


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文檔簡介
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二年級思維拓展訓練(一)
班級:姓名:
1、促銷活動規(guī)定:3個空雪碧瓶子,可以換1瓶雪碧.如果買3瓶雪碧,那么,
最多可以喝到瓶雪碧.
(組合數(shù)學-空瓶子換飲料)
A.1B.3C.4
2、有6個人要過河到對岸(從一個岸邊到另一個岸邊算渡河1次).現(xiàn)在只有1
條小船,1個船夫,并且船上最多能容納3個人.那么至少要渡河幾次,6個人
才能全部渡到對岸?(組合數(shù)學一過河問題)
A.2B.3C.5
3、請按照下列圖形的規(guī)律,補全最后一個圖形.下列選項中正確的是哪個?(計
算一位置變化規(guī)律)
4、觀察下列圖形規(guī)律,補全第四個圖.下列選項中,正確的是哪個?(計算一
圖形旋轉規(guī)律)
A.B.
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5、方框里填上合適的數(shù),使每條線上3個方框里的數(shù)相加的和都等于10.那么
“△”代表的數(shù)是多少呢?
(數(shù)字迷-填數(shù)游戲)
B.4C.5
D.6
6、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)
字.要使豎式成立,那么代表什么數(shù)字?(數(shù)字迷-圖形豎式迷1)
△3
+☆△
匚一1A.3B.5C.6
6、小燕子有6只小黃鴨,大雁有1只小黃鴨.那么小燕子給大雁幾只后,小燕
子的小黃鴨就比大雁的多1只?
(移多補少(±))
d滿子
大雁A.1B.2C.3
D.4
8、如果高高送給思思4輛車后,高高有10輛車,思思有6輛車,那么高高原來
比思思多幾輛車?(移多補少(下))
思思&H■
A.8B.10C.12D.14
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9.今年,爸爸比樂樂大32歲.5年后,爸爸比樂樂大幾歲?(年齡差不變)
A.27B.31C.32D.37
10、跳跳今年的年齡和樂樂4年后的年齡一樣.跳跳和樂樂誰大?大幾歲?(比
較求年齡差)
A.樂樂,1B.跳跳,4C.跳跳,5D.樂樂,4
11、下面立體圖形從正面看到的應該是哪個圖形?(多角度觀察立體圖形)
生A日口B&
12、下面立體圖形從正面看到的應該是哪個圖形?(多角度觀察立體圖形)
SO0A.?B.O
13、由1號圖形向上平移2格后得到的圖形應該是哪一個?(平移)
—
—1號
14、樂樂要把8個糖果分給飯飯、煒煒和文文,要求每人至少有1個糖果,而且
文文必須分得2個糖果.那么,共有多少種不同的分法?(計數(shù)一分三個不同物
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體(上))
A.3B.5C.10D.15
15、樂樂要把4個糖果放到3個不同的盒子里,每個盒子都要有糖果.請問有多
少種不同的放法?(計數(shù)-分三個不同物體(下))
A.2B.3C.10D.15
二年級思維拓展訓練(二)
班級:姓名:
1、小馬樂樂在草坪和花園之間來回奔跑.如果樂樂最初在草坪上,它第1次從
草坪上跑到了花園里,第2次又從花園里跑到了草坪上……樂樂這樣跑了9次之
后,它跑到了草坪上,還是跑到了花園里?(組合數(shù)學一奇偶性的應用)
A.草坪上B.花園里
2、24+39的結果是奇數(shù),還是偶數(shù)?(組合數(shù)學一奇偶性的襪子大法)
A.奇數(shù)B.偶數(shù)
3、把下面加法算式轉變成乘法算式,并算出結果.下列選項中,哪個是正確的
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呢?(計算一乘法的含義及運用)
3+3+3+3+3
A.3X4=12B.5X3=8C.5X3=15D.5
X4=20
4、下圖共有12個口,那共有幾個U~^呢?列算式計算.下列選項中,正
確的是哪個?(計算一除法的含義及運用)
12^0
<----人>
A.12+3=4(個)B.12+4=3(個)C.12+2=6(個)D.9
+3=3(個)
5、在方框里填上合適的數(shù),使每條線上3個方框里的數(shù)相加的和都等于10.那
么“☆”代表的數(shù)是多少呢?(數(shù)字迷-填數(shù)游戲)
