班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）

第頁共頁班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)〔通用6篇〕班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)1時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)已接近尾聲，如今把工作總結(jié)如下：本學(xué)期第二課堂的學(xué)生學(xué)習(xí)分為３個(gè)階段進(jìn)展，第一階段首先訓(xùn)練學(xué)生的素描根底，主要是訓(xùn)練學(xué)生對繪畫根底練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)素描根底，從一些最根本的石膏開場。第二階段訓(xùn)練色彩，讓學(xué)生體會(huì)色彩關(guān)系的變化，感受大自然的無窮變化。第三階段主要是訓(xùn)練學(xué)生的水粉作畫和技巧學(xué)習(xí)。通過這短短的幾個(gè)月訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，有一局部學(xué)生對美術(shù)有了一定的認(rèn)識和理解，也漸漸的開場喜歡上了這一門藝術(shù)。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：通過這幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)后，對美術(shù)技巧才能有了一定的進(jìn)步，對審美意識也得到加強(qiáng)了。他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七年級，八年級、九年級學(xué)生尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術(shù)的根本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的根本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在缺乏，我們期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進(jìn)步?？傊谙乱粋€(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，也要一樣的把第二課堂活動(dòng)如實(shí)如期的進(jìn)展，讓更多的學(xué)生參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。不但能添加校園學(xué)習(xí)文化氣氛，同時(shí)也對學(xué)生們的自身一種學(xué)習(xí)訓(xùn)練。班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)220xx學(xué)年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以面向同學(xué)效勞為宗旨，組織開展目的明確、生動(dòng)新穎、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，全面進(jìn)步了廣闊師生的綜合素質(zhì)，豐富了校園文化氣氛。如今對第二課堂工作總結(jié)如下：一、固定活動(dòng)形式與內(nèi)容：1、第二課堂活動(dòng)主要以班級活動(dòng)為形式。由學(xué)校指定有專業(yè)特長的老師負(fù)責(zé)組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和程度自由選擇參加。2、本學(xué)年的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：繪畫、書法、棋類、球類、音樂、英語等學(xué)科小組。二、確定活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：在學(xué)校的每個(gè)小組活動(dòng)都指定地點(diǎn)、時(shí)間，確?；顒?dòng)小組有序、有效地進(jìn)展。三、師生明確活動(dòng)目的與要求：1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，我們以自由參與為首要原那么，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)開展才能為終極目的。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、拓展學(xué)生思維空間以及鍛煉學(xué)生社會(huì)理論才能和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、輔導(dǎo)的老師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，進(jìn)步效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)才能、開展特長的舞臺。4、老師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng)，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識，增長自己的才干。四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)視與總結(jié)：1、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，作好活動(dòng)記錄。2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的平安。五、存在問題及今后努力方向：1、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。2、由于第二課堂活動(dòng)開設(shè)的工程較少。今后將適當(dāng)增設(shè)工程，供學(xué)生選擇如：電子琴、舞蹈。班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)3為積極推進(jìn)和全面施行素質(zhì)教育，繁榮校園文化、活潑學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和才能、進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，使他們成為對社會(huì)有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操，并在這方面獲得了較理想的效果。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的`智力，開展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際和動(dòng)手才能的重要渠道。因此，我校將在前幾年獲得成效的根底上，繼續(xù)加大第二課堂活動(dòng)的力度。各興趣小組要實(shí)在制定好方案，并按方案施行，認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀人才，爭取在各項(xiàng)競賽中出成績。一、優(yōu)秀歌曲大家唱，進(jìn)步了學(xué)生的藝術(shù)程度。每周星期三的下午我們就進(jìn)展優(yōu)秀歌曲大家唱，在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國、贊美生活的歌曲的熱潮，對學(xué)生進(jìn)展了愛國的教育，既使學(xué)生學(xué)會(huì)了很多的歌曲，又使學(xué)生理解祖國的過去，認(rèn)識祖國的如今，向往祖國的將來。這樣一來，大大進(jìn)步了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)程度和審美的才能。二、辦好新芽播送站，讓學(xué)生的知識面更廣。每周我們都進(jìn)展新芽播送，朗讀學(xué)生來稿的各種不同類型的詩歌、散文，科學(xué)知識，校園里的見聞等。有學(xué)生說他從播送里學(xué)到了很多他沒有學(xué)到過的知識。有很多的學(xué)生都踴躍投稿，投稿的學(xué)生都說，每一次的投稿都使他們的寫作程度有所進(jìn)步。有的學(xué)生就把自己認(rèn)為寫得好的文章拿到播送站里投稿，經(jīng)過播送站的挑選后就播送那些好的文章。