2023學(xué)年完整公開課版心理

小學(xué)生心理健康主題教育心是什么？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)

健康不僅是指軀體沒(méi)有疾病，還要具備良好的心理狀態(tài)、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德

每個(gè)人的心就像一棵大樹一樣，需要陽(yáng)光空氣才能茁壯成長(zhǎng)心理健康自信善良樂(lè)觀勇敢堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)于助人心靈健康的大樹叛逆孤獨(dú)攀比自閉不自信撒謊暴躁不健康的心靈大樹自責(zé)傾向自責(zé)傾向是指當(dāng)發(fā)生不如意的事情時(shí)，經(jīng)常認(rèn)為自己不好，對(duì)自己所做的事抱有恐懼心理。

小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)叛逆由于同學(xué)們正處于成長(zhǎng)過(guò)渡期，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫家長(zhǎng)和老師的監(jiān)護(hù)，反對(duì)成人把自己當(dāng)成小孩子，同時(shí)，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對(duì)任何事情持批判的態(tài)度。逆反心理，容易偏激，由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展和加深，逐漸長(zhǎng)大的學(xué)生開始用批判的眼光來(lái)看待周圍的事物。對(duì)教師的簡(jiǎn)單說(shuō)教，喜歡從反面思考，喜歡索隱獵奇，容易產(chǎn)生固執(zhí)、偏激的不良傾向，因而產(chǎn)生逆反心理。小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)叛逆再嘮叨就不學(xué)了！我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)攀比爸爸媽媽常常拿孩子的成績(jī)與別的小朋友比較，于是，很多同學(xué)開始會(huì)過(guò)分在意別人的看法，不甘心輸給別人。于是，就樣樣想跟著別人，變得浮夸，害怕落于人后。這就是一種不健康的攀比心理。而這種攀比不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)的比較，還表現(xiàn)在物質(zhì)，金錢，甚至是外貌的比較。小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)孤獨(dú)通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生常常覺(jué)得自己是茫茫大海上的一葉孤舟，性格孤僻，不愿意與人交往，卻抱怨別人不理解自己，不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理，由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕，孤獨(dú)寂寞的情緒體驗(yàn)稱為孤獨(dú)感。小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)那么同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢？多和父母與老師溝通認(rèn)識(shí)自己、了解自己接納自己、肯定自己、完善自己。擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)學(xué)會(huì)自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒，正確看待自己，增強(qiáng)自信。那么同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢？注意鍛煉身體，展現(xiàn)朝氣活力以“善”之心與人相處，信任他人，拒絕猜疑。學(xué)會(huì)自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成