
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C2.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.管理者C.執(zhí)行者D.舉辦者【答案】:D3.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:D4.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.年齡特征C.記憶特征D.感知覺特征【答案】:C5.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識(shí)C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)【答案】:C6.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.自主建構(gòu)的過程B.被動(dòng)生成的過程C.被動(dòng)發(fā)展的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】:A7.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.個(gè)體功能D.政治功能【答案】:A8.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:B9.假設(shè)企業(yè)追求利潤(rùn)最大化,那么某企業(yè)以最小生產(chǎn)成本生產(chǎn)出既定的產(chǎn)量時(shí),則()A.無法確定是否獲得最大利潤(rùn)B.一定可以獲得最大利潤(rùn)C(jī).可以獲得最大利潤(rùn)D.總收益為零【答案】:A10.模擬向有關(guān)主管部門申請(qǐng)批準(zhǔn)的函,態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇。下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.承蒙多予關(guān)照B.敬請(qǐng)函復(fù)C.敬請(qǐng)函復(fù)為盼D.敬祈見復(fù)【答案】:A11.已有上千年歷史的“三月街”,現(xiàn)被定名為“三月街民族節(jié)”,是哪個(gè)少數(shù)民族一年一度最盛大的節(jié)日:()A.滿族B.苗族C.白族D.維吾爾族【答案】:C12.不屬于指示的特點(diǎn)的是()。A.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限B.具有強(qiáng)制約束作用C.內(nèi)容廣泛,具有普發(fā)性質(zhì)D.具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷【答案】:A13.法律原則,是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的原理或價(jià)值準(zhǔn)則的一種法律規(guī)范。它是具有高度的一般化層別的規(guī)范。根據(jù)這一定義,下列選項(xiàng)屬于法律原則的是()。A.對(duì)于一切公民,在適用法律上一律平等,不允許有任何特權(quán)B.要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記C.公司必須保護(hù)職工的合法權(quán)益,依法與職工簽訂勞動(dòng)合同D.無償獻(xiàn)血的血液必須用于臨床,不得買賣【答案】:A14.近年來,許多省市上調(diào)水價(jià),調(diào)整幅度不等,調(diào)高水價(jià)的合理依據(jù)包括()。①水價(jià)提高有利于供水企業(yè)提高生產(chǎn)效率②水資源供需失衡,水環(huán)境的治理成本增高③水價(jià)應(yīng)嚴(yán)格按照市場(chǎng)供求情況進(jìn)行調(diào)整④利用價(jià)格調(diào)整,促進(jìn)水資源節(jié)約與保護(hù)A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】:D15.中國(guó)神話傳說“夸父逐日”的故事中,夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑,一直追趕到太陽(yáng)落下的地方,他感到口渴,想要喝水,喝干了黃河和()的水。A.遼河B.渭河C.淮河D.珠江【答案】:B16.有關(guān)美國(guó)地理位置的說法正確的是()A.西半球、北半球、歐洲B.東半球、南半球、南美洲C.西半球、北半球、北美洲D(zhuǎn).東半球、南半球、大洋洲【答案】:C17.居民通過與集體經(jīng)濟(jì)組織簽訂土地承包經(jīng)營(yíng)合同而享有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),該權(quán)利屬于()。A.合同權(quán)利B.所有權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.用益物權(quán)【答案】:D18.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩(shī)人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨?()A.泰山B.黃山【答案】:A19.云南省少數(shù)民族中人口少于100萬(wàn)的是()。A.獨(dú)龍族B.彝族C.哈尼族D.傣族【答案】:A20.李某和王某是同村鄰居,王某在造房時(shí)越過了界限,占了李某的宅基地,王某的行為侵犯了李某的()。A.房產(chǎn)權(quán)B.土地使用權(quán)C.土地所有權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】:B21.在商品社會(huì)中,個(gè)體勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)的標(biāo)志是()。A.該商品經(jīng)過了專家鑒定B.該商品銷售出去C.該商品得到有關(guān)機(jī)構(gòu)的推薦D.該商品廣告熱銷【答案】:B22.()是新疆海拔最高、面積最大的高山湖泊,又是大西洋暖濕氣流最后眷顧的地方,因此有“大西洋最后一滴眼淚”的說法。A.天山天池B.喀納斯湖C.博斯騰湖D.賽里木湖【答案】:D23.藥品定價(jià)不僅關(guān)系到藥品生產(chǎn)企業(yè)的生存與發(fā)展,也是全社會(huì)關(guān)注的問題,科學(xué)、合理、公正的藥品價(jià)格,既有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展,又能減少群眾的用藥負(fù)擔(dān)。合理的價(jià)格,有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展,這是因?yàn)閮r(jià)格合理能夠()。A.促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰B.提高商品的生產(chǎn)量C.提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率D.杜絕假冒偽劣商品的生產(chǎn)【答案】:A24.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)施的方式不同B.穩(wěn)定性不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同【答案】:D25.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】:B26.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.基礎(chǔ)C.基本條件D.核心和關(guān)鍵【答案】:A27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.研究生教學(xué)B.本科教育C.思想政治工作D.實(shí)踐教學(xué)【答案】:B28.維納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運(yùn)氣【答案】:A29.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.耐性B.愛心C.寬容D.細(xì)心【答案】:B30.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.高深學(xué)問課程B.普遍知識(shí)課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】:A31.當(dāng)代高校學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價(jià)值觀反映在()。A.