6.面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)字.要
使豎式成立,那么“☆”代表什么數(shù)字?(數(shù)字迷-圖形豎式迷1)
△6
8^A.3B.5C.6D.8
7、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子給大雁幾棵白菜后,大雁的白
菜數(shù)量就是小燕子的3倍.(移多湊倍—整倍)
大雁
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A.1B.2C.3D.4
8、大雁有8個蘋果,小燕子有2個蘋果.大雁給小燕子幾個蘋果后,小燕子的
蘋果數(shù)量比大雁的2倍還多1個.(移多湊倍——非整倍)
大碓/J點子
A.3B.4C.5D.6
9、今年,樂樂和豆豆的年齡和是18歲.那2年后,兩人的年齡和是幾歲?(兩
人年齡和)
A.24B.2322D.18
10、”處應該填什么?(倒推法)
$
■s
A.+2C.X2D.4-2
11、風車在運行.這個現(xiàn)象屬于平移,還是旋轉?(旋轉)
A.平移B.旋轉
12、下圖旋轉后,能得到選項中的哪個圖?(旋轉)
A.AB.\C.1
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13、下面圖形中共有幾個平行四邊形?(四邊形家族)
□o□??贒
A.6B.5C.4D.3
14.計算下面棋子的數(shù)量,下面哪個算式是不正確的?(計數(shù)-數(shù)點)
I::」A.1+2+3+4+3+2+1=25B.5+5+5+5+5=25
C.1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D.5X5=25
15.下圖共有幾條線段?(計數(shù)-大炮發(fā)射發(fā))
A.3B.4C.5D.6
二年級思維拓展訓練(三)
班級:姓名:
1、8+7—6—5+4+3—2—1的結果是奇數(shù),還是偶數(shù)?(組合數(shù)學一奇偶性的
搗蛋鬼大法)
A.奇數(shù)B.偶數(shù)
2、跑步比賽的時候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,
蒙蒙在第3名.根據(jù)條件,將小燕子、大雁和蒙蒙放到合適的位置.下列選項中,
哪個是正確的呢?(組合數(shù)學一畫圖推理)
后前后防
第1名第2名第3名第3名第2名第1名
—0-O~~O~~-"0~~O~~O~~?
A.小燕子B.大假
后前后前
第3名第2名第1名第3名第2名第1名
-O_O"O~~?-O-
C.菜裁小燕子
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3、下列算式的結果是多少?(計算一加法王國的湊整法)
170-46-54=
A.70B.60C.30D.10
4、下列算式的結果是多少?(計算-湊成整十整百巧算)
368-99-99=
A.170B.168C.172D.100
5、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)
字.要使豎式成立,那么代表什么數(shù)字?(數(shù)字迷-圖形豎式迷2)
△☆
?2△
90
A.3B.4C.6D.7
6.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-加法豎式迷)
固□
+口97
244
A.3B.4C.5D.6
7.豆豆將一根木頭鋸一下需要3分鐘,那么,如果要把這根木頭鋸成6段需要多
少分鐘?(鋸木頭(上))
A.21B.18C.16D.15
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8、樂樂把兩根木頭分別鋸成3根共用了8分鐘,那把兩根同樣的木頭,分別鋸
成4根需要幾分鐘?(鋸木頭(下))
A.16B.14C.12D.10
9、某數(shù)先加上6,再減去6,再乘6,再除以6,最后結果是1.下列選項中,
表示正確的是哪個?(倒推法應用題)
10、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.第30個數(shù)字是什么?(周期問題一求幾個)
1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2...
