分析報(bào)告資料

關(guān)于大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的分析及對策書籍是人類最好的朋友，是人類最寶貴的精神食糧，課外閱讀在當(dāng)代大學(xué)生的精神生活中占據(jù)非常重要的地位，讀什么書，讀多少書，怎樣讀書，對他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成具有舉足輕重的作用。然而，目前大學(xué)生的課外閱讀情況卻不容樂觀。根據(jù)對大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生課外閱讀時(shí)間偏少，閱讀結(jié)構(gòu)極不合理?，F(xiàn)將具體分析說明如下：互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)絡(luò)瀏覽是大學(xué)生課外閱讀最常用的方法,也是課外閱讀最主要的方式。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩者人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的57.1%，而進(jìn)圖書館的只占40.0%，說明很多同學(xué)并沒有在課余生活中將圖書館做為其生活學(xué)習(xí)的一部分。并且在調(diào)查中經(jīng)常去圖書館的同學(xué)只占28.6%這也說明了上述問題。擴(kuò)大知識(shí)面，是大學(xué)生閱讀最重要的目的，占總?cè)藬?shù)的61.9%，這也是大學(xué)生作為知識(shí)文化群體的重要特點(diǎn)。調(diào)查創(chuàng)造，文學(xué)書籍（重要是小說）依然是當(dāng)代大學(xué)生課外瀏覽興趣中最重要的讀物，這與文學(xué)自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢有關(guān)。同時(shí)在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生們盼望瀏覽一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物，文學(xué)類書籍以其思想性和批評性的作風(fēng)，非常合適大學(xué)生的瀏覽心理（也合適更多的大眾），因此成為了大學(xué)生首選的瀏覽刊物。造成大學(xué)生低年級和高年級瀏覽興趣差別的重要原因是低年級大學(xué)生的理論素養(yǎng)比較差，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較低，專業(yè)理想尚未完整形成，沒有良好的課外瀏覽方法，因而對專業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性的課外讀物難以產(chǎn)生興趣，只能把瀏覽興趣重要放在消遣、娛樂性的讀物上。33.3%大學(xué)生的瀏覽目標(biāo)是充實(shí)自己，4%是為了備考，而為了就業(yè)的僅占9.6%。這闡明在課外瀏覽中，人們的功利意識(shí)并不是太強(qiáng)，并不是單純的為了進(jìn)步考分，拿到專業(yè)輔導(dǎo)類是大學(xué)生最經(jīng)常瀏覽的對象，大學(xué)生的課外瀏覽興趣中對實(shí)用性的英語、盤算機(jī)類課程及專業(yè)等讀物的關(guān)注，符合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)，這也是社會(huì)對人才需求的重要體現(xiàn)。當(dāng)前社會(huì)各行各業(yè)對英語、盤算機(jī)等人才及知識(shí)的廣泛需要，成為大學(xué)生們興趣發(fā)展的有效內(nèi)驅(qū)力，也反響了大學(xué)生對自身發(fā)展和社會(huì)需要關(guān)系認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)和實(shí)用的態(tài)度。在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生課外閱讀存在四個(gè)主要問題。首先是實(shí)用主義正成為當(dāng)今大學(xué)生課外閱讀的主要傾向?！拔宜募夁€沒過，哪有什么閑工夫去看課外書，過完了四級，我還要考計(jì)算機(jī)二級呢！”有的同學(xué)如是說。在調(diào)查中，大部分的同學(xué)紛紛表示：當(dāng)各種各樣的考試來臨之際，在受條件限制只能選一本書的時(shí)候，他們會(huì)選擇與考試內(nèi)容相關(guān)，能指導(dǎo)自己考個(gè)好成績的書而舍棄自己一直感興趣的書。其次是娛樂、休閑走向前臺(tái)。在調(diào)查中，許多熱衷于言情小說、武俠小說的同學(xué)承認(rèn)：之所以看這些書，純粹是為了娛樂消遣。再次是有些學(xué)生不愛看專業(yè)書籍。說到原因，一位同學(xué)道出了絕大部分學(xué)專業(yè)不愛看專業(yè)書籍學(xué)生的心聲：“不是我們不愛看，而是那些專業(yè)書籍實(shí)在太枯燥了！”另外是課外閱讀的時(shí)間偏少。由于課程緊張，加上要應(yīng)付各種各樣的考證，學(xué)生基本上都沒什么時(shí)間看課外書。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重外，一些學(xué)生過于熱衷課外活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)游戲，這占據(jù)了不少的時(shí)間。這次調(diào)查如實(shí)的反映了我校在校大學(xué)生真實(shí)的課外閱讀狀況，從中我們即發(fā)現(xiàn)了一些值得欣慰的特點(diǎn)，但還是暴露了一些突出的問題，為此我們提出我們的建議希望能夠解決此問題。第一、學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)大學(xué)生多涉獵課外圖書，在校應(yīng)該多舉辦一些讀書講座，比如邀請一些人文學(xué)院的教授為大學(xué)生做專題講座；每學(xué)期各院能夠舉辦至少一次人文知識(shí)競賽。目的是倡導(dǎo)大家愛讀書，以讀書為榮，學(xué)術(shù)要與讀書結(jié)合的價(jià)值觀。第二、積極引導(dǎo)大學(xué)生健康上網(wǎng)，將互聯(lián)網(wǎng)快速、便捷的優(yōu)勢與專業(yè)相聯(lián)系，提高大學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)，為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三、加強(qiáng)大學(xué)生思想觀念特別是自身的自制力的教育。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)將自己的大把大把的課余時(shí)間不知如何去合理利用。這說明了這些同學(xué)在平時(shí)就不注重合理安排自己的學(xué)習(xí)生活，這可能也是由于在初中高中形成的習(xí)慣。所以加強(qiáng)大學(xué)生的思想觀念是十分重要和緊迫的，第四、圖書館應(yīng)該平均每年都能夠進(jìn)一批新書特別是大學(xué)生喜歡看的關(guān)于勵(lì)志，創(chuàng)業(yè)，古典之類的圖書來吸引學(xué)生的眼球。這次調(diào)查是我們對于大學(xué)