.人的尊嚴(yán)就在于思想。由于有了思想,人就比摧毀他的任何東西甚至整個(gè)宇宙都高貴得多;因此,人就能吞掉一個(gè)世界。這段文字直接支持的觀點(diǎn)是:A、人類是需要有思想的B、人類的思想是無(wú)處不在的C、人的尊嚴(yán)就在于人的思想D、無(wú)論哪種人都能改變整個(gè)世界65.一位父親深情地對(duì)大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說(shuō):“世界上只有沒(méi)出息的人,沒(méi)有沒(méi)出息的工作。”這位父親是要告訴兒子,要樹(shù)立:A、自主擇業(yè)觀B、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C、職業(yè)平等觀D、自主創(chuàng)業(yè)觀66.每個(gè)時(shí)代都有自己的精品力作,但一個(gè)_______的現(xiàn)實(shí)是,這些年可以稱之為“經(jīng)典”的好作品似乎越來(lái)越少。能創(chuàng)作出給人以無(wú)窮精神力量,讓人為其作品中的人物命運(yùn)_______、激動(dòng)得吃不好睡不香的大家并不易尋。走進(jìn)偌大的書(shū)店,雖滿眼的熱鬧花哨,卻很難找到一本真正想讀的好書(shū)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、令人沮喪

魂不守舍B、難以回避

廢寢忘食C、不容忽視

魂?duì)繅?mèng)繞D、每況愈下

難以釋懷67.一位長(zhǎng)壽老人生于19世紀(jì)90年代,有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問(wèn)這位老人出生于哪一年:A、1892年B、1894年C、1896年D、1898年68.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類,比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn):A、人類的大腦和鳥(niǎo)類根本不同B、人腦比鳥(niǎo)類大腦發(fā)達(dá)得多C、很多交友的人記憶力并不好D、很多孤獨(dú)者的記憶力非常好69.(

)之于

蜜蜂

相當(dāng)于

花草

之于(

)A、昆蟲(chóng)

蘭花B、蜂蜜

草木C、園丁

園藝D、花粉

蝴蝶70.某次運(yùn)動(dòng)會(huì)需組織長(zhǎng)寬相等的方陣。組織方安排了一個(gè)鮮花方陣和一個(gè)彩旗方陣,兩個(gè)方陣分別入場(chǎng)完畢后又合成一個(gè)方陣,鮮花方陣的人恰好組成新方陣的最外圈。已知彩旗方陣比鮮花方陣多28人,則新方陣的總?cè)藬?shù)為:A、100B、144C、196D、25671.以下各古代思想家中,提出“非攻”“兼愛(ài)”等主張的是:A、孔子B、孟子C、墨子D、韓非子72.某學(xué)校組織一批學(xué)生乘坐汽車出去參觀,要求每輛車上乘坐的學(xué)生人數(shù)相同,如果每輛車乘20人,結(jié)果多3人;如果少派一輛車,則所有學(xué)生正好能平均分乘到其他各車上,已知每輛汽車最多能乘坐25人,則該批學(xué)生人數(shù)是:A、583B、483C、324D、25673.明代長(zhǎng)城就建筑特點(diǎn)而言,設(shè)計(jì)之______、布局之______、建造之______、結(jié)構(gòu)之______、防御之科學(xué),都達(dá)到了前所未有的高度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、精巧

合理

堅(jiān)固

完善B、精美

巧妙

可靠

完備C、精致

得體

牢靠

齊全D、精細(xì)

得當(dāng)

牢固

齊備74.工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,這時(shí)候更要認(rèn)真對(duì)待,要慎終如始,否則就會(huì)_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一敗涂地B、功虧一簣C、一蹶不振D、無(wú)功而返75.雖有秋風(fēng)秋霜,白菜卻茂盛成長(zhǎng)。深秋里的成片新綠并不多見(jiàn)。此時(shí),田野百花凋零,白菜仍舊水靈。葉柄寬而肥厚,瓷勺狀的葉瓣彎彎的往上翹,在陽(yáng)光下歡喜地仰著臉,叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黃、辣椒的紅一樣,都是美的極點(diǎn)。最能概括這段文字的話是:A、霜降對(duì)植物是一種歷練B、家常白菜生成美的極點(diǎn)C、霜打過(guò)的白菜有回味的甘甜D、白菜溢出了生活本真的氣息76.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過(guò)美國(guó),成為全球制造業(yè)第一大國(guó)。不過(guò),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的困難增加,亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)制造業(yè)31個(gè)行業(yè)大類中,非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá)86%,高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,無(wú)效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過(guò)剩,供需兩側(cè)錯(cuò)配矛盾突出。這段文字意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)制造業(yè):A、呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)B、亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)C、化解過(guò)剩產(chǎn)能任務(wù)繁重D、存在大而不強(qiáng)的特征77.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015廣州078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示78.表象是指事物不在面前時(shí),人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象,具有直觀性、概括性、可操作性等特點(diǎn),在形象思維中具有重要作用。根據(jù)上述定義,下列屬于表象的是:A、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方冬日的人們,通過(guò)誦讀毛澤東詩(shī)詞《沁園春·雪》,可在頭腦中形成北國(guó)風(fēng)光的情景B、豬八戒是吳承恩先生抽象出來(lái)的一個(gè)人物形象C、當(dāng)一個(gè)孩子盯著一幅畫看上幾分鐘,閉上眼睛,依然能夠清晰地記得這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)D、當(dāng)人們讀到《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于林黛玉生動(dòng)的外貌描寫時(shí),似乎能看到林黛玉就站在眼前79.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2021-上海B-044】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示80.1,0,2,2,6,10,(

