城市軌道交通實(shí)訓(xùn)報(bào)告

城市軌道交通實(shí)訓(xùn)報(bào)告軌道交通信息服務(wù)實(shí)習(xí)—蘇州樂園站客運(yùn)組織管理圖形以向左向右一號(hào)線與二號(hào)線列車為主要設(shè)計(jì)元素，如傳統(tǒng)回紋般的語(yǔ)匯恰巧形成負(fù)行為“S”的圖標(biāo)，代表了姑蘇，又似中文的“互”字，一來(lái)一回的互動(dòng)，傳達(dá)快速、便捷的軌道交通的屬性。藍(lán)色象征科技、時(shí)尚，紅色象征捷運(yùn)、熱情環(huán)抱、融合的標(biāo)志體現(xiàn)和諧社會(huì)下的和諧交通。二．輕軌一號(hào)線站點(diǎn)蘇州樂園站。玉山公園北邊就是蘇州樂園，蘇州樂園車站位于蘇州樂園停車場(chǎng)內(nèi)，本車站為地下二層車站，在地面上布置站廳公共區(qū)，地下一層為1號(hào)線島式站臺(tái)，地下二層為3號(hào)線側(cè)式站臺(tái),兩線車站島側(cè)“十”字換乘。1號(hào)線設(shè)站前折返兼停車線，兩間聯(lián)絡(luò)線。圖6六．感想與對(duì)專業(yè)認(rèn)知昨天6月6日我參加了蘇州輕軌一號(hào)線蘇州樂園站的志愿者活動(dòng)，蘇州輕軌一號(hào)線五月初就已經(jīng)試運(yùn)行了，自己還沒坐過蘇州輕軌，沒想到第一次坐輕軌就去當(dāng)自愿者，感覺還是挺激動(dòng)的，去之前好似期待。去當(dāng)志愿者乘客會(huì)問我怎樣的問題呢？乘客會(huì)不會(huì)問我有關(guān)城市軌道交通問題呢？回想自己在課堂所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，城市軌道交通的起源是由馬車固定在鐵軌上運(yùn)行的。城市軌道交通的種類有：地下鐵道，地面鐵路和高架鐵路??不管遇到什么樣的問題自己一定不能慌，要冷靜想辦法去解決。到了蘇州樂園輕軌站工作人員把我們帶到控制中心，我們換上了志愿者服裝，一種責(zé)任感不由產(chǎn)生了。為了更好的做好志愿者工作，我想工作人員了解到自動(dòng)售票機(jī)可以售單程票和雙程車票，每張車票的限制為120分鐘，自動(dòng)售票機(jī)只收取5元，10元和一元硬幣。如果有蘇州公交卡就不用買票并且公交卡打九五折，學(xué)生卡打半折，高齡卡全免，熟記一些高頻站點(diǎn)周圍的景點(diǎn)以免乘客問自己不知道，記住哪些站點(diǎn)是2元，哪些站點(diǎn)是3元，那些站點(diǎn)是5元，而全程最高價(jià)是5元還有8個(gè)出口外面對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)??走出控制中心告訴自己一定要做好今天的志愿者工作。接下來(lái)便指引乘客進(jìn)站，告訴乘客在哪個(gè)方位可以找到自動(dòng)售票機(jī)，幫助乘客買票，帶乘客到檢票口進(jìn)入輕軌，自帶公交卡的乘客一進(jìn)入會(huì)走到出口檢票口，這時(shí)就要問乘客是否要進(jìn)輕軌，有的乘客沒有自動(dòng)售票機(jī)只收人民幣就要帶乘客去客服中心換取相應(yīng)的人民幣，在檢票口不能刷的票也要帶乘客去客服中心，并向乘客解釋一下，售票頻率太高會(huì)造成售票機(jī)反應(yīng)慢，也要告訴乘客耐心等待一小會(huì)就好了?？匆姼啐g老人就要主動(dòng)上前詢問是否需要幫助，告訴他們乘坐下樓梯要注意安全。在做志愿者的過程中，我以熱情的態(tài)度幫助每一位乘客給乘客一個(gè)微笑，這樣一個(gè)輕松和諧的環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生。工作也就不會(huì)那么累了。在工作過程中也有自己幫不了的忙，我就要向工作人詢問。工作人員也會(huì)耐心幫助，當(dāng)工作人員一時(shí)也解決不了他們就會(huì)通過對(duì)講機(jī)相互求助。希望自己以后也要努力營(yíng)造這樣團(tuán)結(jié)互助的氛圍。自己要與人為善，真誠(chéng)待人，與他人團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)是一個(gè)團(tuán)體達(dá)到最好。在控制中心看見工作人員坐在監(jiān)控臺(tái)，觀看每一個(gè)細(xì)節(jié)。從事軌道交通管理工作責(zé)任心一定要強(qiáng)，不然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不小心造成無(wú)法挽回的損失。同樣在工作中心看見電腦上的路線圖個(gè)我們?cè)跈C(jī)房做的實(shí)驗(yàn)很像。車控中心（如圖7）圖7期間有一段休息的時(shí)間我就對(duì)蘇州樂園站進(jìn)行了細(xì)致的觀察，以便我們經(jīng)一步了解課堂內(nèi)的知識(shí)的理解，根據(jù)老師所講車站是城市軌道交通系統(tǒng)最重要的組成部分，是乘客上下車、換成的場(chǎng)所，也是列車到發(fā)、通過、折返、臨時(shí)停車的地點(diǎn)。還具有購(gòu)物、集聚及作為城市景觀等一系列的功能。所以車站的選址、布置和規(guī)模等，不僅影響運(yùn)營(yíng)效益，而且關(guān)系到城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。車站的空間位置可分為地下車站、地面車站和高架車站，而蘇州樂園站就屬于地下車站。蘇州樂園車站的平面組成基本上分為兩大部分，一部分是與客流直接有關(guān)的公共區(qū)域，包括站廳層、站臺(tái)層及出入口通道；另一部分是涉及車站運(yùn)行的技術(shù)設(shè)備用房及管理用房，一般分設(shè)于站廳和站臺(tái)的兩端部。蘇州樂園客流通道口主要位于站廳層的公共區(qū)，這樣有利于地面地面道路兩側(cè)出入口的均勻分布置。這些都與老師上課所講的城市軌道交通系統(tǒng)概論都差不多。對(duì)于下學(xué)期所學(xué)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理也提前了解了一些，城市軌道交通車站系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)設(shè)備包含的范圍比較廣泛，具體包括：自動(dòng)售檢票系統(tǒng)、電梯系統(tǒng)、屏蔽門系統(tǒng)、乘客信息系統(tǒng)、環(huán)控系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、防災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、照明與低壓配壓等。在做志愿者的過程我已經(jīng)體驗(yàn)了自動(dòng)售檢票系統(tǒng)功能的益處，自動(dòng)售票可以省去人工售票不必要浪費(fèi)的時(shí)間，增加了乘客流動(dòng)的速度，自動(dòng)檢票系統(tǒng)可以防止漏票的現(xiàn)象，也省去了人工檢票的麻煩，這樣即提高了速度有體現(xiàn)一個(gè)城市發(fā)展的速度。蘇州樂園站有專門為殘疾人，推車和小孩準(zhǔn)備的電梯方便他們乘車。進(jìn)入看屏蔽門系統(tǒng)，在課堂中了解屏蔽門系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于安全、節(jié)能、降低人工成本、環(huán)保、曾加候車面積。屏蔽門系統(tǒng)的運(yùn)行模式包括正常運(yùn)行模式、非正常運(yùn)行模式和緊急運(yùn)行模式。正常運(yùn)行模式下，列車進(jìn)站，駕駛員發(fā)出開門指令給信號(hào)系統(tǒng)，信號(hào)系統(tǒng)經(jīng)過比對(duì)發(fā)出命令給屏蔽門門控單元，進(jìn)行解鎖開門。當(dāng)列車準(zhǔn)備發(fā)車時(shí)，駕駛員發(fā)出關(guān)門指令給信號(hào)系統(tǒng)，信號(hào)系統(tǒng)將命令傳給屏蔽門主控機(jī)，通過門控單元進(jìn)行關(guān)門閉鎖操作，然后將信號(hào)一直返回給駕駛員，可以發(fā)車??看整個(gè)蘇州輕軌一號(hào)線進(jìn)站、停頓、指令發(fā)車的過程跟課堂所學(xué)的都差不多。