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文檔簡介
初一家長會媽媽發(fā)言稿初一家長會媽媽發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長朋友們、各位同學(xué):
大家好!
我是馮嘉的家長。首先感謝趙老師提供這么好的一次機(jī)會,讓我們大家聚在一起共同探討孩子們的學(xué)習(xí)教育問題。
20XX年到20XX年,我也曾經(jīng)是這里的一員,所以我深切地知道實驗中學(xué)的老師。他們以校為家,每天第一名學(xué)生到校時他們已經(jīng)在校園里等候,每天至到最后一個孩子離開學(xué)校,他們才放心地回家,天天如此,周周如此,……年年如此。這些聽起來很簡單,做起來也不難,試想,我們每天早起給孩子做頓早飯,偶爾也有偷懶的時候,可他們長年如一日地堅持早到晚歸;他們關(guān)愛每一個學(xué)生的喜怒哀樂,而時常忘記自己孩子的溫涼疼痛……他們兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的崗位上,不求回報,只要自己的學(xué)生有一點點的進(jìn)步,他們就很開心,很滿足。
學(xué)校和老師對孩子教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子。再此,非常感謝各位老師為孩子們所做的一切。
馮嘉升入初中后的成績并不理想。第一次月考在班級排名31,期中考試演練排名33,針對她個人的性格特點和進(jìn)入初中后在學(xué)習(xí)上的各種表現(xiàn),近兩個月我不斷調(diào)整自己的做法來幫助孩子適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。具體是從以下四個方面來配合老師的工作的。
一、幫助孩子持續(xù)保持學(xué)習(xí)各科的興趣。
孩子升入初中以后所學(xué)科目驟然增多,一下子適應(yīng)不過來,學(xué)習(xí)多是忙于應(yīng)付,慢慢就失去了學(xué)習(xí)的興趣。這個時候我沒有只看到分?jǐn)?shù)、名次,考慮最多的是孩子內(nèi)心的感受,成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,孩子已經(jīng)感到非常難受了,她此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是責(zé)備和批評。如果連她最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么她一定覺得世界都拋棄了她。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,這個時候我沒有責(zé)備孩子,而是多幫助孩子分析試卷,找出她平時學(xué)習(xí)中的紕漏以及因為學(xué)習(xí)習(xí)慣差而造成的失誤,幫她合理調(diào)整、分配學(xué)習(xí)時間,孩子每天回家多問問在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,多疏導(dǎo)孩子心中的焦慮,而不是埋怨孩子。(本文出自范文.先.生網(wǎng))我提醒孩子合理安排一天內(nèi)的學(xué)習(xí)時間,每節(jié)課都要專心聽講,爭取每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容記住80%以上,這樣寫作業(yè)就不會耽誤太多時間。每天盡可能擠出30——40分鐘時間,把當(dāng)天所學(xué)的科目重新溫習(xí)一遍。這樣堅持下來,孩子學(xué)習(xí)中的虧空越來越少了,自信心也增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也越來越覺得輕松自如,也越來越有興趣了。
對于孩子每學(xué)科的時間安排我是這樣建議的。馮嘉的英語和政治是她所有科目中最好的,這是她的優(yōu)勢學(xué)科,我建議她繼續(xù)努力保持下去;她的數(shù)學(xué)成績一開始是最差的,我建議她把花在數(shù)學(xué)上的時間和精力多一些,集中精力彌補(bǔ)差科;其他學(xué)科成績平平,建議她穩(wěn)中有升,均衡發(fā)展。這次期中考試,她的數(shù)學(xué)成績102分,語文成績提高了10分、英語提高了6分,地理提高8分,其他學(xué)科沒有太大起伏,做到了保持優(yōu)勢學(xué)科,班級排名23。孩子的進(jìn)步離不開老師的悉心指導(dǎo),特別感謝各位老師在課堂上對孩子們的全心投入。我們作家長的只有好好配合老師的工作,才能讓孩子保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得更大的進(jìn)步。馮嘉的成績雖然小有進(jìn)步,但是距離優(yōu)秀還有很大一段距離,我希望馮嘉不要驕傲,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上我會給你最大的支持和幫助。
二、配合老師幫助孩子規(guī)范完成各科作業(yè)。