)A、10B、16C、22D、2881.戶外真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》最近熱播,收獲了較高的關(guān)注度和美譽(yù)度。作為一種游戲,其過(guò)程是隨機(jī)的,結(jié)局是未知的,充滿了懸念和不確定性,刺激著人們的觀看欲望,調(diào)動(dòng)人們?nèi)ハ胂笸评怼.?dāng)然,該節(jié)目不僅僅滿足了觀眾的娛樂(lè)需求,而是在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中傳遞了正能量。其傳遞給觀眾的不是你死我活的廝殺,而是敬業(yè)與勵(lì)志的精神。明星們積極參與游戲,參與者之間相互競(jìng)爭(zhēng)合作,表現(xiàn)了人性溫情美好、積極向上的一面。根據(jù)這段文字,《奔跑吧兄弟》廣受歡迎的根本原因是:A、在娛樂(lè)中傳遞正能量B、明星的號(hào)召力C、游戲的開(kāi)放性結(jié)局D、競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)配合的張力82.公司的門衛(wèi)崗與消防崗均采用輪班制,門衛(wèi)崗每隔兩天值一天班,消防崗每4天值一天班,節(jié)假日無(wú)休息。小張是門衛(wèi),小王是消防員,則小張和小王在2019年中一個(gè)自然月里同時(shí)上班最多有()天。A、8B、4C、3D、283.無(wú)論你心里怎么想,你的言談舉止都應(yīng)該_______,在許多國(guó)家,任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯_______。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:A、謹(jǐn)小慎微

無(wú)理B、謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)理C、謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)禮D、謹(jǐn)小慎微

無(wú)禮84.研究發(fā)現(xiàn),媽媽在懷孕期間經(jīng)常吃什么,孩子將來(lái)就會(huì)喜歡吃什么。這是因?yàn)楫?dāng)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí),它會(huì)認(rèn)為母體攝入的所有食物成分都是安全的,并在神經(jīng)系統(tǒng)中記住食物的味道,作為自己今后尋找食物的依據(jù)。以上研究中不能得出下列哪一結(jié)論:A、如果孕婦懷孕期間營(yíng)養(yǎng)不良,孩子出生后會(huì)挑食,不喜歡吃有營(yíng)養(yǎng)的食物B、經(jīng)常吃肉食的孕婦應(yīng)注意均衡飲食,從而預(yù)防孩子出生以后過(guò)于偏愛(ài)肉食C、孕婦需要注意盡量不飲酒,如果胎兒感受到酒精的味道,以后酗酒的可能性會(huì)增大D、孕婦要保持健康的飲食習(xí)慣,多吃健康食物,有助于孩子今后擁有健康的飲食習(xí)慣85.電動(dòng)汽車因?yàn)楣?jié)能、環(huán)保,被譽(yù)為未來(lái)汽車發(fā)展的方向,許多國(guó)家都在大力發(fā)展電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)。然而,某國(guó)對(duì)此并不熱衷,沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)扶持政策。以下不能支持該國(guó)做法的一項(xiàng)是:A、石油產(chǎn)業(yè)是該國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)B、該國(guó)的電能較為緊張C、電動(dòng)汽車技術(shù)已經(jīng)成熟D、該國(guó)燃油發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平世界領(lǐng)先86.甲、乙、丙、丁4人為室友,來(lái)自江蘇、浙江、湖南、湖北,畢業(yè)時(shí)都考上了研究生,錄取她們的有師范大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué),已知:甲考上的不是農(nóng)業(yè)大學(xué),考上農(nóng)業(yè)大學(xué)的是江蘇人,丙考上了師范大學(xué),丁是湖北人。根據(jù)上述信息,可以推出以下哪項(xiàng):A、丙是湖南人B、甲是浙江人C、丁考上了財(cái)經(jīng)大學(xué)D、乙考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)87.盡管“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是大勢(shì)所趨,但現(xiàn)階段全面推廣“共享護(hù)士”也有問(wèn)題。就算是正規(guī)護(hù)士,其專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域也________,況且上門護(hù)理不比在醫(yī)院病房,萬(wàn)一出現(xiàn)緊急情況也不好及時(shí)、有效地處置,容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛,風(fēng)險(xiǎn)隱患________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、參差不齊

毋庸置疑B、迥然不同

不一而足C、各有千秋

非同小可D、千差萬(wàn)別

不容小覷88.MM58e※???※A、田田7h9@

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※89.燈泡的功率與壽命成反比,功率為20瓦的燈泡比30瓦的壽命增加2400小時(shí),問(wèn):45瓦的燈泡的壽命比50瓦的長(zhǎng)多少小時(shí)?A、240B、320C、480D、120090.洗臉盆∶代步車A、招待所∶降壓藥B、木版畫∶制冷劑C、節(jié)能燈∶傳染病D、計(jì)算器∶液壓機(jī)91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009北京社招029】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示92.“神舟七號(hào)”航天團(tuán)隊(duì)________的團(tuán)結(jié)精神,是“嫦娥”成功奔月的強(qiáng)大動(dòng)力;他們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),讓“嫦娥”的舞姿________完美;他們“一切為了祖國(guó),一切為了成功”的航天精神,永恒地________在浩瀚無(wú)垠的太空。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、同舟共濟(jì)

精準(zhǔn)

鐫刻B、眾志成城

近乎

飄蕩C、休戚與共

典雅

刻畫D、同心協(xié)力

準(zhǔn)確

凝聚93.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016廣州079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示94.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是伴隨著感知覺(jué)、記憶、思維、想象等心理過(guò)程的一種共同的心理特征。注意具有穩(wěn)定性、分配性、轉(zhuǎn)移性等特性,其中注意的轉(zhuǎn)移性是指一個(gè)人能夠主動(dòng)地、有目的地及時(shí)將注意從一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)。以下情境中體現(xiàn)了注意的轉(zhuǎn)移性的是:A、李女士可以一邊做飯一邊聽(tīng)收音機(jī)中播報(bào)的新聞節(jié)目B、劉先生在大會(huì)做完工作匯報(bào),立刻開(kāi)始寫工作計(jì)劃C、王先生無(wú)論在工作時(shí)還是在業(yè)余活動(dòng)中都能做到全神貫注D、張女士正在讀報(bào)紙,忽然被窗外傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲所吸引95.3,4,9,28,113,(