原來(lái)課堂中有些模糊的概念有了具體的了解，看了兩次輕軌進(jìn)站發(fā)車準(zhǔn)備回到站內(nèi)繼續(xù)我的志愿者服務(wù)。回到車站看見來(lái)來(lái)往往的乘客在售票、檢票、乘車、進(jìn)站、出站。循環(huán)著一個(gè)又一個(gè)同樣的程序，而我還是幫助乘客售票、指導(dǎo)乘客進(jìn)站、出站、乘車等幫助一個(gè)又一個(gè)不熟悉的乘客，工作雖然簡(jiǎn)單，可是把簡(jiǎn)單的工作做好了就是一件不簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過這次志愿者活動(dòng)鍛煉了我解決問題的能力，與人很好溝通的能力，與他人合作的能力，增強(qiáng)了我做事的耐力，使我不怕吃苦，不怕累，做事變的積極了，也是我學(xué)會(huì)幫助別人并享受幫助別人所帶來(lái)的快樂。做志愿者即使我了進(jìn)一步了解專業(yè)知識(shí)，也是我知道學(xué)城市軌道交通一定要把一個(gè)城市的路線熟記，這樣能更好地幫助乘客。更好的做好自己以后可能要從事的工作。第二篇：城市軌道交通測(cè)繪實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目地鐵轉(zhuǎn)向架拆裝及零部件測(cè)繪姓名學(xué)號(hào)201404180233所屬院系自動(dòng)控制與機(jī)械工程專業(yè)年級(jí)2014級(jí)交通運(yùn)輸指導(dǎo)教師2016年12月目錄項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)地鐵轉(zhuǎn)向架?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2項(xiàng)目二輪對(duì)軸箱裝置??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6項(xiàng)目三彈性懸掛裝置??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????9項(xiàng)目四牽引驅(qū)動(dòng)裝置??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????12項(xiàng)目五基礎(chǔ)制動(dòng)裝置???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????14項(xiàng)目六構(gòu)架???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????18總結(jié)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????22附錄???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????24。項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)地鐵轉(zhuǎn)向架一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能繪制轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)原理圖。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：1.5天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握轉(zhuǎn)向架整體結(jié)構(gòu)；2、掌握轉(zhuǎn)向架各零部件的特點(diǎn)；3、能畫出轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)原理圖；4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、觀摩實(shí)訓(xùn)設(shè)備3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①老師清點(diǎn)參與實(shí)訓(xùn)的人數(shù)，并進(jìn)行合理分組；②老師對(duì)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)的規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則進(jìn)行介紹；③對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行觀摩，并了解其結(jié)構(gòu)組成。④老師對(duì)各小組分配任務(wù)，并提出有關(guān)實(shí)訓(xùn)要求。⑤老師講解繪圖軟件的使用及圖紙問題的處理方法。2、轉(zhuǎn)向架組成及作用?轉(zhuǎn)向架的組成①構(gòu)架②輪對(duì)③軸箱裝置④彈性懸掛裝置⑤制動(dòng)裝置⑥牽引電機(jī)與齒輪變速傳動(dòng)裝置?轉(zhuǎn)向架的作用①保證車輛靈活、安全平順地沿鋼軌運(yùn)行和通過曲線。②可靠地承受作用于車輛各種力量并傳給鋼軌。③緩和車輛和鋼軌的相互沖擊，減少車輛振動(dòng)，保證足夠的運(yùn)行平穩(wěn)性和良好的運(yùn)行質(zhì)量。④具有可靠的制動(dòng)機(jī)構(gòu)，使車輛具有良好的制動(dòng)效果。3、轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)原理圖繪制（見附錄Ⅰ）4、小結(jié)?、安全教育心得體會(huì)為了保證實(shí)訓(xùn)有序、安全的進(jìn)行，在進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地時(shí)我認(rèn)真看了一下實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)章制度，讓我深刻的體會(huì)到：事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，因搶時(shí)間而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。安全第一，預(yù)防為主。在平時(shí)的工作中我們要有這樣一個(gè)意識(shí)：懂得預(yù)防，懂得在事情沒有發(fā)生時(shí)做好準(zhǔn)備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬(wàn)步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會(huì)束手無(wú)策。人的行為都是受習(xí)慣支配的，好習(xí)慣是由日常工作中對(duì)待細(xì)微之處認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的責(zé)任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點(diǎn)滴小事做起，逐漸具備規(guī)則意識(shí)，個(gè)人的整體素質(zhì)才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯(cuò)，減少事故的發(fā)生。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識(shí)中的巨大力量，良好的習(xí)慣與規(guī)則意識(shí)可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。大力倡導(dǎo)安全文化，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。?轉(zhuǎn)向架整體結(jié)構(gòu)的了解（3）觀摩轉(zhuǎn)向架心得今天我仔細(xì)的了解了列車轉(zhuǎn)向架的組成結(jié)構(gòu)，其實(shí)地鐵與列車的轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)都基本上是大同小異的。即構(gòu)架、輪對(duì)與軸箱、彈性懸掛裝置、抗側(cè)滾扭桿、基礎(chǔ)制動(dòng)等裝置組成。