A.1B.2C.3D.4
11、下圖是哪種三角形?(三角形家族)
A
A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直
角三角形
12、下列選項中,不屬于等腰三角形的是哪個?(三角形家族)
A.△
B.4J
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13、用兩個完全相同的長方形拼成如下圖形.這個圖形的周長是多少厘米?(周
長的計算)
C.32D.24
14.根據(jù)表格回答問題.處應該填幾?(計數(shù)-統(tǒng)計表上)
樂樂跳跳冗冗合計
桃子數(shù)量1278☆
A.9B.10C.18D.20
15.根據(jù)表格回答問題.樂樂的草莓比跳跳的少3個.那跳跳共摘了多少個桃子
和草莓?(計數(shù)-統(tǒng)計表下)
□□殼殼
7-上4樂樂跳跳合計
桃子數(shù)量45?9
草莓數(shù)量64
合計14
A.14B.10C.16D.25
二年級思維拓展訓練(四)
班級:姓名:
1、以下哪個日期是不可能出現(xiàn)的?(組合數(shù)學一有關時間的認識)
A.6月30日B.5月31日C.3月31日D.2月30日
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2、如下圖,是公元年的時間軸,那么,公元前5年的時間點,可能在A點,還
是在B點?(組合數(shù)學一公元年的認識)
B公元前1年公■元1年A今年
A.A點B.B點
3、小馬虎在做一道加法題時,不細心,把一個加數(shù)個位上的1看成了4,結果
算出的和是65,原來正確的得數(shù)是多少?(計算一看錯加數(shù)的數(shù)字)
A.35B.62C.68D.95
4、大馬虎在做一道減法題時,不細心,把被減數(shù)個位上的2看成了5,結果得
46,原來正確的答案是多少?(計算一看錯加數(shù)的數(shù)字)
A.16B.43C.49D.76
5、下面的加法豎式中,相同的圖形代表相同的數(shù)字,不同的圖形代表不同的數(shù)
字.要使豎式成立,那么“△”代表什么數(shù)字?(數(shù)字迷-圖形豎式迷2)
☆
+△△
☆oo
A.1B.2C.4D.9
6、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-加法豎式迷)
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3國
+□91
23口
A.9B.8C.7D.6
7.豆豆從一樓爬到四樓需要6分鐘,照這樣的速度,他從二樓爬到十樓共需要多
少分鐘?(爬樓梯)
A.21B.18C.16D.15
8、小朋友排隊上車,樂樂前面有10個小朋友,豆豆后面有14個小朋友.樂樂
在豆豆前面,并且他倆中間還有4個小朋友.那么一共有幾個小朋友在排隊?(求
排隊總數(shù)一無重疊)
A.30B.28C.27D.26
9、找出下面漢字的排列規(guī)律.前23個漢字中共有多少個“當”?(周期問題一
求個數(shù))
叮叮當叮叮當叮叮當叮叮當叮叮當……
A.5B.6C.7D.8
10、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前30個數(shù)字的和是多少?(周期問題一求和)
1,2,3,1,2,3,1,2,3……
A.30B.60C.90D.180
11、一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是6厘米和8厘米.那么這個三角形的
周長可能是多少厘米?(三角形的三邊關系)
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A.20B.22C.20或22
12、一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是4厘米和9厘米.那么這個三角形的
周長可能是多少厘米?(三角形的三邊關系)
A.17B.22C.17或22
13、下面的正方體共有幾條棱?(立體圖形的特性)
14.紅色的部分表示樂樂的桃子,綠色的表示豆豆的,黃色的表示毛毛的,白色
的表示多多的.那誰的桃子最多?(計數(shù)-餅狀圖)
A.樂樂B.豆豆C.毛毛D.多多
15.樂樂統(tǒng)計二年級同學最喜歡的水果,如下圖所示.最喜歡香蕉的同學有10
個,那么最喜歡桃子的同學有幾個?(計數(shù)-柱狀圖)
A.60B.80C.100D.120
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二年級思維拓展訓練(五)
班級:姓名:
1、文文、星星和旦旦住在三層小樓里,每人單獨住一層,文文住在下層,旦旦
不住在中層.那么,旦旦住在哪層呢?(組合數(shù)學一列表推理)
雙星星旦旦
上層
中層
下層
A.上層B.中層C.下層
2、用4根火柴棒能擺一個正方形.如果要擺出三個這么大的正方形,最少還需
要增加幾根火柴棒?(組合數(shù)學一共用火柴棒)
A.4B.8C.10D.6
3、小燕在做一道減法題時,不細心,把減數(shù)個位上的6看成了5,結果得38,
原來正確的答案是多少?(計算一看錯件數(shù)的數(shù)字)
A.28B.37C.39D.48
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4、根據(jù)天平判斷,下面哪個等式是正確的?(計算一等式性質(zhì)1)
叢|1~6~1
A.2A+10=3口+10B.2A-10=3口+10C.2A+1=3口+10
D.2A-10=3口-7
5、如下圖所示,用2、3、5、7、8這5個數(shù)字各一次,組成一個正確的加法豎
式.現(xiàn)已寫出2個數(shù)字,請把豎式補充完整.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字迷-
指定數(shù)字的豎式謎)
□
+28
-S□
A.7B.5C.3D.2
6、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-黃金三角)
9
+窗口
□□~~~
A.6B.7C.8D.9
7.小朋友排隊上車,樂樂前面有10個小朋友,豆豆后面有8個小朋友.樂樂在
豆豆前面,并且他倆中間有3個小朋友.共有幾個小朋友在排隊?(求排隊總數(shù)一
一有重疊)
A.24B.23C.21D.20
8、14只鴨子排一隊,點點在豆豆前面.點點前面有3只,豆豆后面有6只.那
么點點和豆豆之間有多少只鴨子?(已知排隊總數(shù)一無重疊)
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A.3B.4C.5D.6
B.