)A、566B、678C、789D、96196.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019吉林乙054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示97.根據(jù)人事部門的數(shù)據(jù),某單位的女性員工多于男性員工。中共黨員員工多于政治面貌為群眾的員工。(該單位員工政治面貌只有中共黨員和群眾兩種情況)下列判斷一定正確的是:A、政治面貌為群眾的女性員工多于政治面貌為群眾的男性員工B、政治面貌為中共黨員的男性員工多于政治面貌為中共黨員的女性員工C、政治面貌為中共黨員的女性員工多于政治面貌為群眾的男性員工D、政治面貌為群眾的男性員工多于政治面貌為中共黨員的男性員工98.學(xué)生證∶學(xué)生A、駕駛證∶開(kāi)車B、學(xué)位證∶學(xué)校C、結(jié)婚證∶夫妻D(zhuǎn)、身份證∶護(hù)照99.近年來(lái),隨著消費(fèi)升級(jí),大眾對(duì)旅游產(chǎn)品的需求更加多元,________更多行業(yè)開(kāi)始融入文旅產(chǎn)業(yè)的行業(yè)矩陣。其中,音樂(lè)作為大眾的精神陪伴,對(duì)于文娛和文旅的融合具有特別意義,如何擺脫________,提供打造更具特色的“音樂(lè)+文旅”產(chǎn)品,也成為行業(yè)必須解決的問(wèn)題。A、引導(dǎo)

墨守成規(guī)B、推動(dòng)

倒懸之急C、促使

千篇一律D、加強(qiáng)

邯鄲學(xué)步100.孔子的許多教誨,寓意都很深刻,諸如“己所不欲,勿施于人;發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至;見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也;生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣”等等,都不失為人之道。然而孔子這些優(yōu)秀的思想歷來(lái)都是統(tǒng)治者規(guī)范國(guó)家的政治制度、法律規(guī)范和倫理道德的強(qiáng)有力工具。這段文字意在說(shuō)明:A、孔子優(yōu)秀思想為統(tǒng)治者所利用B、孔子優(yōu)秀思想為統(tǒng)治者所倡導(dǎo)C、統(tǒng)治者對(duì)孔子優(yōu)秀思想的繼承D、統(tǒng)治者對(duì)孔子優(yōu)秀思想的贊美101.上級(jí)檢查組在某周的周一至周五檢查了甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)單位。已知:(1)戊是第3個(gè)被檢查單位;(2)第4個(gè)被檢查單位得到的既有批評(píng)也有表?yè)P(yáng);(3)乙和丁兩個(gè)單位得到的只有批評(píng);(4)檢查甲單位是在檢查丁單位之后。根據(jù)上述信息,可以推出以下哪項(xiàng):A、檢查乙單位是在檢查丙單位之前B、檢查甲單位是在檢查戊單位之后C、檢查丙單位是在檢查丁單位之前D、檢查戊單位是在檢查丁單位之后102.【2018-吉林乙-088】A、B、C、D、103.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》于________開(kāi)始施行。A、2006年1月1日B、2005年4月27日C、2006年10月1日D、2005年10月1日104.莫羅城堡扼守哈瓦那港,高聳的城堡通過(guò)木吊橋和石通道與外相連,堡內(nèi)四通八達(dá)的隧道、厚重的石門、嘎吱作響的木梯,都給城堡________了歷史感。與堡內(nèi)________的空間形成鮮明對(duì)比,堡頂是擁抱大海與藍(lán)天的開(kāi)闊地。幾臺(tái)銹跡斑斑的大炮一字排開(kāi),仿佛在述說(shuō)著當(dāng)年的悲壯歷史。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、增進(jìn)

斜仄B、增設(shè)

狹仄C、增添

逼仄D、增補(bǔ)