作業(yè)是檢驗孩子課堂學(xué)習(xí)效果的一個主要手段。書寫規(guī)范,格式規(guī)范,讀記規(guī)范,這是孩子們都要做到的。孩子的作業(yè)大多是在學(xué)校完成的,我們見不到孩子做作業(yè)的過程,只能在平時多抽看孩子的作業(yè)來了解她在校學(xué)習(xí)情況。我對孩子作業(yè)方面的要求是“像考試一樣完成作業(yè),認(rèn)真,限時;像寫作業(yè)一樣考試,輕松,有序”,這樣可以培養(yǎng)孩子良好的應(yīng)試心理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。從小學(xué)開始我就要求孩子作業(yè)寫完后自己要認(rèn)真檢察,孩子現(xiàn)在這方面的習(xí)慣一直堅持得很好。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在我們家,從來不會因為孩子成績差而受到責(zé)罰,但會因為孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、品行有錯而受到懲罰。一個品行良好、踏實勤奮的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績也一定會好起來的。孩子在家的時間一天內(nèi)我是這樣要求她的:我每天早晨基本上五點四十起床做飯,孩子六點左右起床,五分鐘內(nèi)洗臉?biāo)⒀朗犷^疊被子,然后讀20分鐘左右的書,內(nèi)容可以是前一天學(xué)的,也可以是作文之類,六點半左右吃飯,六點四十左右出門上學(xué);晚上放學(xué)作業(yè)完成后,看課外書看報紙20——30分鐘,中午在學(xué)校作業(yè)寫完后抽空練字10分種,再寫日記。后來孩子說學(xué)習(xí)任務(wù)多,時間緊張,就取消了練字和寫日記,換成每周完成兩篇語文閱讀理解習(xí)題,每篇5—8分鐘限時訓(xùn)練。慢慢的,孩子的閱讀面寬了,理解能力跟上了,語文成績提高了,別的學(xué)科成績也慢慢趕上來了。
四、保持家校不間斷有效溝通。
家庭教育對孩子來說也很重要。家庭教育做得好,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會就會少一些,老師的工作也能更輕松一些。所以家長和老師之間的溝通是非常必要的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,才能幫助孩子盡快進(jìn)步。趙老師在家校溝通上做得很細(xì)心,孩子的每一點變化、每一處需要糾正的地方都及時通過校訊通告知我們家長。老師做得好,作家長的也要積極配合,在家多疏導(dǎo)孩子的心結(jié),督導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮校訊通的作用,作到家校緊密配合,才是促使孩子逐步提高。
我研究家庭教育多年,取得國家高級家庭教育指導(dǎo)師資格也已經(jīng)快五年了。根據(jù)這些年我對家庭教育的關(guān)注,我把我在家庭教育中的一些不成熟的做法和在座的家長朋友們分享一下,希望以后我們都能更好地配合老師:
1、每天抽出10——20分鐘陪孩子說話、玩或同做一件事;這樣會深入他們的世界,培養(yǎng)共同話題;外出務(wù)工的家長每周要和孩子通話兩次以上,會讓他們感到溫暖和有安全感。
2、多聽孩子說,耐心地一次性聽孩子話說完一分鐘后再發(fā)表你的看法,這樣能更真切地理解孩子說話的真實用意;
3、愛子七不責(zé)。⑴、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。⑵、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備她了。⑶、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。⑷、飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。⑸歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。⑹悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他,會加重他的心理負(fù)擔(dān)。⑺疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
4、孩子成績不好或是惹你生氣時,至少想出一條孩子的優(yōu)點。
5、經(jīng)常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。這是在肯定孩子的付出與努力;
6、多用商量的語氣和孩子說話,最大限度的肯定孩子,充分相信自己的孩子,不論他做什么都給他想要的溫暖和支持,孩子們的青春期伴隨著叛逆一起到來,我們不能只成為孩子血緣上最親的人,也要成為心靈上與他們最近的人,讓他們有很多話只想和我們說,而不是成為一個你主動找他說話也不想理你的人。
7、允許孩子玩電腦,定時限時。我們家固定玩電腦的時間是周六晚上,時間20——30分鐘。每周孩子們完成作業(yè)后,我都會陪他們看會兒電影,多看一些英語原聲電影,對孩子英語學(xué)習(xí)有好處。對于已經(jīng)有網(wǎng)癮的孩子,家長要多花些心思和時間,學(xué)學(xué)古代的大禹治水,多疏通、引導(dǎo),少命令、強(qiáng)制。幫助孩子培養(yǎng)一兩樣體育愛好,既鍛煉了身體與意志,又分割了他們的時間和精力。
每
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