大學(xué)生班級心理總結(jié)

PAGEPAGE1大學(xué)生班級心理總結(jié)第一篇：大學(xué)生班級心理總結(jié)20XX年4月份學(xué)生心理健康情況匯總過去的這個月里，我班全體成員心理健康風(fēng)貌整體上積極向好，心理健康素質(zhì)趨于穩(wěn)定。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：學(xué)習(xí)方面：1.接近實(shí)習(xí)期，同學(xué)們心理迷茫，學(xué)習(xí)勁頭不足，情緒不是很高漲。2.班級同學(xué)還能互相幫助學(xué)習(xí)小組。人際關(guān)系方面：1.班級成員關(guān)系整體上融洽和睦，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)格和品質(zhì)表現(xiàn)地淋漓盡致，尊師尚學(xué)蔚然成風(fēng)。2.成員的社交廣度與深度較上學(xué)年有了很大提升，與其他學(xué)院、院內(nèi)其他班級的交流趨于頻繁。4.班級成員在學(xué)生會、團(tuán)學(xué)會為代表的學(xué)生自治組織的活動中，積極向上，表現(xiàn)出青春的風(fēng)采。班級心理不足方面：1.班級成績總體排名尚處于不利的位置，班級部分成員的成績不太理想。2.班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體主義思想教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。3.班級成員正式參與心理學(xué)習(xí)的機(jī)會、頻率仍然不太理想。心理委員：孫華永12網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)332第二篇：大學(xué)生班級總結(jié)20XX年的9月3日，一個平凡的日子卻發(fā)生著不平凡的事情。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科技學(xué)院新生報到，30個來自不同地方的同學(xué)相聚在農(nóng)大大。不同性格，不同經(jīng)歷的人組成食品科學(xué)與工程1102班這個大家庭。轉(zhuǎn)眼，時間到了20XX年的年初，大學(xué)新生已不再是新生，幼稚的臉已漸漸成熟。兩年半年時間，1102在成熟著，同學(xué)從互不認(rèn)識到相親相愛，然而這一切的背后是我們這個集體，一個團(tuán)結(jié)的集體,有一個良好班風(fēng)的集體。在學(xué)習(xí)方面：我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握，那么難以面對。但是，10級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細(xì)聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實(shí)自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對未來的構(gòu)想,有目標(biāo)當(dāng)然更有行動：我們班##名同學(xué)取得了大學(xué)英語四級證書；##同學(xué)獲得了##獎學(xué)金；通過國家計(jì)算機(jī)二級的同學(xué)也很多。同時，本班考試紀(jì)律良好，從無一人作弊，且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。在生活方面：同學(xué)們互相幫助，對于家庭有困難的同學(xué)，大家都積極幫忙。在一些重要節(jié)日的時候，也會去聚餐，還記得上次去農(nóng)家小院集體包餃子，大家各顯神通。吃著我們自己做的豐盛的晚餐，大家心里是滿滿的幸福。活動方面：20XX的學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們班積極主動地打掃中行以及周邊衛(wèi)生，與中行負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，反映了我校中行存在的問題，使得我校中行自動提款機(jī)每天都能正常運(yùn)行，解決了同學(xué)們?nèi)″X難，存錢難的問題。因此我們班集也獲得了中行的表揚(yáng)，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的肯定，讓我們也覺得做得很有意義。在去年夏天，由輔導(dǎo)員組織的專業(yè)“手牽手”室外活動中，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，無論是個人賽還是集體賽中都互相加油鼓勁，增強(qiáng)了我們班的凝聚力和集體榮譽(yù)感。讓我們不僅收獲了第一名的好成績，更重要的是收獲了快樂與團(tuán)結(jié)。社會實(shí)踐方面：在校期間，有的同學(xué)自發(fā)去敬老院，看望那些孤獨(dú)的老人，幫他們收拾房間，陪他們聊聊天，送去了關(guān)愛，收獲了感動；假期時，我們班學(xué)生會的部分人員，代表學(xué)院去邯鄲肥鄉(xiāng)參加了暑期實(shí)踐，做了好多社會調(diào)查，發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神；還有一部分同學(xué)主動去北京天津一些食品企業(yè)去打工，提前了解食品廠的環(huán)境和運(yùn)營，使自己在學(xué)校的理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在了一起，既增長了知識，又鍛煉了能力。在剩下的不到一年半的時間里，我們會更加珍惜在一起的日子。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)1102班“團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏、向上”的精神。對于我們的不足，也會積極改正與完善。第三篇：大學(xué)生心理活動月總結(jié)哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院第四屆大學(xué)生心理健康教育宣傳活動月總結(jié)哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院第四屆大學(xué)生心理健康教育宣傳活動月總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要（試行）》的通知和教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》，結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與人為本的核心理念的要求，宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)我院學(xué)生的健康心理，輔助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并以社會主義榮辱觀為價值坐標(biāo)，自覺實(shí)踐，勇于探索，加強(qiáng)社會價值的行為規(guī)范，真正實(shí)現(xiàn)人生的價值，我院以525大學(xué)生心理健康活動日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)院自身的實(shí)際情況，在20XX年5月9日至5月31日舉辦第四屆“學(xué)生心理健康教育宣傳月活動”，并且開展了一系列豐富多彩的活動。一、小團(tuán)活、大教育活動時間：5月12日活動對象：會計(jì)系全體學(xué)生活動內(nèi)容：各個班級根據(jù)本班的不同情況選擇了感恩教育、挫折教育、交流與溝通、情緒調(diào)控等主題進(jìn)行了團(tuán)活活動。各個同學(xué)積極參與，各抒己見。并且將表演與心理健康相結(jié)合。