險(xiǎn)仄105.50個(gè)數(shù)1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,6,7,6,7,8,……的和是:A、568B、497C、523D、491106.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2018四川058/黑龍江公檢法073/黑龍江鄉(xiāng)鎮(zhèn)068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示107.甲乙兩地間的縱橫道路網(wǎng)如下圖所示,若從甲地到乙地沿道路鋪設(shè)電纜,要使鋪設(shè)的電纜長(zhǎng)度最短,則電纜經(jīng)過(guò)丙地的概率為:A、B、C、D、108.青蛙∶水蛇∶變溫動(dòng)物A、鱷魚(yú)∶蜥蜴∶爬行動(dòng)物B、海豚∶企鵝∶海洋動(dòng)物C、海龜∶鯨魚(yú)∶兩棲動(dòng)物D、羚羊∶獅子∶草原動(dòng)物109.政策監(jiān)控是貫穿政策過(guò)程始終的一個(gè)基本環(huán)節(jié),是政策監(jiān)督和政策控制的合成。監(jiān)控目的在于保證制定出盡可能完善的政策方案,并保證政策方案得到有效的貫徹實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正政策偏差。政策監(jiān)控的作用一般不包括______。A、形成政策方案B、保證政策合法化C、實(shí)現(xiàn)政策調(diào)整與完善D、促使政策終結(jié)110.都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),為風(fēng)憲耳目之官,總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對(duì)其所屬監(jiān)察御史的選用要求,明顯不同于一般的官吏。除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外,還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開(kāi)始打破了新仕進(jìn)士不得除授御史之職的規(guī)定。明中葉后,監(jiān)察御史選用“多不得人”,管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文,御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中,使明代官僚體系的有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱,這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容:A、監(jiān)察御史選用資歷的演化B、監(jiān)察成效對(duì)明代政治走向的影響C、都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化D、明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析111.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。【2020江蘇A076/江蘇B076/江蘇C076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示112.某企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員多少名:A、7B、8C、9D、10113.復(fù)句,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子。依據(jù)上述定義,下列不屬于復(fù)句的是:A、雖然他很聰明,人也很努力勤奮,但由于人際關(guān)系處理得不夠好,最后還是非常遺憾地退出了比賽B、夕陽(yáng)將其最后的一抹余暉,慷慨地潑撒在寂靜的院子里,楊揚(yáng)推著父親的輪椅,緩緩地走在灑滿落葉的鄉(xiāng)間小道上;父親沉醉在這鄉(xiāng)土氣息里,散發(fā)著生命中熾熱的光芒,楊揚(yáng)感覺(jué)到某種最后的日子來(lái)臨C、葉問(wèn)少年習(xí)武,青年賣武,中年教授武術(shù),老年頤養(yǎng)天年,除此之外,他還開(kāi)過(guò)一家旅店,兼營(yíng)手腳之保健理療D、新材料對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和人們生活方式的改變具有越來(lái)越重要的作用114.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng),將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè):A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)115.五十年代,人們對(duì)幸福的憧憬是“樓上樓下,電燈電話”;六七十年代,是“三轉(zhuǎn)一響”(自行車、縫紉機(jī)、電風(fēng)扇、收音機(jī)),是進(jìn)國(guó)營(yíng)工廠或穿上軍裝;八十年代是“萬(wàn)元戶”;九十年代是有房有車;新世紀(jì)的幸福感呢,則和總理最近提出的“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。這段文字的關(guān)鍵詞是:A、新世紀(jì)B、幸福C、尊嚴(yán)D、幸福感116.最早對(duì)“峨眉”二字作出解釋的是晉人任豫,其《益州記》記載峨眉山在南安縣(今四川樂(lè)山)界以南八十里,兩山首相望如蛾眉。這個(gè)說(shuō)法為北朝酈道元所接受,其《水經(jīng)注》記載峨眉山在南安縣界,去成都南千里,秋日清澄,望見(jiàn)兩山相峙如蛾眉。任豫、酈道元從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷,幾乎成為后世定論。然而考查圖書(shū)典籍,我們卻找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。這段文字是一篇論文的開(kāi)頭,這篇論文最可能:A、考證“峨眉”一詞的來(lái)源B、介紹峨眉山外貌形態(tài)的變化C、介紹《水經(jīng)注》對(duì)后世的影響D、論證文獻(xiàn)對(duì)地理研究的重要性117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013聯(lián)考/安徽072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示118.心理學(xué)家認(rèn)為,在一般情況下,人們都不愿接受較高較難的要求,因?yàn)樗M(fèi)時(shí)費(fèi)力又難以成功;相反,人們卻樂(lè)于接受較小的、較易完成的要求,在實(shí)現(xiàn)了較小的要求后,才慢慢地接受較大的要求,這就是“登門檻效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不符合登門檻效應(yīng)的是:A、某推銷員總是仔細(xì)地記錄客戶的需求,并定期向他們宣傳新產(chǎn)品B、先請(qǐng)居民在贊成安全行駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽字,幾周后再向他們提出在自己房前豎立“小心駕駛”的語(yǔ)牌C、某高中的班主任不忽視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并幫助他們制定短期目標(biāo),促使他們考上理想的大學(xué)D、一位萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍說(shuō):“我將10000米分成10段。每段我都保持了領(lǐng)先,所以贏得了勝利?!?19.下列哪一詩(shī)句沒(méi)有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景?A、田家少閑月,五月人倍忙,夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃B、新筑場(chǎng)泥鏡面平,家家打稻趁霜晴C、甌簍滿篝,污邪滿車,五谷蕃熟,穰穰滿家D、桑柘悠悠水蘸堤,晚風(fēng)晴景不妨犁120.科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn),地球上之所以有生命存在,至少是具備了以下條件:一是存在液態(tài)水;二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍。在宇宙的其他地方,這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的,所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。以下哪項(xiàng)陳述為真,最能反駁以上觀點(diǎn):A、液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件B、人類觀測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類了解整個(gè)宇宙的高度C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水D、科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類強(qiáng)121.在《士兵突擊》這個(gè)沒(méi)有壞人的世界和極端_______的情景中,人與人之間的沖突卻那么熱烈、那么戲劇性,它把觀眾卷入其中并_______他們沉睡的正義感、神圣性,通過(guò)理想化的存在體驗(yàn)催生道德的價(jià)值觀念。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、純凈

誘導(dǎo)B、純粹

誘發(fā)C、干凈

誘導(dǎo)D、純潔

誘發(fā)122.一項(xiàng)最新研究指出,可以根據(jù)大腦血清素系統(tǒng)的變化提前20年發(fā)現(xiàn)帕金森病的早期發(fā)病征兆。在該跟蹤研究中,研究人員招募了14名攜帶一種極為罕見(jiàn)的突變基因的志愿者。這些志愿者的這種突變基因幾乎肯定會(huì)在他們一生中的某個(gè)階段誘發(fā)帕金森病。研究人員表示,血清素系統(tǒng)功能是判斷帕金森病前兆的一個(gè)很好指標(biāo),因?yàn)樵谏形创_診的參與者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了血清素系統(tǒng)的可檢測(cè)變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究的是:A、全球已知只有約100人攜帶這種突變基因B、醫(yī)生可以在最常見(jiàn)的癥狀出現(xiàn)之前診斷出帕金森病C、研究人員指出,血清素系統(tǒng)變化是迄今發(fā)現(xiàn)的帕金森病最早信號(hào)D、因志愿者都攜帶有極罕見(jiàn)的突變基因,該研究結(jié)論無(wú)法涵蓋其他患者123.云梯∶攻城A、水稻∶栽培B、商品∶生產(chǎn)C、油燈∶照明D、驛站∶傳信124.松樹(shù)