其實(shí)也了解到地鐵轉(zhuǎn)向架在列車運(yùn)行過程中的重要作用，它是車輛導(dǎo)向、運(yùn)行、荷重及減震的關(guān)鍵部位。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我國(guó)地鐵的發(fā)展趨勢(shì)，中國(guó)的地鐵列車雖然已經(jīng)經(jīng)過了幾十年，有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是距離國(guó)際領(lǐng)先的地鐵列車還是有很大的差距。要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于1000字）2、需繪制轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)原理圖，用AutoCAD繪制，作為附錄Ⅰ項(xiàng)目二輪對(duì)軸箱裝置一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握輪對(duì)軸箱裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能繪制輪對(duì)軸箱裝置主要零部件的結(jié)構(gòu)詳圖。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：2天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握輪對(duì)軸箱裝置整體結(jié)構(gòu)；2、掌握輪對(duì)軸箱裝置各零部件的特點(diǎn)；3、能畫出輪對(duì)的結(jié)構(gòu)詳圖；4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、拆裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①準(zhǔn)備好有關(guān)拆裝工具和量具；②再次熟悉輪對(duì)及軸箱裝置的結(jié)構(gòu)組成，制定好拆裝步驟；③合理使用有關(guān)拆裝工具，有序的對(duì)輪對(duì)及軸箱裝置進(jìn)行拆裝；④對(duì)輪對(duì)及軸箱有關(guān)結(jié)構(gòu)進(jìn)行尺寸測(cè)量并記錄在筆記本上；⑤利用CAD繪制輪對(duì)及軸箱的結(jié)構(gòu)原理圖。2、輪對(duì)組成及作用①軌道車輛上與鋼軌相接觸的部分，由左右兩個(gè)車輪牢固地壓裝在同一根車軸上所組成。②輪對(duì)的作用是保證軌道車輛在鋼軌上的運(yùn)行和轉(zhuǎn)向，承受來(lái)自軌道車輛的全部靜、動(dòng)載荷，把它傳遞給鋼軌，并將因線路不平順產(chǎn)生的載荷傳遞給軌道車輛各零部件。③軌道車輛的驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)也是通過輪對(duì)起作用的。⑤為保證軌道車輛運(yùn)行平穩(wěn)，降低輪軌相互作用力和運(yùn)行阻力，車軸軸頸和車輪踏面的加工橢圓度和偏心度，以及軸頸錐度都不得超過規(guī)定限度。3、軸箱組成及作用①在鐵路機(jī)車和車輛上，套在軸頸上聯(lián)結(jié)輪對(duì)和轉(zhuǎn)向架構(gòu)架或二軸車車體的部件，簡(jiǎn)稱軸箱。其作用是把車體重量和載荷傳遞給輪對(duì)，潤(rùn)滑軸頸，減少摩擦，降低運(yùn)行阻力。②在軸箱裝置中，軸承在內(nèi)側(cè)定位軸箱，軸箱與安裝了軸箱彈簧的轉(zhuǎn)向架一起上下運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在前后（縱向）和左右（橫向）方向上固定、定位轉(zhuǎn)向架構(gòu)架，使得輪對(duì)和構(gòu)架（或側(cè)架）兩者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)受到約束，因此，軸箱裝置又稱軸箱定位裝置。③軸箱裝置按所采用的軸承類型，分為滑動(dòng)軸承軸箱裝置和滾動(dòng)軸承軸箱裝置兩類。④早期的機(jī)車車輛采用滑動(dòng)軸承軸箱裝置，20世紀(jì)初開始試用滾動(dòng)軸承軸箱裝置，現(xiàn)已逐漸取代滑動(dòng)軸承軸箱裝置。中國(guó)鐵路的客車以及柴油機(jī)車和電力機(jī)車已全部采用滾動(dòng)軸承軸箱裝置，貨車已部分采用。4、輪對(duì)組件圖及其零件圖繪制①輪對(duì)組件圖（見附錄Ⅱ）；②車輪結(jié)構(gòu)圖（見附錄Ⅲ）；③車軸結(jié)構(gòu)圖（見附錄Ⅳ）。5、小結(jié)通過對(duì)輪對(duì)軸箱裝置的拆裝與測(cè)繪，讓我深刻的了解了輪對(duì)及其組件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即輪對(duì)是由一根車軸和兩個(gè)同型號(hào)車輪通過過盈配合組裝而成，其車輪采用鑄鋼式整體車輪。在測(cè)繪輪對(duì)的過程中需要很好的理解軸與車輪間的裝配關(guān)系，在測(cè)量時(shí)要對(duì)不方便測(cè)量的尺寸進(jìn)行估算。當(dāng)然，更重要的就是繪圖的過程，它是一個(gè)“破繭成蝶”的過程，在繪圖中對(duì)繪圖軟件的使用和熟悉程度不夠是最讓人頭痛的，這就需要我們有毅力的堅(jiān)持畫下去。雖然有些地方處理的不當(dāng)，但通過老師的檢查與修正之后會(huì)讓自己對(duì)繪圖的熟練度提高很多。要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于500字）2、需繪制輪對(duì)組件及其零件圖，用AutoCAD繪制，作為附錄Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（輪對(duì)組件、車輪、車軸各一張圖紙可按A3或A4圖繪制）項(xiàng)目三彈性懸掛裝置一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握彈性懸掛裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能繪制彈性懸掛裝置主要零部件的結(jié)構(gòu)詳圖。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：2天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握彈性懸掛裝置整體結(jié)構(gòu)；2、掌握彈性懸掛裝置各零部件的特點(diǎn)；3、能畫出減振器的結(jié)構(gòu)詳圖；4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、拆裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①認(rèn)真分析彈性懸掛裝置與轉(zhuǎn)向架之間的連接裝置；②制定懸掛裝置的拆卸步驟；③對(duì)懸掛裝置進(jìn)行有序拆卸；④測(cè)繪懸掛裝置的有關(guān)尺寸并進(jìn)行記錄；⑤用CAD繪制彈性懸掛裝置的結(jié)構(gòu)原理圖；⑥完成此項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。2、彈性懸掛裝置組成及作用①?gòu)椥詰覓煅b置由安裝在輪對(duì)與構(gòu)架之間的軸箱懸掛裝置（一系懸掛）和安裝在構(gòu)架與車體之間的懸掛裝置（二系懸掛）組成。②一系懸掛裝置大多采用金屬圓簧或圓錐疊層橡膠彈簧（兼作軸箱定位）,保證轉(zhuǎn)向架與車體之間的連接。③二系懸掛裝置采用空氣彈簧、橫向油壓減振器及疊層緩沖橡膠彈簧，保證輪對(duì)與構(gòu)架之間連接。④空氣彈簧是在可伸縮的密閉容器中充以壓縮空氣，利用空氣彈性作用的彈簧。橡膠空氣彈簧工作時(shí)，內(nèi)腔充入壓縮空氣，形成一個(gè)壓縮空氣氣柱。⑤橡膠彈性原件的特點(diǎn)a、可自由確定形狀，以獲得所需要的剛度b、有較好的減振隔音性能c、有較理想的彈性模量d、耐溫性與耐油性差3、減振器組件圖及其零件圖繪制（見附錄Ⅴ）4、小結(jié)通過對(duì)彈性懸掛裝置的拆卸以及其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖的繪制，讓我更深一步的了解到彈性懸掛裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，尤其是二系的空氣彈簧，它的剛度比較低，可降低車輛的自振頻率，并且具有非線性特性，可設(shè)計(jì)成比較理想的剛度特性曲線，在列車運(yùn)行過程中它的剛度隨載荷變化，可保持空重車車體自振頻率幾乎相等。