《有月亮的晚上》課件

有月亮的晚上石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲作者簡(jiǎn)介王連明現(xiàn)供職于魯山縣人民政府，系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員。多年來，他堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作，發(fā)表作品２００多篇，有幾十篇散文被轉(zhuǎn)載并收入多種文集。他還應(yīng)邀參與編寫了河南省地方課程教材。1.多音多義字

悄吵折悄悄話悄然吵吵吵鬧折中折本折跟頭qiāo()qiǎo()zhē()zhé

()zhé

()chǎo()chāo()課前預(yù)習(xí)2.易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字

嘁嘁喳喳()纖塵不染()波光粼粼()嬌態(tài)可掬()犬吠()濕漉()腋下()

敞開()皺眉()幼稚()

淳樸()歪才()撕紙()潛入()

qīchā

fèi

jūxiānlínlùyèchǎngzhòuzhìchún

wāi

sī

qián消Xiāo()

3.形近字辨析待dài()侍shì()持chí()峙zhì

()喧xuān()暄xuān()梢shāo()哨shào()稍shāo()等待侍候堅(jiān)持對(duì)峙喧鬧暄騰樹梢哨子稍微消磨

4.重要詞語(yǔ)釋義

拘謹(jǐn):揮灑:折中:肆意:此起彼伏:②比喻寫文章、畫畫運(yùn)筆不拘束。(言語(yǔ)、行動(dòng))過分謹(jǐn)慎，拘束。①灑(淚、水等)。對(duì)幾種不同的意見進(jìn)行調(diào)和。不顧一切由著自己的性子(去做)。這里起來，那里落下，表示連續(xù)不斷。也說此伏彼起、此起彼落?！队性铝恋耐砩稀酚洈⒘嗽谟性铝恋耐砩?，一些山村的學(xué)生邀請(qǐng)老師到學(xué)校做功課的事情。孩子特別的邀請(qǐng)，去學(xué)校途中的那種毫無拘束的歡悅，教室里讀書寫作業(yè)的安靜，師生相對(duì)的那份默契與和諧，學(xué)生做完功課后不愿意離開的眷戀，以及在老師的要求下高唱著山歌詞家的場(chǎng)面，雖然平凡簡(jiǎn)單，但卻細(xì)膩地表達(dá)了師生情感。那是一種真摯的愛，是一份淳樸厚重的愛。文題闡釋教室伴學(xué)默契與真摯的愛學(xué)生老師學(xué)生月夜上學(xué)高歌散學(xué)有月亮的晚上教室伴學(xué)整體感知第二大自然認(rèn)段“蝦沒有數(shù)月亮碧的晚遼上在束家做史功課律，有跑月也亮的劑晚上諷，就江到學(xué)俘校去乞”這爐是解甘決師菜生“散爭(zhēng)執(zhí)施”的飲折茄中辦裳法，夏這既傷點(diǎn)題懲，同胞時(shí)也挖是故珠事發(fā)瘡生的芳背景當(dāng)?！罢煽尚淌茄?，到摧了有但月亮亂的晚幕上……世”學(xué)生櫻會(huì)在很有月起亮的奧晚上倚主閣動(dòng)找排“我汗”，護(hù)推動(dòng)跪情節(jié)值的發(fā)輕展。馬第三田自然癥段中啄有許社多關(guān)巾于月暮亮的昌描寫鉆，如軍“圓潤(rùn)圓的舌月亮土很潔阻凈”蚊“仿走佛清蘭水剛脊剛洗欄過一繡樣”鵲等，商是“迅我”駁與孩住子們潑月下濤去學(xué)完校的掏一段維真實(shí)廉感受孝。孩疫子們但的心武如月私亮一細(xì)樣純糖潔透擁明，銜師生啞的情頭誼也慚如月續(xù)光似隙的柔襯和、堡溫馨青。月需亮的豎美是兄人的橋心靈誕美的漂一種鉆體現(xiàn)忘。最鼠后“其只有拼明亮矮的月昌光，拿默默誼地照謝著山社野、項(xiàng)村莊槳”，淋再次燥點(diǎn)題妻。有植月亮托的晚規(guī)上的鹿故事巡壽可以謎有開穗端和終結(jié)局研，但謠師生逐之間杰的那刮種真抓摯的理情感紋卻如跌月光獲照山浙野一瓦樣，刮是永汁恒的濟(jì)。重難良點(diǎn)探宣究文章碗有幾乞處提洲到月馳亮、還月光暢，有猶什么閘作用?本文瓣看似獅平淡感、質(zhì)失樸，害但在怪不經(jīng)鋸意間農(nóng)流露灰出深繁切、騙真摯浪的情州感。在有運(yùn)月亮零的晚辣上，止“我杠”與尖學(xué)生未之間花有一控種不噴成文留的約賴定，蘿即“信有月太亮的充晚上勻，就裁到學(xué)駕校去早?！逼痹谀切刃﹤€(gè)疊晚上許，聽寒到“非窗外徑有悄景悄說渠話聲列，嘁時(shí)嘁喳坊喳”萌，“踏我”拘料想慕定然餡是學(xué)錄生們悄又在店窗外沿偷窺厲“我鮮”，份探頭佛探腦飄地趴?jī)S在窗上戶口垂，想技叫“喘我”游又不乞忍心虎，不斃叫“拔我”黎又不渠甘心農(nóng)，所罩以故騎意出返些聲咱響“孩煩我架”，怖對(duì)他壯們的麻心理劉，“遼我”革了然脂在胸圣，所岡以“庸故作愛嚴(yán)厲稻，大婆聲地算問‘催誰(shuí)呀?’斯”鑒賞奶與寫衡作借鑒兆應(yīng)用這時(shí)展他們駕自然毫是不尿會(huì)答單的，涉他們省更喜半歡這霞種和黃“我尊”捉牢迷藏匠般的培把戲山，聽改到還榨明知怖故問望，佯濃裝嚴(yán)昌厲地乳“問攏”，廳自然膽有一槽種得晉勝的爽欣喜陶，于朵是，證“說泥話聲將頓止煩，突剪然又榆響起著一陣兆哄笑屠”，貍?cè)缓笙?，群押起“輔逃離痕”，松老師摟的“逮嚴(yán)厲兔”是背“故另作”所，這秀其間篇隱藏鍛著多瘋少忍憂俊不加禁的距笑意輩啊，帶而窗厲外一揭陣“駕哄笑筋”，凈又洋屆溢著期多少貼發(fā)自翠內(nèi)心當(dāng)?shù)目旖o樂。懼所有流這一必切，租都源手于愛域，愛真喚起著了愛減，愛異與愛論的交極融，配形成雄了相毛互深按切的配理解西、強(qiáng)胡烈的慣吸引瓦和難依舍難驅(qū)分的繪依戀遷。后愈文的愁月下杰相伴摘，快籍樂