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

知識(shí)產(chǎn)權(quán)A、松果

知識(shí)B、松樹(shù)枝

權(quán)利C、植物

專利權(quán)D、松樹(shù)林

商標(biāo)權(quán)125.孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,如果近距離用眼程度過(guò)強(qiáng),持續(xù)用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)造成眼睛睫狀肌過(guò)度收縮且長(zhǎng)期處于痙攣狀態(tài),導(dǎo)致看遠(yuǎn)處時(shí)不能很快放松、調(diào)節(jié),產(chǎn)生頭暈、眼脹、視力下降等疲勞癥狀,這種表現(xiàn)被稱為假性近視。出現(xiàn)假性近視時(shí),可通過(guò)充分休息緩解睫狀肌麻痹,使視力恢復(fù)。但若長(zhǎng)此以往,假性近視會(huì)因?yàn)檠圯S增長(zhǎng)而發(fā)展為真性近視。上述文段主要說(shuō)明了:A、預(yù)防假性近視的方法B、假性近視的癥狀及后果C、假性近視的原因及其種類D、假性近視與真性近視的關(guān)系126.從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選出與其他三個(gè)圖形不同的一個(gè)圖形:【2011北京089】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示127.下列能夠用于電器設(shè)備起火的滅火工具是:①泡沫滅火器②干粉滅火器③二氧化碳滅火器④水槍A、①②B、①③C、②④D、②③128.周末,甲、乙、丙、丁在商場(chǎng)偶遇,一陣寒暄過(guò)后得知,他們幾人在商場(chǎng)要么只看了電影,要么只購(gòu)了物:①丁有購(gòu)物②如果甲有購(gòu)物,那么乙去看了電影③如果丁沒(méi)有購(gòu)物,那么丙去看了電影④甲和乙都有購(gòu)物如果以上陳述只有一項(xiàng)為真,可以推出:A、乙有購(gòu)物,甲看了電影B、丙有購(gòu)物,乙看了電影C、丙有購(gòu)物,丁看了電影D、甲和乙都看了電影129.只有在濕度高且光線昏暗的山林里才會(huì)有野生靈芝生長(zhǎng)。紫金山林區(qū)沒(méi)有野生靈芝生長(zhǎng)。若以上判斷為真,可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論:Ⅰ.紫金山林區(qū)濕度不高并且光線不昏暗。Ⅱ.如果紫金山林區(qū)光線昏暗,則肯定濕度不高。Ⅲ.如果紫金山林區(qū)濕度高,則肯定光線不昏暗。A、僅ⅠB、僅ⅡC、僅Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都推不出130.把下面六個(gè)圖形分為具有各自共同特征或規(guī)律的兩類,分類正確的一項(xiàng)是:【2013河北055】A、②③⑤,①④⑥B、①③④,②⑤⑥C、②③④,①⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥131.雷雨過(guò)后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是:A、空氣中的成分沒(méi)有任何變化,只是人的一種感覺(jué)B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面上的污物132.某鋼鐵廠生產(chǎn)一種特種鋼材,由于原材料價(jià)格上漲,今年這種特種鋼材的成本比去年上升了20%。為了推銷該種鋼材,鋼鐵廠仍然以去年的價(jià)格出售,這種鋼材每噸的盈利下降40%,不過(guò)銷售量比去年增加了80%,那么今年生產(chǎn)該種鋼材的總盈利比去年增加了多少:A、4%B、8%C、20%D、54%133.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象:A、月全食B、日全食C、月環(huán)食D、日環(huán)食134.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2022上海B072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示135.火山噴發(fā)出的巖漿冷卻后收縮,產(chǎn)生了裂縫,裂縫趨于六邊形,最后形成了緊密排列的六棱柱形巖石,這是巖漿內(nèi)部作用力達(dá)成的最穩(wěn)定的結(jié)果。海龜?shù)谋臣资怯晒趋赖牟煌糠珠L(zhǎng)成的,它們銜接時(shí)互相擠壓,中間部位的背甲塊形成了六邊形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。冬天,氣態(tài)水分子受低溫影響而重新排列成固態(tài),同樣是以最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)互相連接,形成了六邊形的雪花冰晶。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、六棱柱形火山巖石B、六邊形的雪花冰晶C、六邊形的海龜背甲D、大自然鐘愛(ài)六邊形136.一個(gè)袋子里裝了50個(gè)蘋果,5個(gè)香蕉,30個(gè)橘子和50個(gè)梨,若每次從袋子里隨機(jī)取出1個(gè)水果,問(wèn)至少需要取多少次能肯定拿出10個(gè)相同種類的水果?A、10B、35C、33D、32137.某工廠有甲、乙兩個(gè)車間,其中甲車間有15名、乙車間有12名工人。每個(gè)車間都安排工人輪流值班,其中周一到周五每天安排一人、周六和周日每天安排兩人。某個(gè)星期一甲車間的小張和乙車間的小趙一起值班,則他們下一次一起值班是星期幾?A、周一、周二或周三中的一天B、周四或周五中的一天C、周六D、周日138.超速∶追尾∶處罰A、高溫∶自燃∶追責(zé)B、購(gòu)票∶乘車∶出行C、謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落D、勤政∶聲望∶愛(ài)戴139.在我國(guó)刑罰執(zhí)行中,對(duì)判處哪種刑法采取吸收原則:A、有期徒刑B、無(wú)期徒刑C、拘役D、管制140.磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中________,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基質(zhì),其中均勻分布著磁性微粒,因而可以通過(guò)外部磁場(chǎng)編程精確控制機(jī)器人的走向。為了________出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境,機(jī)器人最外層還涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、穿梭

靈敏B、流通

便于C、穿行

靈活D、通行

靈巧141.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。【2010江蘇A053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示142.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2016深圳066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示143.休息室

之于(

)相當(dāng)于

閱覽室

之于(

)A、圖畫

圖書(shū)B(niǎo)、房間

桌椅C、客廳

書(shū)店

D、休息

閱讀144.國(guó)務(wù)院出臺(tái)《職工帶薪年休假條例》,為勞動(dòng)者享有休息休假權(quán)提供法律保障,這主要體現(xiàn)了:A、我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步增強(qiáng)B、國(guó)務(wù)院具有立法權(quán)C、國(guó)家機(jī)關(guān)堅(jiān)持依法治國(guó)的原則D、黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨145.不少減肥的人會(huì)遇到這樣的尷尬時(shí)刻——本來(lái)接到朋友聚會(huì)的邀請(qǐng)是讓人開(kāi)心的事,可細(xì)一想?yún)s又不免掙扎:與朋友一起吃飯會(huì)讓人________,這會(huì)讓減肥________。去還是不去,這是一個(gè)問(wèn)題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、大快朵頤

事倍功半B、大飽口福

危在旦夕C、食前方丈

功敗垂成D、胃口大開(kāi)

