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文檔簡介
班干部競聘演講稿通用的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越班干部競聘演講稿通用1敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好,我叫張家銘,今日我參加競選的職位是值周班主任。大家看到我來競選這個職位,必須會很驚訝,可是拿破侖說過“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘!边@句話在我的心中應(yīng)當(dāng)是“不想當(dāng)班長的學(xué)生,就不是好學(xué)生?!蔽艺J(rèn)為值周班主任,不只是一個稱號,一個虛名,而是一份職責(zé),是對班級的職責(zé),也是對每一個同學(xué)的職責(zé),需要有一份無私奉獻(xiàn),關(guān)心團(tuán)體的熱情。如果我競選上值周班主任,我會全心全意為班級服好務(wù)、關(guān)心同學(xué),不會驕傲自大,會把值周班主任當(dāng)成一種動力,一種鞭策。我明白我此刻的學(xué)習(xí)成績距離值周班主任的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但如果有機(jī)會競選上值周班主任,我必須會拿出自我最好的狀態(tài),刻苦學(xué)習(xí),努力提高自我的學(xué)習(xí)成績,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班主任的小助手。盡自我最大的本事幫忙同學(xué),增強(qiáng)班級的凝聚力,維護(hù)班級的榮譽(yù),讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。如果我競選上值周班主任,我在處理班級問題時會公正的對待每一位同學(xué),盡量化解矛盾,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。做到不偏不倚,給每個同學(xué)同樣的機(jī)會。盡量多給同學(xué)們一些鼓勵和表揚(yáng),進(jìn)取發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點和長處,讓他們都能盡情展現(xiàn)自我,盡量給他們發(fā)揮的空間,能夠展現(xiàn)出多彩的自我。如果我沒競選成功,說明我還有很多缺點,但我不會氣餒,我會更嚴(yán)格的要求自我,進(jìn)取改正,不斷提高,下次再競選。最終,請各位同學(xué)投我一票,我會珍惜每位同學(xué)投出的寶貴一票,會用我的熱情、努力、行動來證明你們投給我的一票是正確的。多謝!班干部競聘演講稿通用2親愛的同學(xué)們:你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,可是我相信自我能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自我,這是劣勢,可是因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級工作,進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助教師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,必須會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。多謝大家!班干部競聘演講稿通用3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!這天我想競選班級班長。首先我認(rèn)為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份職責(zé),是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認(rèn)為:班級不僅僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。其次,作為班級核心人物,一種職責(zé)落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認(rèn),我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長務(wù)必具備必須潛力,我對自己潛力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的潛力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七6班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要持續(xù)班干進(jìn)行性,調(diào)動班委成員和用心性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班群眾。我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點機(jī)會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。班干部競聘演講稿通用4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。我的演講完畢,謝謝大家!班干部競聘演講稿通用5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天很榮幸,能和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我競選的是班長!假如我是班長,我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)?!蔽視Ω恼约核诘膯栴},盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)?!钡珜τ诎嚅L這個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。假如我當(dāng)上了班長,在學(xué)習(xí)上一定會“百米沖刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急于求成?!奔偃缥沂前嚅L,我一定努力做好老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,為大家排憂解難。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班
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