彈簧與高度控制閥并用，保持地板面高度不變。同時(shí)具有三向剛度，可代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搖動(dòng)臺(tái)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，減輕自重本體和附加空氣室間設(shè)節(jié)流孔，提供垂向阻尼，具有良好的高頻吸振和隔音性能?？梢哉f(shuō)這是設(shè)計(jì)師一種獨(dú)特的創(chuàng)新，也是彈性懸掛裝置比較新穎的組成部分。要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于500字）2、需繪制減振器的結(jié)構(gòu)詳圖，用AutoCAD繪制，作為附錄Ⅴ（減振器按A3圖繪制）項(xiàng)目四牽引驅(qū)動(dòng)裝置一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握牽引驅(qū)動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能繪制牽引驅(qū)動(dòng)裝置主要零部件的結(jié)構(gòu)詳圖。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：2天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握牽引驅(qū)動(dòng)裝置整體結(jié)構(gòu)；2、掌握牽引驅(qū)動(dòng)裝置各零部件的特點(diǎn)；3、能畫出牽引桿組件的結(jié)構(gòu)詳圖；4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、拆裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①再次熟悉牽引驅(qū)動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及其作用；②仔細(xì)觀察牽引裝置在轉(zhuǎn)向架中的安裝狀況，并構(gòu)思出它的拆卸方法；③制定詳細(xì)的牽引驅(qū)動(dòng)裝置的拆卸步驟；④按照拆卸步驟有序的拆下牽引驅(qū)動(dòng)裝置；⑤利用有關(guān)量具測(cè)量出牽引桿的有關(guān)尺寸并記錄在筆記本上；⑥按照所測(cè)量的尺寸利用CAD繪制出牽引桿的結(jié)構(gòu)詳圖。⑦完成此項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)步驟。2、牽引連接裝置組成及作用?中央牽引驅(qū)動(dòng)裝置的組成①中心銷；②牽引梁；③防塵罩；④襯套；⑤中心銷套；⑥橫向油壓減振器；⑦空氣彈簧異常上升擋；⑧安裝板；⑨牽引疊層橡膠；⑩橫向緩沖橡膠。?牽引驅(qū)動(dòng)裝置的作用①能夠傳遞縱向的驅(qū)動(dòng)力和制動(dòng)力，同時(shí)允許二系彈簧在垂向和橫向柔軟的動(dòng)作；②縱向具有適當(dāng)?shù)膹椥裕跃徍陀捎谵D(zhuǎn)向架點(diǎn)頭、車輪不平衡重量等引起的縱向振動(dòng)；③結(jié)構(gòu)上應(yīng)便于車體與轉(zhuǎn)向架的分離和連接；④由于取消了搖枕，需安裝橫向油壓減振器、橫向緩沖橡膠、空氣彈簧異常上升止擋等，部件的安裝和拆卸不能增加車體與轉(zhuǎn)向架分離作業(yè)的工時(shí)。3、牽引桿組件圖及其零件圖繪制（見附錄Ⅵ）4、小結(jié)通過牽引連接裝置的拆卸及結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖的繪制，讓我們深刻的理解牽引連接裝置對(duì)列車運(yùn)行的重要性。我們所測(cè)量及繪制的平行的牽引桿，它是車體與轉(zhuǎn)向架的連接裝置，既是承載裝置，傳遞重力；又是牽引裝置，傳遞縱向力，也可傳遞橫向力，并可實(shí)現(xiàn)一定范圍內(nèi)的回轉(zhuǎn)，容許車體相對(duì)于轉(zhuǎn)向架在一定范圍內(nèi)的橫動(dòng)。對(duì)于牽引裝置的拆卸，要求我們一定要仔細(xì)的觀察好它與轉(zhuǎn)向架的連接狀況，其復(fù)雜的安裝情況會(huì)讓我們混淆它的連接部位。同時(shí)要求我們一定要認(rèn)真仔細(xì)，無(wú)論做什么都不是一蹴而就的，我們花了時(shí)間就要把它做好，讓自己的知識(shí)得到提升。并且與課本的理論知識(shí)相結(jié)合，會(huì)讓我們的實(shí)踐變得更加的有意義。要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于500字）2、需繪制牽引桿組件結(jié)構(gòu)詳圖，用AutoCAD繪制，作為附錄Ⅵ（減振器按A3圖繪制）項(xiàng)目五基礎(chǔ)制動(dòng)裝置一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能繪制基礎(chǔ)制動(dòng)裝置主要零部件的結(jié)構(gòu)詳圖。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：0.5天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握基礎(chǔ)制動(dòng)裝置整體結(jié)構(gòu)；2、掌握基礎(chǔ)制動(dòng)裝置各零部件的特點(diǎn)；3、能畫出基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)詳圖；4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、拆裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①結(jié)合課本知識(shí)，對(duì)照實(shí)物，進(jìn)一步熟悉基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；②查閱相關(guān)資料，了解制動(dòng)裝置在列車運(yùn)行中的工作原理與制動(dòng)方式；③分析制動(dòng)裝置在轉(zhuǎn)向架中的安裝情況，制定拆卸步驟；④利用有關(guān)拆卸工具對(duì)基礎(chǔ)制動(dòng)裝置進(jìn)行有序拆卸，并把有關(guān)連接元件擺放整齊；⑤測(cè)繪基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的重要尺寸，并記錄在筆記本上；⑥利用繪圖軟件繪制出基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)原理圖；⑦認(rèn)真完成此項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。2、基礎(chǔ)制動(dòng)裝置組成及作用?基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的組成①制動(dòng)缸；②拉環(huán)；③水平杠桿；④緩沖彈簧；⑤制動(dòng)閘片；⑥制動(dòng)盤；⑦中間拉桿；⑧水平杠桿拉桿；⑨轉(zhuǎn)臂。?基礎(chǔ)制動(dòng)方式的分類為了能施行制動(dòng)，需要在城市軌道車輛上安裝有一整套零部件組成的一個(gè)完整的制動(dòng)系統(tǒng)裝置。它包括兩個(gè)部分：制動(dòng)控制系統(tǒng)和制動(dòng)執(zhí)行系統(tǒng)。制動(dòng)控制系統(tǒng)由制動(dòng)信號(hào)發(fā)生與傳輸裝置和制動(dòng)控制裝置組成。制動(dòng)執(zhí)行系統(tǒng)通常稱為基礎(chǔ)制動(dòng)裝置，有閘瓦制動(dòng)與盤形制動(dòng)等。?