功虧一簣146.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)147.一位機(jī)場(chǎng)安全檢查人員認(rèn)為,他在長(zhǎng)期工作經(jīng)歷中培養(yǎng)出了一種特殊的能力,即能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒(méi)有欺騙他。他之所以這樣認(rèn)為的依據(jù)是,在旅客進(jìn)行登機(jī)安全檢查時(shí),且未經(jīng)機(jī)器檢查前,他僅靠觀察神色和簡(jiǎn)單交談就能確定一個(gè)人是否可疑。而在他認(rèn)為可疑的人中,無(wú)一例外地都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述安檢人員的論證的是:Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑的人中,有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品,但經(jīng)證實(shí)是無(wú)意的。Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑的人中,有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品,且經(jīng)證實(shí)是有意的。Ⅲ.在他認(rèn)為可疑并經(jīng)機(jī)器檢查確實(shí)攜帶了禁止登機(jī)物品的旅客中,有人經(jīng)證實(shí)是無(wú)意的。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有ⅢD、只有Ⅱ和Ⅲ148.在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),南極洲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)_______的地方,古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家,往往把南極周圍畫成一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,或者畫成一個(gè)環(huán)形的海島。從16世紀(jì)起,在幾乎所有的地圖上都畫著南極的土地,但地理學(xué)家都是憑著自己的_______畫出來(lái)的,因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這塊土地。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、廣闊無(wú)垠

經(jīng)驗(yàn)B、神秘莫測(cè)

理解C、人跡罕至

推理D、一無(wú)所知

想象149.張飛和李柏今年都報(bào)考了MBA,關(guān)于他們的考試有如下四個(gè)斷言:(1)他們兩人至少有一個(gè)考上;(2)張飛并不必然考上;(3)李柏確實(shí)考上了;(4)并非張飛可能沒(méi)考上。最后錄取結(jié)果表明:這四個(gè)斷言中有兩個(gè)是真的,兩個(gè)是假的。下面哪一個(gè)結(jié)果可以從上述條件推出:A、張飛考上了,李柏沒(méi)考上B、張飛和李柏都考上了C、張飛和李柏都沒(méi)考上D、李柏考上了,張飛沒(méi)考上150.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車的顏色時(shí),甲說(shuō):“乙的車不是白色?!币艺f(shuō):“丙的車是紅色的?!北f(shuō):“丁的車不是藍(lán)色的?!倍≌f(shuō):“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的,而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話?!比绻≌f(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:A、甲的車是白色的,乙的車是銀色的B、乙的車是藍(lán)色的,丙的車是紅色的C、丙的車是白色的,丁的車是藍(lán)色的D、丁的車是銀色的,甲的車是紅色的151.趨同適應(yīng),是指親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物,由于長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中,接受同樣生態(tài)環(huán)境選擇,只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去。趨異適應(yīng),是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下,為了適應(yīng)所在的環(huán)境,會(huì)在外形、習(xí)性和生理特征方面表現(xiàn)出明顯差別。根據(jù)上述定義,下列屬于趨同適應(yīng)的是:A、蓖麻在我國(guó)北方是一年生的草本植物,而在南方卻是呈樹(shù)狀的多年生植物B、草食性魚(yú)類的糞便可促進(jìn)蜉蝣生物的繁殖,而鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等濾食性魚(yú)類可使水質(zhì)變清,有利于草食性魚(yú)類的生活C、北極熊由棕熊進(jìn)化而來(lái),皮衣為白色,與北極的環(huán)境顏色相同,有利于捕食,肩部呈流線型,足撐有剛毛,可使其在冰上行走而不滑倒D、哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹,魚(yú)類的鯊魚(yú),它們都在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn),但都長(zhǎng)期生活在海洋中,整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形152.某游樂(lè)園在一個(gè)平地中央挖了一個(gè)球形下沉廣場(chǎng),廣場(chǎng)直徑為200米,最深處50米,那么這個(gè)球形的直徑為_(kāi)______米。A、125B、200C、225D、250153.中華文化在數(shù)千年的歷史演變中之所以始終保持強(qiáng)勁的生命力,就在于中華文化既具有鮮明的民族特征,同時(shí),善于吸收不同民族、不同國(guó)家、不同地區(qū)的相關(guān)文化因子,作為改善自身文化機(jī)制,培養(yǎng)文化能力的有機(jī)元素。這就是為什么古巴比倫文化、古印度文化相繼消亡,而中華文化卻歷數(shù)千年經(jīng)久不衰并不斷創(chuàng)新繼而創(chuàng)造新的文明奇跡的奧秘所在。這段文字主要說(shuō)明了:A、只有不斷改善自身文化機(jī)制才能經(jīng)久不衰B、中華文化始終保持強(qiáng)勁生命力的關(guān)鍵C、古巴比倫文化的消失源于缺乏鮮明的民族特征D、中華民族要善于吸收不同民族、國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)文化154.某木器廠有38名工人,2名工人每天可以加工3張課桌,3名工人每天可以加工10把椅子,調(diào)配多少工人加工椅子才能使每天生產(chǎn)的桌椅配套:(1張課桌配兩把椅子)A、18B、14C、16D、21155.開(kāi)水瓶∶保溫A、密碼鎖∶加密B、體溫計(jì)∶測(cè)溫C、熱水器∶洗澡D、保險(xiǎn)箱∶安全156.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010湖北063】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示157.某醫(yī)院藥品倉(cāng)庫(kù)有14600克濃度為98%的酒精。問(wèn)加入多少克蒸餾水之后,可以稀釋成濃度正好為73%的消毒酒精?