三、積極開展形式多樣的活動(dòng)。1、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練為了進(jìn)一步進(jìn)步傳統(tǒng)工程的檔次，保持特色工程的開展壯大，使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)理論才能和創(chuàng)新意識?！?〕合唱隊(duì)我們開掘有潛質(zhì)的學(xué)生，把他們組織起來，然后每星期二下午4：30時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練，從最根本的練聲開場訓(xùn)練，指導(dǎo)他們怎樣進(jìn)展合唱，怎樣表達(dá)歌曲的情感等，從各個(gè)方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果，獲得了預(yù)期的效果。讓隊(duì)員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù)，它注重的是"合"而不是"個(gè)"。通過合唱的訓(xùn)練，使學(xué)生受到了美的教育，又使他們能學(xué)習(xí)到歌唱的技巧、技能，同時(shí)又受到愛國、集體、組織紀(jì)律等方面的思想教育，把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)全面開展的人。〔2〕舞蹈隊(duì)我們從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有舞蹈特長的學(xué)生組織一個(gè)舞蹈隊(duì)，利用早讀前和星期三下午對他們進(jìn)展根本功的訓(xùn)練，使他們得到了美的熏陶，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的鑒賞力、感受力和審美才能。〔3〕體育隊(duì)體育隊(duì)包括了籃球隊(duì)和田徑隊(duì)，體育老師從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有打籃球或田徑特長的學(xué)生組織籃球隊(duì)和田徑隊(duì)，每天下午對他們進(jìn)展根本功的訓(xùn)練。他們參加田徑比賽男子獲得了很好的成績?！?〕美術(shù)隊(duì)美術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈敏性、可塑性，因此學(xué)生非常樂意參加。一學(xué)期來美術(shù)小組雖獲得了一定的成績。2、特長班的訓(xùn)練根據(jù)各班老師的特長，在各班里各開展一項(xiàng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。語言藝術(shù)班的同學(xué)在朗讀、語言表達(dá)才能方面有了明顯的進(jìn)步；寫作技巧班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)，鐘鈺儀、黃雪華等同學(xué)參加的郵電局舉辦的寫征文比賽分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的成績。英語口語班的同學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們的口語才能有了明顯的進(jìn)步，還得到了老師和同學(xué)們的好評。編織班的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)后，竟然能為自己的洋娃娃編織衣服了。各班的同學(xué)在特長方面都有了不同程度的進(jìn)步，這得到了很多家長的好評。豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，深受學(xué)生們的歡送。學(xué)生在第二課堂中豐富了知識面，進(jìn)步了學(xué)習(xí)興趣，德、智、體、美，得到了全面開展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)4第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的智力，開展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際和動(dòng)手才能的重要渠道。因此，我校將在前幾年獲得成效的根底上，繼續(xù)加大第二課堂活動(dòng)的力度。各興趣小組要實(shí)在制定好方案，并按方案施行，認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀人才，在各項(xiàng)競賽中出成績。下面就一年的第二課堂活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)：第二課堂活動(dòng)是學(xué)校工作不可缺少的組成局部，是開展學(xué)生特長的重要陣地，因此，他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣，有方案，有步驟地進(jìn)展。開學(xué)初，我們都組織負(fù)責(zé)第二課堂的老師開會(huì)，布置工作，每位負(fù)責(zé)老師都制定了活動(dòng)方案，安排好每周的活動(dòng)內(nèi)容，在施行過程中，按方案開展了工作，每周有活動(dòng)記錄，期末還寫好總結(jié)。為使各項(xiàng)活動(dòng)按方案有序地開展活動(dòng)，我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。圍棋、舞蹈、音樂、語文、閱讀、英語、繪畫等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)展活動(dòng)，籃球、等興趣小組利用各運(yùn)動(dòng)場，班級游戲、文體活動(dòng)充分利用各班教室及校園空地，最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈敏性、可塑性，因此學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的影響，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好興趣小組，老師必須根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況有方案有目的地開展，應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量，擅長跳動(dòng)學(xué)生的積極性。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外，我校把第二課堂跟獎(jiǎng)勵(lì)及考核掛鉤。各興趣小組負(fù)責(zé)老師都是有特長的，但過去都被無視了，因此，我們尊重他們的人格、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果，誰有成績，我們就表揚(yáng)誰、獎(jiǎng)勵(lì)誰，榮譽(yù)就給誰。開展興趣小組使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于考慮，大膽理論，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。一學(xué)年來，我校在第二課堂活動(dòng)中獲得了較好的成績?！伴喿x興趣小組”在老師精心輔導(dǎo)下，閱讀、寫作特色方面獲得的成績已很突出。在老師的輔導(dǎo)下，我校參加縣的閱讀比賽有2名學(xué)生榮獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)?！绑w育興趣小組”的各項(xiàng)活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的熱情，而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神?！耙魳?、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里，又獲得了較好的成績。受到了好評。在本年度還舉辦六一和元旦文藝表演。“奧數(shù)”小組、英語口語小組在各層次比賽中也獲得很好的成績，學(xué)生解答數(shù)學(xué)知識、英語會(huì)話都有很大進(jìn)步。