制動(dòng)裝置的特點(diǎn)和要求①城軌交通的站距短，一般都在1—1.5KM左右；要求：制動(dòng)裝置操縱靈活、動(dòng)作迅速、停車平穩(wěn)準(zhǔn)確、制動(dòng)率及制動(dòng)功率相對(duì)較大等特點(diǎn)；②客流量波動(dòng)大，空載時(shí)僅為自重，而滿載時(shí)重量卻很大；要求：制動(dòng)裝置應(yīng)具備在各種載荷下車輛制動(dòng)力自動(dòng)調(diào)整的性能，使車輛制動(dòng)率基本不變，從而實(shí)現(xiàn)制動(dòng)的準(zhǔn)確性和停車的平穩(wěn)性；。③城軌車輛在部分車輛或甚至全部車輛上具有獨(dú)立的牽引電動(dòng)機(jī)，具有電制動(dòng)性能，需要與空氣制動(dòng)協(xié)調(diào)配合；④一般運(yùn)行在人口密集地區(qū)，并用于承載旅客，行車安全非常重要，要求列車具有緊急制動(dòng)性能。?基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的作用①基礎(chǔ)制動(dòng)裝置除了傳遞制動(dòng)缸的制動(dòng)力外，還有放大制動(dòng)力的作用。②可大大減輕車輪踏面的熱負(fù)荷和機(jī)械磨耗；③可按制動(dòng)要求選擇最佳摩擦副；④制動(dòng)平穩(wěn)，幾乎沒有噪音3、基礎(chǔ)制動(dòng)裝置及其零件圖繪制（見附錄Ⅶ）4、小結(jié)通過基礎(chǔ)制動(dòng)裝置（盤形制動(dòng)）的拆卸和繪制，使我更加熟悉了制動(dòng)裝置在列車運(yùn)行中的工作原理。盤形制動(dòng)器靠油壓力松閘、靠彈簧力制動(dòng)，當(dāng)油腔通入壓力時(shí)碟形彈簧組被壓縮，隨著油壓的升高，碟簧組被壓縮并且儲(chǔ)存彈簧力，彈簧力越大閘瓦離開閘盤的間隙越大，此時(shí)盤形制動(dòng)器處于松閘狀態(tài)。調(diào)整閘瓦間隙為1mm，當(dāng)油壓降低時(shí)，彈簧力釋放，推動(dòng)襯板及閘瓦向閘盤方向移動(dòng)，當(dāng)閘瓦間隙為零后，彈簧力F作用在閘盤上，并產(chǎn)生正壓力，隨著油壓的降低正壓力加大，當(dāng)油壓力P為零時(shí)，正壓力最大。此時(shí)列車處于停止制動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然，盤形制動(dòng)器的利用廣泛自有它突出的優(yōu)點(diǎn)，其次我意識(shí)到盤形制動(dòng)器也有它的缺點(diǎn)，例如車輪踏面沒有閘瓦的磨刮，輪軌粘著將惡化。所以，為了防止高速滑行，既要考慮采用高質(zhì)量的防滑裝置，也要考慮加裝踏面清掃器，同時(shí)采用以盤形為主、盤形+閘瓦的混合制動(dòng)方式，來(lái)有效縮短制動(dòng)距離。制動(dòng)盤使簧下重量及其引起的沖擊振動(dòng)增大；運(yùn)行中還要消耗牽引功率，速度愈高，這種功率損失也越大。在繪制盤形制動(dòng)器的時(shí)候，由于它的形狀尺寸比較復(fù)雜，有些形狀在繪圖軟件中處理不了，這時(shí)我就請(qǐng)教老師幫忙，老師一邊做示范一邊教導(dǎo)我處理這類圖形的思想和方法，讓我非常的受益，同時(shí)也意識(shí)到自身技能的欠缺，要鼓勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí)好有關(guān)重要知識(shí)。要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于500字）2、需繪制基礎(chǔ)制動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)詳圖，用AutoCAD繪制，作為附錄Ⅶ（減振器按A3圖繪制）項(xiàng)目六構(gòu)架一、實(shí)訓(xùn)目的和要求掌握構(gòu)架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)備及時(shí)間安排地點(diǎn)：軌道交通實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備：動(dòng)車轉(zhuǎn)向架（或拖車轉(zhuǎn)向架）時(shí)間安排：2天三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、掌握構(gòu)架結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2、掌握構(gòu)架的作用；3、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)步驟1、安全教育為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守工廠的一切規(guī)章制度和學(xué)院實(shí)訓(xùn)守則。按時(shí)上下班，參加工廠的班前會(huì)，進(jìn)行安全教育。2、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)過程①仔細(xì)觀察構(gòu)架的結(jié)構(gòu)形狀；②結(jié)合課本知識(shí)，熟悉構(gòu)架的重要作用以及其工作原理；③結(jié)合課本，了解列車運(yùn)行對(duì)構(gòu)架提出的要求；④利用鋼卷尺量一下構(gòu)架的整體外形尺寸；⑤認(rèn)真完成此項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。2、構(gòu)架結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及作用?構(gòu)架的類型按制造方式分：①鑄造式；②焊接式。按結(jié)構(gòu)形式分：①H型；②封閉型。?構(gòu)架的組成1—側(cè)梁2—空氣簧座3—橫梁4—軸箱吊框5—電動(dòng)機(jī)安裝座6—齒輪箱吊座?構(gòu)架的作用①構(gòu)架或側(cè)架是轉(zhuǎn)向架的基礎(chǔ)；②承受和傳遞各作用力及載荷；③滿足各零部件的結(jié)構(gòu)、形狀及組裝的要求。?對(duì)構(gòu)架的要求①因部件尺寸精度要求較高，使一些部件安裝具有的定位精度，如輪對(duì)定位，使轉(zhuǎn)向架達(dá)到較高的運(yùn)行性能；②便于各部件及附加裝置的安裝，包括輪對(duì)安裝、傳動(dòng)齒輪裝置的懸掛、牽引電機(jī)以及各種沖擊、振動(dòng)，保證列車運(yùn)行安全；③結(jié)構(gòu)經(jīng)過設(shè)計(jì)，具有足夠的強(qiáng)度，承受并傳遞引力、制動(dòng)力、車體重量以及各種沖擊、振動(dòng)，保證列車運(yùn)行安全。4、小結(jié)要求：1、詳細(xì)了解，認(rèn)真總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告（不得少于500字）總結(jié)為期兩周的《地鐵轉(zhuǎn)向架拆裝及零部件測(cè)繪》實(shí)訓(xùn)在2017年1月4日終于落下了帷幕。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力和做報(bào)告的要求。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，當(dāng)初老師上《軌道交通車輛概論》的時(shí)候，覺得書本上的都是些理論性的東西，覺得沒有太大的樂趣。直到參加此次實(shí)訓(xùn)，我才知道書本上的概論知識(shí)是非常重要的。比如書本上所說(shuō)的轉(zhuǎn)向架的作用及其結(jié)構(gòu)組成，在實(shí)訓(xùn)中拆卸的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很多結(jié)構(gòu)都還沒弄明白。這次實(shí)訓(xùn)很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合在一起。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做實(shí)訓(xùn)報(bào)告的能力，同時(shí)也讓我對(duì)繪圖軟件的進(jìn)一步熟悉。提高了我獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在實(shí)訓(xùn)的過程中，復(fù)習(xí)了書本上學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是以小組進(jìn)行分配，在實(shí)訓(xùn)中小組成員互幫互助，整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中提高了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。