A、4600B、5000C、9600D、19600158.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A、傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B、水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸、大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D、小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?59.貧困∶扶貧∶脫貧A、垃圾∶清掃∶整潔B、擁堵∶交警∶暢通C、噪音∶抑制∶平靜D、羸弱∶鍛煉∶健壯160.詞典∶詞語(yǔ)A、地圖∶地點(diǎn)B、盲文∶閱讀C、電影∶臺(tái)詞D、電腦∶游戲161.從蘆山回望玉樹(shù),回望汶川,那舉國(guó)動(dòng)員的生死營(yíng)救、那生命至上的國(guó)家理念、那_______的民族精神,_______的堅(jiān)韌品格,定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面。有這些堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核,中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、眾志成城

視死如歸B、萬(wàn)眾一心

百折不撓C、臨危不懼

不屈不撓D、無(wú)私無(wú)畏

勇往直前162.甲、乙、丙、丁四人駕車外出,遇到交警排查酒駕,四人因司機(jī)酒后駕車害怕受到懲罰而棄車逃跑,很快被交警擒獲。當(dāng)詢問(wèn)誰(shuí)是駕駛員時(shí),甲說(shuō):“不是我?!币艺f(shuō):“是甲。”丙說(shuō):“不是我?!倍≌f(shuō):“是乙?!比羲娜酥杏星覂H有兩人說(shuō)了假話,那么誰(shuí)一定說(shuō)了假話:A、甲B、乙C、丙D、丁163.下列廣告行為,不符合法律規(guī)定的是:A、在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布內(nèi)容符合規(guī)定的農(nóng)藥廣告B、在廣播電臺(tái)和電視臺(tái)發(fā)布非品牌白酒廣告C、在小學(xué)教材的封底上發(fā)布環(huán)保公益廣告D、廣告代言人為其未使用過(guò)的化妝品作廣告164.在民間風(fēng)俗中,吉祥物的象征隨處可見(jiàn)。例如,松樹(shù)、仙鶴同圖,以松之長(zhǎng)生象征_______;桂圓、荔枝、核桃畫在一張紙上,象征“_______”;端午節(jié)家門前掛出菖蒲、艾葉,象征斬除和吞噬疫鬼,護(hù)佑家宅;清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳,以柳枝象征_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、祛病延年

登科及第

送別B、青春永駐

蟾宮折桂

挽留C、福壽安康

獨(dú)占鰲頭

緬懷D、延年益壽

連中三元

依戀165.魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說(shuō):“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳?wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō):“我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。”文王說(shuō):“你說(shuō)得好極了?!边@個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來(lái)的啟示是:A、事后處理不如事中處理B、事中處理不如事前處理C、疏忽可能造成重大損失D、不要為表面現(xiàn)象所迷惑166.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021浙江A080/浙江B095/浙江C075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示167.近幾年,不少銀行向影視業(yè)提供了較多的貸款支持,但迫切渴望融資渠道的中小影視公司仍難以得到扶持,銀行往往只是“_______”。而私募基金投資影視業(yè)則是“_______”:盡管目前號(hào)稱以影視產(chǎn)業(yè)為主要投資方向的基金已有近20只,聲稱募集資金達(dá)200億元,但披露的有影響力的投資項(xiàng)目寥寥可數(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、借花獻(xiàn)佛

小心翼翼B、雪中送炭

紙上談兵C、點(diǎn)到為止

畫餅充饑D、錦上添花

雷大雨小168.鍋碗瓢盆對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于琴棋書(shū)畫A、亭臺(tái)樓閣

花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)B、油鹽醬醋

梅蘭竹菊C、王侯將相

山川河岳D、衣食住行

筆墨紙硯169.在一次班會(huì)上,老師問(wèn)大家:“成功的心態(tài)應(yīng)該是怎樣的?”鄭磊說(shuō):“要不斷地努力奮斗,活到老學(xué)到老?!眲⑦B說(shuō):“要保持知足的心態(tài),肯定自己已經(jīng)取得的成績(jī)。”老師說(shuō):“你們的觀點(diǎn)都是好的,結(jié)合起來(lái)才準(zhǔn)確:成功的心態(tài)既要不斷努力,也要知足常樂(lè)。”根據(jù)老師的說(shuō)法不能推出的是:A、鄭磊和劉連的觀點(diǎn)都不全面B、一個(gè)具有知足常樂(lè)心態(tài)的人,可能是具有成功心態(tài)的人C、一個(gè)具有成功心態(tài)的人,必定是具有不斷努力心態(tài)的人D、不斷努力的心態(tài)和知足常樂(lè)的心態(tài)同等重要170.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2013廣東(三)070】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示171.某圍棋隊(duì)有選手會(huì)在比賽時(shí)喝茶,他們或者喝紅茶,或者喝綠茶。如果以上描述為真,下列哪項(xiàng)一定是真的:I.該圍棋隊(duì)一名在比賽時(shí)不喝紅茶的選手,一定喝綠茶。II.該圍棋隊(duì)沒(méi)有選手比賽時(shí)喝黑茶。III.該圍棋隊(duì)有的選手比賽時(shí)不喝茶。A、只有II

B、只有IIIC、I和IID、II和III172.某夫妻要在假期帶小孩外出旅游。當(dāng)?shù)赜屑?、乙兩家旅行社,每個(gè)人的旅游定價(jià)都一樣,但對(duì)家庭旅游都有優(yōu)惠。甲旅行社表示小孩可以打六折;乙旅行社表示全家可打八五折。經(jīng)核算,乙旅行社要便宜100元。那么每個(gè)人的旅游定價(jià)是多少?A、2000元B、1800元C、1500元D、1000元173.王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。據(jù)此,我們可以知道:A、李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友B、胡斌是大學(xué)生C、胡斌來(lái)自湖南D、王平與李強(qiáng)是朋友174.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”、“差生”這種做法所存在的問(wèn)題,因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過(guò)是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)不夠,因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),也沒(méi)有人認(rèn)為有什么問(wèn)題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為優(yōu)生、差生這樣的做法,作者的態(tài)度是:A、有所質(zhì)疑B、完全否定C、不置可否D、基本贊同175.某村共有土地800畝,平均分給500個(gè)農(nóng)民,則每個(gè)農(nóng)民可分得土地(

)畝。A、1.2B、1.6C、2D、2.4176.某公司有三個(gè)部門,第一個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的三分之一,第二個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的五分之一,第三個(gè)部門有28人,則第一個(gè)部門與第二個(gè)部門的人數(shù)相差多少:A、4人B、6人C、8人D、5人177.人們常說(shuō)的“豆蔻女子”的年齡是指:A、10歲B、11歲C、12歲D、13歲178.井岡山∶紅色搖籃A、泰山∶日出