9、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.下列選項中,哪個是它的最小周期?(有頭周期一
求第幾個)
8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2...
A.1,3,4B.1,3,4,2C.8,9,6D.8,9,6,1,3,4,2
10、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前26個數(shù)字中共有幾個“3”?(有頭周期一求
個數(shù))
2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3...
A.5B.6C.7D.8
13在下面這個正方體的六個面上分別涂上“紅"、"黃"白"、"黑"、"藍"
綠"六種顏色.已知白與黃相對、黑與藍相對,那么這個正方體的下面是什么顏
色?(正方體的對面)
A.藍色B.黃色C.綠色
12、在正方體的六個面上分別標記"A\"B'\"C'\"D\"E\"F"六個字母.現(xiàn)
有標記方式完全一樣的四個正方體,如下圖拼成一個長方體.在正方體上,
的對面是哪個字母?(正方體的對面)
B
A.AB.CC.ED.F
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13、一個正方體木塊的六個面上分別寫著A、B、C、D、E、F六個字母.其中A
與D相對,B與E相對,C與F相對.現(xiàn)在將木塊標有字母A的那個面朝上,標
有字母D的那個面朝下放在第1個方格內(nèi).然后讓木塊按照箭頭指向,沿著圖中
方格滾動,當木塊滾到第3格時,木塊朝上的面上寫的是哪個字母?(正方體的
翻滾)
/T-7|
A.AB.BC.ED.D
14、現(xiàn)在有3家中餐廳和2家西餐廳.如果要選擇其中一家吃午飯,那一共有多
少種不同的選法?(計數(shù)-有趣的搭配上)
A.2B.3C.5D.6
15、如下圖所示,在一個圓圈上有4個點.以這些點為端點,一共可以畫出幾條
線段?(計數(shù)-有趣的搭配下)
二年級思維拓展訓練(六)
班級:姓名:
1、豆豆看電視需要35分鐘,吃花生需要30分鐘,做完這兩件事最少需要幾分
鐘?(組合數(shù)學一別閑著)
A.30B.65C.35
2、給一塊小木板的兩面刷漆,刷一面漆需要1分鐘,但必須等到2分鐘漆干后
才能給另一面刷漆.那么刷完1塊這樣的小木板最少需要幾分鐘?(組合數(shù)學一
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木板問題)
3、根據(jù)下面的等式計算,A等于幾?(計算一等式加法)
3A+2口+3A-2口=24
A.24C.4D.3
4、根據(jù)下面的等式計算,△代表幾?(計算-整體代入法)
□+△+△=4
□+△+△+△=6
C.3D.4
5.如下圖所示,用1、4、5、9這4個數(shù)字各一次,組成一個正確的加法豎式.現(xiàn)
已寫出1個數(shù)字,請把豎式補充完整.代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字迷-指定數(shù)
字的豎式謎)
6.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-黃金三角)
□□
□□
面口□
B.2C.3D.4
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7.20個小朋友排成一排做游戲,從前往后數(shù),樂樂排第12個,從后往前數(shù),豆
豆排第18個,那么樂樂和豆豆之間有幾個小朋友?(已知排隊總數(shù)一有重疊)
A.8B.9C.10D.11
8.20個小朋友排成一排進行體育鍛煉,從前往后數(shù),樂樂排第10個,豆豆在樂
樂前面,他們之間有5個小朋友,那么,從前往后數(shù),豆豆排第幾個?(已知排
隊總數(shù)求位置)
A.2B.3C.4D.5