我認(rèn)為作為學(xué)生的我們，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在這個(gè)信息快速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們要不斷學(xué)習(xí)理論、專業(yè)技能和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的技能提升自己，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。同時(shí)要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。在我們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們要自覺提高工作積極性和主動(dòng)性。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的信心?？梢哉f(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的課程實(shí)訓(xùn)，使我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多，也要感謝老師在實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。附錄附錄Ⅰ（轉(zhuǎn)向架結(jié)構(gòu)原理圖）附錄Ⅱ（輪對(duì)組件圖）附錄Ⅲ（車軸結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅳ（車輪結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅴ（垂向油壓減震器結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅵ（牽引桿結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅶ（制動(dòng)底座結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅷ（空氣彈簧結(jié)構(gòu)圖）附錄Ⅸ（軸的立體圖）附錄Ⅹ（一系懸掛彈簧）附錄Ⅺ（制動(dòng)夾鉗單邊結(jié)構(gòu)圖）第三篇：實(shí)訓(xùn)報(bào)告會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程心得會(huì)計(jì)學(xué)作為一門應(yīng)用性的技術(shù)學(xué)科，它不但像其他學(xué)科一樣要求我們掌握好課本上的理論知識(shí)，而且它對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的高要求使得會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)成為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的重要組成部分。因此，懂理論、會(huì)做賬成為我們每個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)人員最基本的要求。經(jīng)過大一一整年的會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，我們對(duì)會(huì)計(jì)理論的掌握方面有了一定的基礎(chǔ)。大二則更加注重會(huì)計(jì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為了使我們的理論和實(shí)踐能力平衡發(fā)展、相互促進(jìn)，這學(xué)期我們開設(shè)了手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程。這門課程主要是要求我們根據(jù)一本書所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后所要做的基本工作，比如說(shuō)設(shè)置賬簿，填制原始憑證、記賬憑證，科目匯總，登記明細(xì)賬以及總賬，結(jié)賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。雖然已經(jīng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有很多年了，但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填制憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開始學(xué)習(xí)的的第一天，老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。經(jīng)過一兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，大家都慢慢的進(jìn)入模擬的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?3筆業(yè)務(wù)。在老師一旁的輔導(dǎo)下，我們根據(jù)業(yè)務(wù)介紹填寫原始憑證、記賬憑證、登記賬簿。雖然看上去很簡(jiǎn)單，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。所有的賬記好之后，接下來(lái)就是結(jié)賬，每一賬頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月要結(jié)一次。而且結(jié)算那些數(shù)字是罪容易出錯(cuò)的，必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了?？吹窖b訂成冊(cè)的記賬憑證、總賬、明細(xì)賬，很是有成就感，但在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了虛度不足：一是書本上的知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，一直不能夠狠熟練地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去；二是不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字，或遺漏業(yè)務(wù)，最后對(duì)不上，核算出錯(cuò)，一起不必要的麻煩，特別是日記賬；三是我們是一步一步跟著老師的指導(dǎo)來(lái)做賬的，但在實(shí)際工作過程中需要自己編制，所以在今后要加強(qiáng)練習(xí)。說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已經(jīng)四年了，一直很清楚會(huì)計(jì)到底是做什么事情的，而這次的模擬練習(xí)讓我明白會(huì)計(jì)的具體工作。由于條件的限制，這次模擬實(shí)訓(xùn)課程，即使會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、又是原始憑證的填制人。雖然任務(wù)很重，卻很充實(shí)，更深刻地理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)進(jìn)行綜合運(yùn)用，掌握可從理論到實(shí)際轉(zhuǎn)化，開拓了視野。我明白了會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。所以手工實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分的重要。我認(rèn)為，這次實(shí)訓(xùn)讓我更有信心面對(duì)今后的就業(yè)，也因?yàn)槭止ぷ鲑~實(shí)訓(xùn)為我們以后走上會(huì)計(jì)崗位奠定了基礎(chǔ)。