2023學(xué)年完整公開課版新冠病毒_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版新冠病毒_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版新冠病毒_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版新冠病毒_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版新冠病毒_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生物非細(xì)胞生物——病毒細(xì)胞生物原核生物真核生物病毒專題復(fù)習(xí)一、舊知回顧1.病毒的成分:2.病毒的類型:3.病毒的增殖過程:4.清除病毒的免疫有哪些:5.病毒遺傳物質(zhì)復(fù)制的方式:6.病毒的蛋白質(zhì)種類僅有衣殼蛋白嗎?7.病毒的酶都是在宿主細(xì)胞合成嗎?8.病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式都一樣嗎?1、病毒的成分和結(jié)構(gòu)囊膜糖蛋白脂質(zhì)形成各種突起刺突核衣殼(一般病毒)蛋白質(zhì)病毒結(jié)構(gòu)核酸新型冠狀病毒(COVID-19)新冠病毒電鏡照片

囊膜(envelop)也作"包膜"。大多數(shù)動物病毒,在毒粒外被有由糖蛋白,脂肪所形成的外膜,稱之為包膜。

糖蛋白在膜上往往形成各種形狀的突起,叫刺突。

一般認(rèn)為,包膜是在病毒進(jìn)出宿主細(xì)胞膜時(shí)帶上的特殊結(jié)構(gòu)。

帶有包膜的病毒更容易進(jìn)入宿主細(xì)胞,它幫助病毒在宿主體內(nèi)的擴(kuò)散與繁殖,提高了病毒的致病性

包膜在識別寄主、侵入寄主細(xì)胞,病毒的抗原性方面起重要作用。2、病毒的種類1)按寄主劃分2)按遺傳物質(zhì)劃分3、DNA病毒和RNA病毒的鑒定鑒定方法:1.染色法2.酶解法3.同位素標(biāo)記法考題示例例:(2017·全國Ⅰ,29)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型。有些病毒對人類健康會造成很大危害。通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型,簡要寫出(1)實(shí)驗(yàn)思路。(要求:實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組)答案實(shí)驗(yàn)思路:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。解析根據(jù)病毒只能寄生于活宿主細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的堿基合成自身的核酸,再根據(jù)DNA和RNA的化學(xué)組成存在差異,如DNA特有的堿基是T,而RNA特有的堿基是U,因此可用放射性同位素分別標(biāo)記堿基T和堿基U,通過檢測子代的放射性可知該病毒的類型。根據(jù)分析,本實(shí)驗(yàn)思路:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。4、病毒的增殖1.雙鏈DNA病毒2.單鏈+RNA病毒3.逆轉(zhuǎn)錄病毒冠狀病毒屬于正鏈RNA病毒1.冠狀病毒和細(xì)胞膜的結(jié)合位點(diǎn)ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞說明細(xì)胞膜具有()的功能,但此功能是相對的控制物質(zhì)進(jìn)出二、試題檢測2.直接參與子代病毒在細(xì)胞內(nèi)的組裝過程的細(xì)胞器有(),提供能量的細(xì)胞器是()這說明了各生物膜()核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系3.(2020年1卷)新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播B.病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)B4.(2016四川卷.6)人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒,主要感染小腸上皮細(xì)胞,可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐,腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水。以下相關(guān)敘述正確的是A.利用吡羅紅染液染色,可以鑒別小腸上皮細(xì)胞是否被輪狀病毒感染B.病毒RNA在小腸上皮細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的過程中,會有氫鍵的斷裂和形成C.病毒侵入機(jī)體后,能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別D.患者嚴(yán)重脫水后,經(jīng)下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素將會減少B5.(2016海南卷.13)某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細(xì)胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程C.抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程C6.冠狀病毒是一種包膜病毒,與噬菌體侵染細(xì)菌的機(jī)制有所不同,病毒進(jìn)入人體細(xì)胞的方式通常為()A.被動擴(kuò)散運(yùn)輸B.經(jīng)離子通道注入C.胞吞或膜融合D.誘導(dǎo)宿主細(xì)胞膜裂解C7.2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)主要通過接觸人體哪類細(xì)胞而發(fā)生感染?(

)A.血細(xì)胞

B.黏膜細(xì)胞

C.皮膚細(xì)胞

D.唾液腺細(xì)胞ACE2蛋白B三、新知牽引—新冠病毒1.新冠病毒為什么傳播快?新冠病毒表面的刺突糖蛋白S可以與細(xì)胞膜上的ACE2蛋白結(jié)合,從而入侵細(xì)胞,人體有很多暴露在空氣中的黏膜細(xì)胞表面都有ACE2蛋白,可以成為宿主細(xì)胞如口腔黏膜,鼻黏膜,眼睛等。但是肺部細(xì)胞上新冠病毒受體蛋白最多,所以新冠病毒最易攻擊肺部,進(jìn)而肺部被人體免疫系統(tǒng)攻擊而受損一般不采用“血清療法”去治療新冠病人,首先康復(fù)病人不一定愿意捐獻(xiàn)血清、感染人數(shù)眾多,杯水車薪,最重要的是,血清成分復(fù)雜,可能還有很多其他的病原體,有很大的不確定性,安全性太低,不到萬不得已不會采用。3.目前有新冠患者治愈者,治愈患者的血清中理論上應(yīng)該有新冠病毒的抗體,可否采用康復(fù)者的“血清”去治療新冠患者?為什么?2.“核酸試劑盒”測試的原理是什么?核酸試劑盒測試為什么準(zhǔn)確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論