9.找出下面數(shù)字的排列規(guī)律.前18個數(shù)字的和是多少?(有頭周期一求和)
7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3
A.54B.47C.40D.30
10.甲是乙的2倍.畫線段圖,下列選項中,正確的是哪個?(根據(jù)倍數(shù)畫線段圖
D,甲
Z
11.一個棱長為3厘米的正方體,將其六個面都涂滿紅漆,然后把它鋸成棱長為
1厘米的小正方體.那么在這些小正方體中,只有3面涂上紅色的有幾塊?(染
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色問題)
12.一個長為4厘米、寬為3厘米、高為1厘米的長方體,將其六個面都涂滿紅
漆,然后把它鋸成棱長為1厘米的小正方體.那么在這些小正方體中,只有3面
涂上紅色的有幾塊?(染色問題)
13.下列現(xiàn)象屬于旋轉的是哪個?(旋轉)
14.下圖中共有幾個長方形?(計數(shù)-數(shù)長方形)
15.下圖中共有幾個正方形?(計數(shù)-數(shù)正方形上)
ffi
A.1B.4C.5D.6
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二年級思維拓展訓練(七)
姓名:
1、豆豆和樂樂排隊去取餐.豆豆取餐需要3分鐘,樂樂取餐需要2分鐘.如果
豆豆先付款,那么樂樂的等候時間是幾分鐘?(組合數(shù)學一節(jié)省等候時間)
2、這是一張地雷分布圖,其中A的周圍是哪幾格?(組合數(shù)學一掃雷游戲規(guī)則)
A.B、C、H、G、KB.B、C、D、E、F
B.B、C、D、E、F、G、H、KD.B、H、G
3、觀察數(shù)列的變化規(guī)律.第11個數(shù)是幾?(計算一等差和等比數(shù)列)
112358132134...
A.13B.47C.68D.89
4、觀察數(shù)列的變化規(guī)律.第10個數(shù)是幾?(計算一兔子數(shù)列)
112358132134....
A.55B.4721D.13
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5.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-減法豎式迷)
6囪
-□2
18
A.0B.1C.2D.3
6.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-黃金倒三角)
國□
-□
□
A.4B.3C.2D.1
7.根據(jù)天平填空.橫線上應該填幾呢?(等量代換(上))
8.根據(jù)天平填空.橫線上應該填幾呢?(等量代換(下))
9.甲比乙的2倍多1.畫線段圖,下列選項中,正確的是哪個?(根據(jù)倍數(shù)畫線
段圖(下))
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甲,—"—'
A.二”
乙r—7—
1
D申
D.“2”
乙(rA
10.1個書包原價80元,打9折后是多少元?(打折問題)
A.100B.72C.64D.16
11.觀察圖形,下面說法正確的是哪個?(多角度觀察立體圖形)
日
A.從后面看到的是QB.從左面看到的是rp|~]
C.左面看到的是:D.從上面看到的是由
12.2號房間是1號房間向下平移幾個格子后得到的?(平移)
13.打開以下電動門,電動門做的是什么運動?(平移)
14.下圖中共有幾個正方形?(計數(shù)-數(shù)正方形下)
A.2B.3C.4D.5
15.下圖中共有幾個三角形?(計數(shù)-數(shù)三角形)
AA.3B.4C.5D.6
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二年級思維拓展訓練(八)
班級:姓名:
1、這是一張地雷分布圖.請把確定有地雷的格子全找出來.(組合數(shù)學一掃雷游
戲)
A|B|C
FI8ID
GHK
A.A、B、C、DvK、H、G、FB.A、B、C、D、FC.A、B、C、DD.