而在這門課程的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)的辛苦，但我始終相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了，都會(huì)很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn)，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分，嚴(yán)格要求自己。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。第四篇：實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！會(huì)計(jì)，同樣講求合作精神，面對(duì)龐雜的賬務(wù)處理，每個(gè)人只能負(fù)責(zé)其中的某一塊或者某個(gè)環(huán)節(jié)。即使再小的單位，按照規(guī)定也應(yīng)當(dāng)設(shè)置財(cái)會(huì)人員兩名，一名會(huì)計(jì)，一名出納。顯而易見，合作在會(huì)計(jì)中是多么的重要。而經(jīng)過實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練，更加使我加深了對(duì)這種精神的理解。這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是在這個(gè)過程中我深刻體會(huì)到的會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致精神，這些必然會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)很好的積淀作用。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)明確的方向和目標(biāo)，通過實(shí)訓(xùn)，對(duì)于會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)訓(xùn)課程將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，也為我們得將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在科技的高速發(fā)展，差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認(rèn)為就是這樣原始的工作，讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練，哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解，這樣一字一畫的登記，一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的加減，這個(gè)過程不就體現(xiàn)了會(huì)計(jì)所需要的認(rèn)真仔細(xì)么？主管人員的簽名蓋章不就體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎嗎？所以，這次的綜合實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多，有形的無(wú)形的，滿滿的都是收獲。讓我覺得會(huì)計(jì)是能讓人為之付出的職業(yè)。在最后我要感謝我的指導(dǎo)老師趙老師，這五天的實(shí)訓(xùn)都是六個(gè)小時(shí)連著上課，從上午八點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，她為了輔導(dǎo)我們甚至中午飯都吃不好，急急趕回給我們解答疑問，因?yàn)槲覀冏鲑~做得慢，經(jīng)常到了兩點(diǎn)還在教室不想回去，趙老師還是不能下班，這次實(shí)踐讓我們學(xué)到很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)，非常感謝趙老師。第五篇：2015實(shí)訓(xùn)報(bào)告2015實(shí)訓(xùn)報(bào)告第1篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2015年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第2篇：個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。一、學(xué)習(xí)方面。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗。二、思想方面進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，三、工作方面。大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。第3篇：實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。第4篇：公司實(shí)習(xí)總結(jié)范文。一、實(shí)習(xí)的目的與意義在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。在公司具體實(shí)習(xí)過程中，能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)。和良好的市場(chǎng)運(yùn)作；認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容07年12月末，我開始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來(lái)到上海，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來(lái)到了震旦（國(guó)際）集團(tuán)，在HR的介紹下，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷售AMANO品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備（OA）、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布臺(tái)灣、大陸、日本、美國(guó)及新加坡等地；商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號(hào)以及資訊軟體等。在臺(tái)灣，震旦的OA事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60％以上的市場(chǎng)占有率；辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專案；而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在臺(tái)灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對(duì)SOHO族提供事務(wù)用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場(chǎng)，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，使“AURORA”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來(lái)實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國(guó)公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國(guó)際等等國(guó)際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中，體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知。