展開與折疊(課件)北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體(一)問(wèn)題探究練習(xí)拓展1、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體的不同展開圖,并能根據(jù)平面展開圖來(lái)判斷是否能夠折疊成正方體或長(zhǎng)方體。2、建立正方體或長(zhǎng)方體立體圖中的面與展開圖中的面的對(duì)應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)空間想象力。3、在展開與折疊、展示交流與匯報(bào)活動(dòng)中滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化、對(duì)應(yīng)思想。在想象、操作等活動(dòng)中,開展空間觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)請(qǐng)你找一找生活中的正方體。猜一猜正方體紙盒展開后的樣子?;顒?dòng)要求沿著棱將正方體紙盒剪開,但每?jī)蓚€(gè)面之間要有一條棱相連,得到展開圖后,請(qǐng)把它在草稿紙上畫下來(lái)。試試把展開圖重新折疊成正方體,并和同桌說(shuō)一說(shuō)哪兩個(gè)面是相對(duì)的。請(qǐng)小心使用剪刀。1-4-1型特點(diǎn)?中間四連方,兩側(cè)各一個(gè)(共6種)2-3-1型特點(diǎn)?中間三連方,兩側(cè)各一、二(共3種)

2-2-2型特點(diǎn)?中間二連方,兩側(cè)各兩個(gè)(共1種)3-3型特點(diǎn)??jī)膳鸥魅齻€(gè)(共1種)124563找對(duì)面口訣:跳一跳,找對(duì)面,對(duì)面不在要拐彎512346512346數(shù)字1的對(duì)面是()數(shù)字2的對(duì)面是()數(shù)字3的對(duì)面是()數(shù)字4的對(duì)面是()數(shù)字5的對(duì)面是()數(shù)字6的對(duì)面是()351265

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