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時(shí)間分配上B.飲食習(xí)慣上C.待人接物上D.遵紀(jì)守法上【答案】:A32.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè):任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.他人參照目標(biāo)B.接近參照目標(biāo)C.回避參照目標(biāo)D.班級(jí)參照目標(biāo)【答案】:A33.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.時(shí)快時(shí)慢【答案】:A34.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.依從—認(rèn)同—內(nèi)化B.認(rèn)同—參與—內(nèi)化C.內(nèi)化—依從—參與D.參與—內(nèi)化—認(rèn)同【答案】:A35.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.布魯納B.桑代克C.羅斯曼D.榮格【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色E.管理者角色【答案】:BCD37.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中,正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德作用力弱,法律作用力強(qiáng)C.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】:CD38.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí),作為教師應(yīng)該做到()A.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)D.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征【答案】:BCD39.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.準(zhǔn)備律C.練習(xí)律D.效果律【答案】:BCD40.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評(píng)價(jià)自我?()A.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.好勝心過于強(qiáng)烈D.思想偏激【答案】:BCD41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()A.印象整飾B.印象提升C.印象控制D.印象形成【答案】:AC42.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響【答案】:ABCD43.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.空間B.人力C.時(shí)間D.資金和物質(zhì)【答案】:AC44.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD45.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.積善的方法B.慎獨(dú)的方法C.學(xué)習(xí)的方法D.自我批評(píng)的方法【答案】:ACD46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,下列說法中正確的是()。A.事業(yè)單位考核包括平時(shí)考核、年度考核和聘期考核B.考核結(jié)果是事業(yè)單位是否與工作人員續(xù)訂聘用合同的重要依據(jù)C.事業(yè)單位工作人員提前60日書面通知事業(yè)單位,可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的,事業(yè)單位提前30日書面通知,可以解除聘用合同【答案】:AB47.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容?!痹诋?dāng)代中國(guó),一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.工人B.農(nóng)民C.知識(shí)分子D.小資產(chǎn)階級(jí)【答案】:ABC48.經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易,應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()。A.誠(chéng)實(shí)信用B.公平C.自愿D.平等【答案】:ABCD49.2月19日至21日,在日出前的一個(gè)小時(shí),一彎殘?jiān)乱来未┻^火星、木星和土星,上演了“月穿三星”的趣味天象。微微晨曦中,這四個(gè)明亮的天體競(jìng)相輝映,成為東南方低空一道靚麗的風(fēng)景線。關(guān)于太陽(yáng)系的八大行星,下列說法正確的有()。A.木星是太陽(yáng)系八大行星中質(zhì)量和體積最大的B.火星是類木行星,在中國(guó)古稱“熒惑星”C.在金星上可以看到太陽(yáng)從西邊升起的現(xiàn)象D.水星是太陽(yáng)系中最靠近太陽(yáng)的行星【答案】:ACD50.社會(huì)公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)公平包括()。A.財(cái)產(chǎn)公平B.起點(diǎn)公平C.收入公平D.消費(fèi)公平【答案】:ACD51.公文按行文方向可分為()。A.上行文B.平行文C.下行文D.內(nèi)部文【答案】:ABC52.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說法,正確的有()。A.社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)B.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉C.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提D.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性【答案】:AD53.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中,努力在解決作風(fēng)()上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不正B.不實(shí)C.不簡(jiǎn)D.不廉【答案】:ABD54.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì),食品添加劑大大促進(jìn)了食品工作的開展,下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是()。A.食用色素:常用于水果制品、飲料等,不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),會(huì)危害人體健康,具有一定的毒性與致癌作用B.亞硝酸鈉:可以抑菌、保鮮和防腐,如過量食入可麻痹血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞及周圍血管C.氫化植物油:作為一種提味劑,氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工,它會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥D.食鹽:長(zhǎng)期過量攝入,血液的容量將會(huì)增加,心臟搏動(dòng)更費(fèi)力,并引發(fā)高血壓【答案】:BD55.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.主管人員的數(shù)量與管理水平B.組織形成的歷史C.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性D.控制技術(shù)及手段是否完善【答案】:ABCD56.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路()。A.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的B.是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的C.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的D.是在對(duì)近代以來170多年中華民族
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