在隨后的一周里，我來(lái)到集團(tuán)的OA公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì)，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的ERP系統(tǒng)，每位員工都能夠通過ERP系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過ERP系統(tǒng)，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?？傊?，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。在公司實(shí)習(xí)的過程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動(dòng)，活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價(jià)，交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)結(jié)束后，公司的崔處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有同仁給予殷切的期望。在公司最后的幾天里，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮；經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力；同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。三、收獲與感想在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。自身定位，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)。工作總結(jié)，認(rèn)識(shí)自身不足。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國(guó)家形象，因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到，走出校門，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，社會(huì)歷練，人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái)，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。第5篇：幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，這一個(gè)多月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們?cè)谝黄疬^生日，在一起玩耍。實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說(shuō)：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái)，沒有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真qiāng實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，還真想他們。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不足的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來(lái)。在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來(lái)的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器，實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦?，摸索出了很多屬于自己的東西，而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長(zhǎng)交談時(shí)，就是種子開始生長(zhǎng)開花繁盛之時(shí)。在這里我很感謝我的帶班老師，她教會(huì)我很多不知道的東西。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長(zhǎng)。第6篇：學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。根據(jù)《中共武漢理工大學(xué)委員會(huì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自7月11日正式啟動(dòng)以來(lái)，我院黨委高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校要求加以落實(shí)，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作。自活動(dòng)開展以來(lái)，我院堅(jiān)持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談?wù){(diào)研活動(dòng)為載體，注重把學(xué)習(xí)教育貫徹始終，把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿始終，把解決問題、改進(jìn)工作作風(fēng)貫穿始終，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終，保證了活動(dòng)健康正常運(yùn)行，使教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進(jìn)?，F(xiàn)將我院關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的工作匯報(bào)如下：一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)院及時(shí)組織召開全院動(dòng)員大會(huì)，搞好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹，進(jìn)一步提高學(xué)院黨員和群眾對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。通過教育動(dòng)員，全體黨員、群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室，利用專題簡(jiǎn)報(bào)的形式，及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，還通過學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站，搞好宣傳，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。1、健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，結(jié)合學(xué)院中心的工作，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了以學(xué)院黨委書記吳鑄新、院長(zhǎng)楊建國(guó)同志為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院黨辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體落實(shí)。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。2、結(jié)合實(shí)際，制定方案。根據(jù)學(xué)校黨委總體部署和要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定了《能動(dòng)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)