班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)5為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面開展、個(gè)性開展和特長開展，本學(xué)期六年級〈xx〉班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開發(fā)并合理利用任課老師和班內(nèi)外各種人力、物力資，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面開展?，F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容：1、第二課堂活動(dòng)主要以班級活動(dòng)為形式。由班主任和任課的老師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和程度自由選擇參加。2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科小組。二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：1、每周一、三下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)在本班教室或操場進(jìn)展。三、師生明確活動(dòng)目的與要求：1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，本班以自由參與為首要原那么，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)開展才能為終極目的。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作才能、理論才能和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、任課老師和輔導(dǎo)的老師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，進(jìn)步效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)才能、開展特長的舞臺。4、班主任和任課老師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng)，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。四、活動(dòng)的監(jiān)視與總結(jié)：1、各興趣小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，作好活動(dòng)記錄。2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的平安。3、學(xué)校不定期的對活動(dòng)情況進(jìn)展檢查，并對當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)展巡查，學(xué)期末進(jìn)展了總結(jié)五、存在問題及今后努力方向：1、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。2、由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探究階段，因此開設(shè)的工程較少。今后將增設(shè)電腦、體育、演講等興趣班。3、活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué)，今后將改為周末進(jìn)展，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)歷總結(jié)?？傊?，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續(xù)加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面開展。班級第二課堂的活動(dòng)總結(jié)6在思想政治學(xué)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，有意識培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，而手抄報(bào)正是激發(fā)學(xué)生興趣的興奮！學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)活動(dòng)對他來說就不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受、一種愉快的體驗(yàn)，學(xué)生會(huì)越學(xué)越想學(xué)、越愛學(xué)，有興趣的學(xué)習(xí)事半功倍。在手抄報(bào)活動(dòng)中只有擅長利用學(xué)生感興趣的材料，吸引學(xué)生的注意力，加以誘導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生積極考慮，才能使學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再是難事，而且還會(huì)使學(xué)生感受到成功的樂趣，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，增加學(xué)生學(xué)好思想政治的自信心。手抄報(bào)以圖文并茂的形式深受同學(xué)們的喜歡，利用創(chuàng)辦小報(bào)真正的去培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，收到較好的效果。政治手抄報(bào)活動(dòng)的舉行，是政治課第二課堂活動(dòng)的展現(xiàn)，也是思想政治課的開放性教學(xué)，將會(huì)給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的廣闊空間和渠道，學(xué)生可沖破政治課堂和學(xué)科的局限，能自主地、能動(dòng)的開展手抄報(bào)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和合作才能。一、這次手抄報(bào)活動(dòng)的目的：〔1〕轉(zhuǎn)變政治老師的教學(xué)理念，使政治老師充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建政治教學(xué)的新理念；〔2〕使學(xué)生能有意識地通過手抄報(bào)，建構(gòu)自己對思想政治知識的理解；〔3〕促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與，積極學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；〔4〕培養(yǎng)學(xué)生的綜合理論才能和創(chuàng)新才能，實(shí)現(xiàn)人的全面開展。二、政治手抄報(bào)活動(dòng)的效果：〔1〕為學(xué)生提升搜集、處理信息的才能提供了平臺。為了辦好每一份報(bào)，同學(xué)們平時(shí)就注意多方面、多渠道地搜集信息，對搜集的信息進(jìn)展挑選、分類。這樣的辦報(bào)過程，學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的才能得到了進(jìn)步，信息搜集、處理的才能得到了提升?！?〕為學(xué)生豐富各科知識提供了平臺。學(xué)生在讀、思、選、編、審、抄的辦報(bào)過程中，猶如蜜蜂采蜜，各科知識得到豐富。將手抄報(bào)一份份地編成“書”，以書的形式保存起來讓同學(xué)閱讀，讓老師閱讀，讓家長閱讀，讓自己今后閱讀。在這里手抄報(bào)記錄著學(xué)生們成長的足跡，同時(shí)形成了比以往更為廣博的知識體系?！?〕為學(xué)生進(jìn)步審美才能提供了平臺。小小手抄報(bào)，從報(bào)頭的繪制、版面的設(shè)計(jì)、圖案的配色，每一個(gè)過程，都離不開美術(shù)，離不開審美。學(xué)生在辦報(bào)過程中，繪畫才能得到開展，審美才能得到提升。一期期的報(bào)展，他們又成了小小鑒賞師，圍著手抄報(bào)品頭論足?！?〕為學(xué)生的寫作編審才能提供了平臺，提升了學(xué)生的寫作才能。專心辦報(bào)的同學(xué)們在辦報(bào)過程中不斷轉(zhuǎn)換著角色：記者、編輯、撰稿人……，角色轉(zhuǎn)換著，才能提升了。那一本本厚厚的學(xué)生辦報(bào)感言，可以說是同學(xué)們編織的斑斕夢想。〔5〕為學(xué)生自主管理提供了平臺，提升了學(xué)生的自主管理才能。從個(gè)人辦報(bào)，