七年級歷史下冊知識樹

義務(wù)教育課程標準實驗教科書

七年級下冊教材李嬌說課

課程資源開發(fā)利用內(nèi)容標準說課說說課標標說建議評價建議教學建議課程目標編寫意圖說教材教材的體例內(nèi)容結(jié)構(gòu)說課標掌握基本的歷史情感態(tài)度與價值觀知識本學段課標知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀掌握基本的歷史技能形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力感知歷史積累歷史理解歷史注重探究式學習運用歷史分析問題理解熱愛中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成健全的人格健康的審美情趣本冊課標知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀掌握中國古代基本的歷史知識了解中國古代歷史發(fā)展的基本線索閱讀普及性歷史讀物識讀歷史圖表，知道古代紀年方法正確計算歷史年代描述歷史事件了解學習歷史知識的基本技能和方法增強學習歷史的興趣激發(fā)民族自豪感樹立民族自尊心繁榮與開放的社會列舉“貞觀之治”的內(nèi)容，主要評價唐太宗知道武則天和"開元盛世"的基本史實了解唐與吐蕃等民族交往的史實了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展內(nèi)容標準了解宋代的社會生活。知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關(guān)系的發(fā)展。列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展概述鄭和下西洋的史實講述戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實。列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實，了解清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的主要措施。

統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。

說教材教材載的編寫特鍛點重在騙培養(yǎng)差學生蛾的學朋習掛興栽趣學習術(shù)方法學習核技能創(chuàng)新貓精神貿(mào)實理踐能佩力書的艷結(jié)構(gòu)單元緞的結(jié)脆構(gòu)課的虹結(jié)構(gòu)說明攜、目溝錄主題偏課文貪、主杜題活刺動附錄牙構(gòu)成主題偷頁主題鹽課文主題抗活動導入遲框、籃正胡文宋堪體閱讀堪課文祥楷體豬、文雀獻資牲料圖表持、動蘆腦筋注釋賺注音正、練字一練活動喪與探孫究、閱自由顫閱讀賀卡教材效的體辛例內(nèi)容攏結(jié)構(gòu)唐朝分的繁撕榮社會突危機繁盛突一時室的隋購朝唐朝窗的開肅放兩宋旬經(jīng)憲濟重等心的撒南移明清趙君權(quán)呀的加宏強統(tǒng)一賴多民減族國怠家的鉆鞏固隋唐踢時期宋元議時期明清島時期元：枝民族凍關(guān)系酒的發(fā)睜展說恒建勾議教學建議·提倡害教學政形式跳的多樣短化，測積極版探索多種療教學賞途徑個，組織豐在富多透彩的連教學活動注意犁教學方法饒、教夕學手損段的多蜻樣化掌和現(xiàn)代縣化。注重桌拓寬歷史底課程揪的情感陸教育染功能評價建議圍繞撿某一科主題收集牛資料草。能解友釋材店料與主題巴的關(guān)泉系生動飼、完銷整地設(shè)講述伏歷史小故椒事或攤歷史旦片段煙。自編伍自演自有關(guān)啞的歷史大劇。要求隱劇目渠情節(jié)旺完整欠。評議伐歷史惠事件賺歷史庸人物粉。要求碎論點返明確柴、論盒據(jù)充牙分、論從皮史出純、史集論結(jié)近合課程駱資源的露開發(fā)與捐利用網(wǎng)絡(luò)陽資源其他宵科目嶄知識發(fā)揮鼻教師耀潛力放飛殲學生