團(tuán)活形式新穎，創(chuàng)意頗多。由班級自編自演的多部心理劇以小品形式演繹了大學(xué)生的真實(shí)生活，反映出當(dāng)代大學(xué)生在情感、友誼、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面普遍存在的1心理問題。團(tuán)活結(jié)束后，老師通過一些實(shí)例給學(xué)生們介紹了一些調(diào)節(jié)心態(tài)、減輕壓力的方法，從而讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到自身或周圍的人存在的各方面的心理問題，呼喚用理性的陽光來驅(qū)除內(nèi)心的迷霧，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生們能在參加團(tuán)活后，更加關(guān)注心理健康，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)的方法，以良好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)、生活、工作、就業(yè)等方面所帶來的壓力，做一名陽光健康的優(yōu)秀大學(xué)生。二、心理游戲教育意義深活動時間：5月18日活動對象：各系心理委員活動內(nèi)容：院心理協(xié)會在教學(xué)樓組織心理委員團(tuán)體訓(xùn)練，要求每個系每個班的心理委員參加此次活動，我系共有28人參加活動，協(xié)會帶領(lǐng)同學(xué)們參加了有關(guān)“心理健康”的游戲。同學(xué)們在游戲中開心的度過了一個下午。并且每一個小組都團(tuán)結(jié)一致，取長補(bǔ)短，為每一個小游戲的勝利做出努力。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。2、保持樂觀的情緒和良好的心境，大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。三、“我愛我”心理健康宣傳板報展活動時間：5月25日活動對象：全院學(xué)生活動內(nèi)容：在飲食中心門口擺設(shè)心理健康宣傳板報進(jìn)行展覽，為配合心理健康活動月的總的工作要求，使全體同學(xué)們更加深入的體會、感受自己的重要，各個系都有心理健康宣傳板報的展覽，板報展出期間，前來觀看的同學(xué)絡(luò)繹不絕，很多同學(xué)邊看邊做記錄。并且同學(xué)們在宣傳條幅上簽字以表自己對心理健康重要行的贊同?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)：宣傳板喚起了同學(xué)們對于自身心理健康的重視，使大家學(xué)會了調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的方式和方法，對同學(xué)們提升心理素質(zhì)，加強(qiáng)心理修養(yǎng)，培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力起到了積極的作用。通過本屆心理活動月一系列內(nèi)容豐富、有針對性的活動，廣泛的宣傳了心理健康知識，提高了大家對心理健康問題的重視程度的活動，不僅使學(xué)生從中享受到活動帶來的快樂，更重要的是，讓同學(xué)們領(lǐng)會到心理健康工作的重要性，為今后順利開展心理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并幫助大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、端正生活態(tài)度、緩解心理壓力，放飛人生理想。一個月以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，以及大家的努力下哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院第四屆”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動月”圓滿完成。會計(jì)系團(tuán)總支心理協(xié)會20XX年5月29日第四篇：大學(xué)生心理座談會總結(jié)大學(xué)生心理座談會總結(jié)大學(xué)生作為一個特殊的群體，在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對著各種心理壓力，種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。這次的心理座談會，我學(xué)會很多知識和道理。原來成為大一新生所有的焦慮，暫時對陌生的學(xué)校環(huán)境及周邊環(huán)境感到迷惘，不只是我有，而是每一個新生都會出現(xiàn)的情緒反應(yīng)。我學(xué)到了人生的首要課題：保持心身健康。心理健康的影響因素，心理保健的方法；學(xué)會如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何規(guī)劃我的大學(xué)生活，了解到大學(xué)生應(yīng)有不一樣的學(xué)習(xí)方法，知道了我們應(yīng)有意識地健全自己的自我意識,塑造健全的自我意識,更科學(xué)地了解自己，更充分地認(rèn)識真實(shí)的自己；大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容、方法發(fā)生了變化。中學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)知識，大學(xué)學(xué)的是專業(yè)知識，中學(xué)有老師天天輔導(dǎo)，日日相隨；大學(xué)要有較強(qiáng)的自學(xué)能力，獨(dú)立地思考和解決問題。生活環(huán)境發(fā)生了變化。從前都是上學(xué)到學(xué)校，放學(xué)同家人居住在一起。進(jìn)入大學(xué)后，班集體成為主要生活環(huán)境，宿舍成了主要的生活區(qū)，日常生活全要自理。和同學(xué)接觸的時間也更長了。所以和睦的同學(xué)關(guān)系是很必要的。當(dāng)彼此遇到誤會，要換位思考，要寬容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白的說出來。追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，是大學(xué)生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)動力。怎樣確定自己在大學(xué)里的理想與目標(biāo)，使自己在大學(xué)里變得更加的充實(shí)？首先，你要明確自己的人生志向(最好有三個以上)。其次，你要確定自己的生活要求。包括你所希望的生活環(huán)境，社會地位，工作等等。再次，你要明確你個人的實(shí)力。依照自己的實(shí)力確定最終的方案。大學(xué)階段目標(biāo)的確立，實(shí)際上是人生目標(biāo)的確立。正確合理地選定一個人生目標(biāo)，并努力去規(guī)劃實(shí)踐，是每一名大學(xué)生必須考慮的人生課題！第五篇：大學(xué)生心理調(diào)研總結(jié)大學(xué)生心理調(diào)研活動總結(jié)現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展與社會的不斷進(jìn)步，使生活在現(xiàn)代社會的大學(xué)生面臨著激烈的競爭、頻繁的應(yīng)急和快速的生活節(jié)奏。前所未有的巨大壓力對大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生了巨大的影響，為解決大學(xué)生的心理問題，特舉辦此次活動。首先由我部成員進(jìn)行調(diào)研，收集困擾大學(xué)生心理發(fā)展的棘手問題，以便進(jìn)行統(tǒng)一