有關(guān)學(xué)習(xí)計劃范文十篇_第1頁
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第頁共頁有關(guān)學(xué)習(xí)方案范文十篇有關(guān)學(xué)習(xí)方案范文十篇學(xué)習(xí)方案篇1暑假收獲:放假伊始,學(xué)校的排練、課外班便接踵而至。之所以把課外班安排在剛放假,是因為接下來的日子有個重要的安排,哈哈,美國游學(xué),這可是我第一次沒有父母的陪同出門,而且是出這么遠(yuǎn)的門,興奮之情難以言表。美國之行,讓我看到了中美文化的差異,也讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,同時更加鼓勵自己,好好學(xué)習(xí)!當(dāng)然,這兩個月的時間,中間還穿插要讀書、健身,玩游戲,嘿嘿,初一的暑假,可謂是豐富多彩。新學(xué)期目的:語文提升10分,英語加強聽、說才能,生物、地理為結(jié)業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)方案安排:初二是關(guān)鍵性的一年,是產(chǎn)生兩級分化的危險時期,是一個分水嶺,因此要給自己制定一個方案,催促自己嚴(yán)格管理時間,按方案使自己穩(wěn)步攀升。根本安排:每天按照學(xué)校里老師的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),跟上老師的節(jié)奏,充分做好復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,盡可能地預(yù)習(xí)第二天的功課。需特別強化:語文:語文一直是我比擬頭痛的一門功課,每次考試,拉分的總是語文,因此希望在初二能把語文的分?jǐn)?shù)提升10分。根底知識:多做練習(xí)純熟掌握,爭取一分不丟。閱讀:學(xué)習(xí)閱讀方法和答題技巧,進(jìn)步自己提取和歸納文章信息的才能。作文:多看范文,汲取人家的經(jīng)歷,適當(dāng)?shù)谋痴b。根據(jù)老師的建議,每天爭取拿出30分鐘,讀書、背誦,日積月累,相信自己可以進(jìn)步!英語:每天利用零碎時間聽30分鐘英語,并盡量跟讀,進(jìn)步自己的聽、說才能。生物、地理:因為這兩門功課初二要結(jié)業(yè),因此也不能放松。爭取上學(xué)期把所有內(nèi)容過一遍,為下學(xué)期的充分復(fù)習(xí)奠定根底。學(xué)習(xí)方案篇2為完善老師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷進(jìn)步理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際狀況,本學(xué)期老師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將繼續(xù)以新課程學(xué)習(xí)為中心,以新課改形式探究為載體,著重進(jìn)步老師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,力求做到精心組織,資料豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。一、學(xué)習(xí)形式:1、以集中學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)時間原那么上定在雙周三下下午3:40開場。學(xué)習(xí)形式采用專題講座、觀看光盤、案例分析^p等多種形式進(jìn)展,突出老師的參與和互動。2、分散自學(xué)為輔。由于老師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各老師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。3、學(xué)校集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為每兩周一次。二、學(xué)習(xí)的主要資料:1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育施行,進(jìn)一步加強師德教育,樹立老師的新形象,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論,進(jìn)一步深入認(rèn)識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下,老師應(yīng)如何進(jìn)步自己,如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。3、學(xué)習(xí)新課程改革理論??偨Y(jié)分析^p新課改在施行幾年里的缺乏與經(jīng)歷,組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步鼓勵廣闊老師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。4、組織老師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤〔省送教下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資光盤〕,看后認(rèn)真研討,學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法,進(jìn)步自己的課堂教學(xué)程度。5、結(jié)合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和詳細(xì)理論材料,進(jìn)步理論程度。三、健全管理機(jī)制,保障學(xué)習(xí)效果:〔1〕培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計,健全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按方案資料組織培訓(xùn)活動。〔2〕要求每位老師務(wù)必明確參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)筆記標(biāo)準(zhǔn),反思真實有效,上交及時?!?〕要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。聯(lián)絡(luò)工作實際及時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章,互相交流,并作為老師業(yè)務(wù)考核重要資料存入個人業(yè)務(wù)檔案。〔4〕多做學(xué)習(xí)反思,透過學(xué)習(xí)到理論的過程而厚積薄發(fā),用心撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。用心參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和進(jìn)步自己的各種綜合潛力。學(xué)習(xí)方案篇3暑假期間,最多的收獲是看了很多的書和英語原版動畫。完成了古箏和跳舞考級。在學(xué)習(xí)上的一個進(jìn)步是第一次自己對數(shù)學(xué)四年級上冊進(jìn)展了預(yù)習(xí)。媽媽完全未管,雖然效果未知,最主要的目的是要從4年級開場養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。4年級新學(xué)習(xí)方案:⑴4年級英語要全靠自己了:三年級語文學(xué)習(xí)完全靠自己,最后在班里獲得了前幾名的成績。英語有時還靠媽媽帶一帶。4年級不可以,學(xué)的好與壞就在于自己。不在意成績的一時上下,只在乎,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,和后勁是否充足。對于買的培生英語和體驗英語,做方案好好進(jìn)展。保證每天聽到英語原文音頻。⑵4年級數(shù)學(xué),養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣:3年級最大的收獲是養(yǎng)成了語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣。語文老師經(jīng)常布置預(yù)習(xí)方案,數(shù)學(xué)從不。因此4年級最大的任務(wù)是培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,尤其是數(shù)學(xué)。堅持每天做速算天天練,每周做舉一反三A版。⑶4年級語文,學(xué)習(xí)方法保持不變,不在意成績的一時上下:每天都會在書包里放一本書,直到看完,新書自己挑選。總結(jié)上學(xué)期語文學(xué)習(xí)方法,多看書,堅持每天的司馬彥字帖的臨摹。繼續(xù)把字練好。有時機(jī)多參與網(wǎng)校的各種語文學(xué)習(xí)活動,開闊視野。新的4年級,因為沒有小升初擇校的打算,因此在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要求不高,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一切全靠安自己,家長對于安的學(xué)習(xí),抓大放小。好妞向前沖,我為你加油!學(xué)習(xí)方案篇4為盡快進(jìn)步銀行員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氣氛,適應(yīng)新的工作環(huán)境,東南銀通銀行培訓(xùn)中心根據(jù)銀行新進(jìn)員工的特點和多年培訓(xùn)經(jīng)歷的積累,從不同角度入手,進(jìn)展系統(tǒng)、全面地培訓(xùn),從而強化新員工的職業(yè)認(rèn)同感,加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。一、新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)簡單的講,新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,即在適宜的時間、適宜的地點,用適宜的方式,說適宜的話,做適宜的事。使新進(jìn)員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)包括:新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)技能三個局部內(nèi)容。二、銀行根底知識1、銀行知識與業(yè)務(wù):詳細(xì)闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境:銀行存款業(yè)務(wù)、銀行貸款業(yè)務(wù)、銀行其他業(yè)務(wù);銀行管理知識在內(nèi)等根底內(nèi)容。2、銀行相關(guān)法律法規(guī):詳細(xì)包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關(guān)內(nèi)容、銀行主要業(yè)務(wù)法律規(guī)定、銀行相關(guān)民事及商事法律根本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責(zé)任等知識點。三、銀行員工技能訓(xùn)練1、銀行禮儀培訓(xùn)2、銀行柜面操作技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)和純熟點鈔技術(shù),鍛煉點鈔的根本功,還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容,使新員工能很快地掌握銀行工作的根本技能,盡快地適應(yīng)工作流程。3、銀行業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn)4、銀行營銷技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇5本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會____團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,從廣闊同學(xué)切身利益出發(fā),與兄弟部門的嚴(yán)密合作,認(rèn)真開展各類活動,開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,濃重校園學(xué)習(xí)氣氛。在開展傳統(tǒng)活動、完成既定任務(wù)的根底上,本學(xué)年學(xué)習(xí)部將繼續(xù)開展更多的創(chuàng)新特色活動,為更多的同學(xué)提供一個展示自我的平臺。詳細(xì)工作安排如下:一、常規(guī)工作〔一〕招新工作新學(xué)年部門招新工作將在團(tuán)委老師和學(xué)生會____團(tuán)的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下進(jìn)展,展開大規(guī)模的招新宣傳和面試工作。在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的詳細(xì)活動進(jìn)展,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的才能。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和設(shè)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是理論中都有所收獲,有所開展。〔二〕部門建立1、部門例會交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與別人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)歷與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。2、活動總結(jié)會議在每個分活動完畢后,及時考慮出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)缺乏與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)歷。3、部門文化本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氣氛。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建立部門文化,打造精英團(tuán)隊。〔三〕協(xié)助兄弟部門工作各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。二、傳統(tǒng)活動新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深沉底蘊的賽事?!惨弧承律葜v賽“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣闊師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活潑校園文化氣氛,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作方案中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:1、爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)展屢次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提早設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)展演練等。2、標(biāo)準(zhǔn)比賽的每一個細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完好性,所以注意比照賽中可能遇到問題的標(biāo)準(zhǔn)就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)那么說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。