B、廬山∶瀑布C、黃山∶險(xiǎn)峻

D、延安∶革命圣地179.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:①只不過(guò)沒(méi)有人把他們的戲文寫下來(lái),我們無(wú)從得知而已②戲臺(tái)上的風(fēng)流俊雅,無(wú)限纏綿,收束進(jìn)岸上的樓窗,河中的船影。狹長(zhǎng)的石板路、層出不窮的石橋、悠悠蕩蕩的烏篷船,他們的戲臺(tái)無(wú)處不在③觀眾和角色可以互換,戲臺(tái)下的觀眾一扭身,就融入了一個(gè)更大的戲臺(tái),變成角色,吶喊或者語(yǔ)絲,都是他們的唱詞④戲臺(tái)上的忠奸爭(zhēng)斗、征戰(zhàn)殺伐,也慢慢融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因⑤戲臺(tái)上下,不僅構(gòu)成一種對(duì)話關(guān)系,更構(gòu)成一種輪回關(guān)系,戲臺(tái)與看客,戲文與生活,翻覆顛倒A、②④①⑤③

B、②①④⑤③C、④①②⑤③D、④①②③⑤180.文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識(shí)的結(jié)合體,人使用設(shè)備和知識(shí)以便生存。為了某種目的,人有時(shí)要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具,那是因?yàn)樗嘈判鹿ぞ吒m用。這個(gè)變遷過(guò)程必定是一種綜合體,亦即他過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、他對(duì)目前形勢(shì)的了解以及他對(duì)未來(lái)結(jié)果的期望。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過(guò)去實(shí)事的真實(shí)寫照,因?yàn)檫^(guò)去的實(shí)事,經(jīng)過(guò)記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸J芾﹃P(guān)系的影響;未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢?,因?yàn)樗窍M团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物。所以,新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不適合人的目的,下列哪種原因是作者沒(méi)有明確提到的:A、所選擇的工具與生產(chǎn)力水平不適應(yīng)B、所依據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)有可能是錯(cuò)誤的C、對(duì)當(dāng)前客觀形勢(shì)的認(rèn)識(shí)可能不全面D、發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)始料未及的新情況181.研究發(fā)現(xiàn),人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式,就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”,就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是,互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多,而且能更快提取信息。現(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?;ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性,或許也降低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明:A、互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B、互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C、互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D、互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要182.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2014甘肅075/河南074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示183.①該卷長(zhǎng)525厘米,寬25.5厘米,是北宋晚期張擇端所畫。②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗,清明節(jié)日要出城上墳祭掃,同時(shí)也是群眾性郊游的日子。③張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人,徽宗年間游學(xué)于京師。④這時(shí)四郊景色正好,東郊沿汴河一帶游人尤其多,“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院,全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見(jiàn)到的情景,十分細(xì)致而生動(dòng)。⑥所謂“上河”,就是前往汴河游覽的意思。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、③⑤④⑥②①B、⑤①③②④⑥C、③②⑤⑥①④D、⑤②⑥④①③184.只有具有良好的邏輯思維能力并且具有物理學(xué)專業(yè)背景的人,才能勝任這個(gè)崗位。如果上述判斷為真,以下哪項(xiàng)不可能為真:A、物理學(xué)專業(yè)博士小趙勝任了這個(gè)崗位B、從未學(xué)習(xí)過(guò)物理學(xué)知識(shí)的小李,勝任了這個(gè)崗位C、小劉具有物理學(xué)專業(yè)背景,但他不能勝任這個(gè)崗位D、小孫不能勝任這個(gè)崗位,但他的邏輯思維能力是大家公認(rèn)的185.很多人都認(rèn)為癌癥是“現(xiàn)代病”,因?yàn)椤皬那奥?tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”。最近,貌似又有些研究支持這一觀點(diǎn)。近日,英國(guó)《每日郵報(bào)》一則報(bào)道被引入國(guó)內(nèi),并引起了很多人的關(guān)注:兩位科學(xué)家通過(guò)研究木乃伊,發(fā)現(xiàn)古人無(wú)癌,癌癥是“人造現(xiàn)代病”,甚至說(shuō)“工業(yè)革命以來(lái),人類的死亡率開(kāi)始急速飆升”。對(duì)醫(yī)學(xué)史以及癌癥稍有了解的人大概都會(huì)覺(jué)得這個(gè)結(jié)論非常怪異,“人類的死亡率”從來(lái)都是100%,何來(lái)“飆升”?自然界中的各種致癌因素,比如紫外線、環(huán)境毒素、霉變食物、致癌病毒等,也都古已有之。不過(guò),報(bào)道所描述的研究倒是真實(shí)存在的,相關(guān)論文發(fā)表于最新一期《自然癌癥綜述》。作者認(rèn)為:A、癌癥與工業(yè)化關(guān)系密切B、現(xiàn)代人患癌癥的比例增大C、癌癥應(yīng)歸咎于環(huán)境污染D、癌癥從古到今都是存在的186.N后置編碼:指按照下列規(guī)則對(duì)一個(gè)符號(hào)串進(jìn)行處理得到一個(gè)新符號(hào)串,N表示一個(gè)數(shù)字。(1)確認(rèn)初始符號(hào)串中每個(gè)符號(hào)的順序位置;(2)將初始符號(hào)串的第一個(gè)符號(hào)跳過(guò)其后面的一個(gè)符號(hào)放置,得到一個(gè)新符號(hào)串;(3)在新符號(hào)串中,將初始符號(hào)串的第二個(gè)符號(hào)跳過(guò)其后面的兩個(gè)符號(hào)放置,······,依此類推,直到將初始符號(hào)串的第N個(gè)符號(hào)跳過(guò)其后面N個(gè)符號(hào)放置(數(shù)到最后一個(gè)符號(hào)再接著從頭數(shù)起)。初始符號(hào)串的“4后置編碼”是:A、B、C、D、187._________,法國(guó)人攻克巴士底獄,揭開(kāi)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。A、1789年7月12日B、1789年7月14日C、1789年7月16日D、1789年12月12日188.聽(tīng)古典音樂(lè)有助于提高兒童智商,這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽(tīng)10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果,在將一張紙疊幾次剪開(kāi)后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中,這18人有明顯進(jìn)步。以下各項(xiàng)如果為真,最不能削弱上述觀點(diǎn)的是:A、聽(tīng)古典音樂(lè)的效果有1.5

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