3、汲取往年的工作經(jīng)歷,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案?!?〕入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是歷年來的工作中最難掌控的一局部。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾?!?〕主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯評委名字及報錯分的現(xiàn)象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進(jìn)展開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等?!?〕人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫助,但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。4、即興演講〔1〕為了進(jìn)步即興演講的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。〔2〕延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準(zhǔn)備時間,在給予選手更多的開展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。〔二〕大學(xué)生辯論賽舉辦大學(xué)生辯論賽,提升大學(xué)生辯論才能、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神相貌。本學(xué)年,本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新,扎實推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展方案。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式,如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯才能等均是我們需要考慮的問題。繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并開展:1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物,并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗崗位,總結(jié)交流經(jīng)歷。三、創(chuàng)新活動〔一〕繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽上學(xué)年,為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中感受英語的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,方案繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動效勞?!捕澄覀兊男伦x書時代——校學(xué)生會好書推薦展板〔詳細(xì)方案見附件1〕好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個平臺展出,校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺?!踩乘牧壟嘤?xùn)與口語提升方案〔詳細(xì)方案見附件2〕為了給在校的同學(xué)更多加強英語學(xué)習(xí),特別是對四六級英語考試的應(yīng)試才能和口語提升的時機(jī),學(xué)習(xí)部方案在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者,結(jié)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作籌劃此活動。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動,根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次進(jìn)步英語程度,拓展英語學(xué)習(xí)才能?!菜摹诚?qū)磉h(yuǎn)航——學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會〔詳細(xì)方案見附件3〕為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)四年奮斗目的,學(xué)習(xí)部方案在本學(xué)期開展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)歷介紹,使大一更早接觸理解考研考公等知識,使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識就業(yè)情況,使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題?!参濉撑c調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氣氛與思想動態(tài),引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部,關(guān)注校園學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)生學(xué)____動態(tài),并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開展一系列學(xué)風(fēng)建立活動。如圖書館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動,教室學(xué)習(xí)標(biāo)語張貼活動。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將著力于開展此類活動,擴(kuò)大學(xué)習(xí)部效勞范圍,做到真正效勞于群眾,引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃重校園學(xué)習(xí)氣氛。新學(xué)年,學(xué)習(xí)部制定的方案都有待與在實際的工作中得到改良和完善,我們將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),根據(jù)實際情況迅速調(diào)整原定方案,制定適應(yīng)當(dāng)時實際的方案。上學(xué)年學(xué)習(xí)部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進(jìn)的動力,相信學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委及____團(tuán)的指導(dǎo)下,其他兄弟部門的幫助以及同學(xué)們的支持下,認(rèn)真工作,全心全意為校學(xué)生會的開展而努力,在本學(xué)年收獲更大的'成績!學(xué)習(xí)方案篇6一、培訓(xùn)目的:1.引導(dǎo)員工思維,聚焦員工目的,塑造積極心態(tài),樹立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng),加強員工的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和求真務(wù)實精神,從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長;2.員工理解自己的興趣特長,準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)方向,從而提升員工的穩(wěn)定性和忠誠度,到達(dá)有效留人、育人、用人;3.幫助企業(yè)與員工有效溝通,實現(xiàn)高效團(tuán)隊,進(jìn)一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、提供國際一流產(chǎn)品和真誠效勞的企業(yè)文化;4.幫助員工養(yǎng)成一流的銀行效勞禮儀,提升個人和企業(yè)美妙形象。5.充分理解效勞營銷的重要性,掌握現(xiàn)代銀行業(yè)必須具備的營銷理念,并掌握在實際操作中運用。二、課程對象:銀行新招聘員工以及入職兩年以內(nèi)的新員工。三、課程簡介:如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造產(chǎn)出?這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。一個新人在企業(yè)的成長與開展要經(jīng)過一個較長的過程:一個新人要擺脫外來者的心態(tài),一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與承受公司的文化,實現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造價值,需要2年甚至更長的時間?!叭绾卧谳^短的時間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好理解和融入企業(yè)文化?”“如何使新人迅速進(jìn)入工作角色,并建立良好的同事關(guān)系?”所有這些問題都是企業(yè)經(jīng)常面對的問題。學(xué)習(xí)方案篇7大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時間來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會打根底,更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。在大一建立目的,分階段的成長。第一個目的就是在大一的上學(xué)期通過國家英語的B級考試。第二個目的是在大一的下學(xué)期通過國家計算機(jī)的二級考試。這兩個目的是我大一最重要的目的。第三個目的處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫助。在集體中為集體做奉獻(xiàn),更好的理解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對集體的重要性。第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自己的社會交往才能組織才能和培養(yǎng)語言表達(dá)才能。第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,理解本專業(yè)的如今開展趨勢和開展前景。還有理解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。以上就是我對大一新生活的規(guī)劃,我一定會按照這個方案做。我希望xxx的老師可以給我的方案提出意見或建議。完善我的方案,謝謝。學(xué)習(xí)方案篇8英語學(xué)習(xí),貴在堅持!要想把英語學(xué)習(xí)搞好,老師的引導(dǎo)、講解是根底,制定一個良好的英語學(xué)習(xí)方案是成功的關(guān)鍵所在。聽課要求:1.在聽課前,請預(yù)先準(zhǔn)備好必備教材:《新概念》第一冊(推薦使用新版學(xué)生用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習(xí)冊》;學(xué)習(xí)專用筆記本;2.在高強度的課堂講解的根底上,要求學(xué)員需要花費超過課堂的時間來認(rèn)真完成課程的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的課堂筆記,以方便日后復(fù)習(xí);3.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成,以保證穩(wěn)固聽課效果。第1周1.熟悉音標(biāo)、培養(yǎng)對音標(biāo)的敏感度,如音標(biāo)的認(rèn)識、拼讀等;2.課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習(xí)指導(dǎo),特別是其中有關(guān)新概念一冊的內(nèi)容;3.參看學(xué)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)課堂前三課時老師要講的教材內(nèi)容;4.重點掌握語音根本知識;5.根據(jù)實際情況,擬定學(xué)習(xí)方案,有目的、有步驟地學(xué)習(xí)。第2-15周聽課要求:1.課前預(yù)習(xí)要求可以背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;2.根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅持1小時以上;3.完成教材的課后練習(xí),不懂局部及時向老師反映解決;4.完成老師要求的背誦內(nèi)容;5.根據(jù)階段性測試,穩(wěn)固每個階段學(xué)習(xí)效果;6.課堂上要積極參與對話,鍛煉自己的口語。備注:1.新概念第一冊主要穩(wěn)固了英語中根底局部的內(nèi)容,并且強化了英語發(fā)音的準(zhǔn)確性,因此不管學(xué)員在學(xué)習(xí)前的英語程度如何都能在本課中受益。2.新概念第一冊是學(xué)習(xí)英語的敲門磚,總共有144課,其中單數(shù)課是對話,雙數(shù)課是單數(shù)課重點句型的重復(fù)操練,同時會出現(xiàn)局部新的知識點;3.在整個學(xué)習(xí)過程中,建議安排階段復(fù)習(xí)后,再進(jìn)入下面的課程學(xué)習(xí)以便穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果;學(xué)生要積極與老師配合,到達(dá)進(jìn)步聽與說的才能;4.全部課時完畢之后,安排時間進(jìn)展總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點內(nèi)容;5.掌握英語日常用語,以及英語一些根本的表達(dá)方法、語法構(gòu)造、單詞、簡單口語。6.《新概念英語》是一套完好的教學(xué)體系,建議在學(xué)好第一冊后,繼續(xù)進(jìn)展第二冊課程的學(xué)習(xí)。第一冊以26個字母為起點,講解48個音標(biāo)、根本的語音知識及最根本的語法知識。本冊的詞匯,首先是書上單詞表列出的單詞879個,然后是對話練習(xí)老師上課補充的單詞總共1000個左右。假如完全掌握,詞匯量在1800個左右,相當(dāng)于中學(xué)初中三年高中第一學(xué)期程度。詞匯是新概念特色詞匯,但核心詞匯和學(xué)校一樣。第一冊講解的語法有:l.根本時態(tài)(一般如今時、一般過去時、如今進(jìn)展時、一般將來時、如今完成時、過去進(jìn)展時、過去完成時等,根本的用法會講到)。2.句子(陳述句、否認(rèn)句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否認(rèn)疑問句、選擇疑問句、感慨句、簡單倒裝句)。3.從句:賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。4.其他語法:動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的根本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法,名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比擬級最高級,同級比擬級、較低較高比擬級、冠詞的根本用法、不定代詞的根本用法、被動語態(tài)等。學(xué)習(xí)方案篇9王芳芳:我從5月份開場學(xué)習(xí),報了三科,準(zhǔn)備根底班就要聽兩遍的,可是時間太緊張,聽得很快,學(xué)得很累,后來的習(xí)題班都沒怎么聽了。所以我建議,假如時間太緊的話,最

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