AvB、C
2、下面哪個點是奇點?(組合數(shù)學一認識奇偶點)
3、找規(guī)律填空.括號里應該填幾?(計算一二階數(shù)列)
1102031435670()101
A.87B.85C.84D.80
4、找規(guī)律填空.括號里應該填幾?(計算一間隔數(shù)列)
1224384165326()71288
A.23B.30C.38D.64
5.在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
7冏
□8
迷-減法豎式迷)
A.2B.3C.4D.6
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6、在下面空格里填入適當?shù)臄?shù)字,使豎式成立.“☆”代表的數(shù)字是幾?(數(shù)字
迷-黃金倒三角)
血□□口
□□口
□□□
7.根據(jù)天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么橫線上應該填幾呢?(根據(jù)天平
求重量)
8、每層水果重量相等,那1個蘋果的重量和幾個草莓的一樣?(找不同,比相同)
3
9、超市舉辦周年慶,特別推出優(yōu)惠促銷活動:購物滿200元減50元,滿400元
減100元……如果樂樂想買一套原價為410元的玩具,那他需要花多少元錢?(哪
種優(yōu)惠更劃算)
A.310B.360
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10、畫圖表示4只雞和2只兔.下列選項中,正確的是哪個?(畫圖解雞兔同籠
(上))
A-QQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQ
11、下列選項中,哪組線段可以拼接成一個三角形?(三角形的三邊關系)
A.1厘米,1厘米,2厘米B.1厘米,2厘米,4厘米
C.2厘米,3厘米,4厘米D.4厘米,3厘米,1厘米
12、下面的四棱錐共有幾個頂點?(立體圖形的特性)
13、下面的長方體共有幾個頂點?(立體圖形的特性)
14、如果要把7塊糖全部放到3個相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少
種不同的放法?(計數(shù)一分給三個相同對象)
15、下圖共有幾顆棋子?(計數(shù)-數(shù)點)
A.16B.25C.15D.20
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二年級思維拓展訓練(九)
班級:姓名:
1、下面選項中,哪個圖形不能一筆畫成?(組合數(shù)學一一筆畫與奇偶點)
A.---B.C3C.IID.A
2、下圖最少需要幾筆畫完成?(組合數(shù)學一多筆畫轉為一筆畫)
A.1B.2C.3
3、下面算式添上括號后,正確的選項是哪個?(計算一添括號)
268-69-11
A.268-(69+11)B.268-(69-11)
4、下面算式去掉括號后,正確的選項是哪個?(計算一去括號)
268-(68-19)
A.268-68-19B.268-68+19
5.要使下面等式成立,哪個數(shù)字前應該填“一”?(數(shù)字迷-叛徒定理)
12345=11
A.2B.3C.4D.5
6、把”“X,,、”+,,各一個分別填入下面等式的4個中,使
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等式都成立.下列選項中,正確的是哪個?(數(shù)字迷-巧填加減乘除)
90402=1130205=1
A.X;—;+;+B.+;+;—;XC.+;+;X;—D.
X;+;+;—
7、飯飯和樂樂各有一些糖,飯飯比樂樂多2塊.飯飯給樂樂幾塊糖后,兩人糖
的數(shù)量就一樣多了呢?(移多補少(上))
8、根據(jù)秤填空.橫線上應該填幾呢?(找不同,比相同)
9、一只鴨2條腿,一只羊4條腿.已知鴨的只數(shù)是羊的2倍,并且鴨和羊總共
32條腿.畫圖表示,下列選項中,正確的是哪個?(畫圖解雞兔同籠(下))
B.D.
10、今年樂樂3歲,爸爸比樂樂大27歲.那爸爸多少歲?(年齡差不變)
A.30B.27C.24D.37
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11、下圖是哪種三角形?(三角形家族)
A.等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直
角三角形
12、下面長方形的周長是多少厘米?(周長的計算)
6厘米f
A.9B.15C.18D.24
13、下面等邊三角形的周長是多少厘米?(周長的計算)
A.6B.9C.12D.18
14、下圖共有幾個三角形?(計數(shù)-大炮發(fā)射發(fā))
15、根據(jù)表格回答問題.處應該填幾?(計數(shù)-統(tǒng)計表上)
擊—
-XZ.-XZ-樂樂跳跳冗冗合計
桃子數(shù)量832☆19
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A.3B.5C.6D.9
二年級思維拓展訓練(十)
班級:姓名:
1.在一個公園的湖里,有4個小島,它們之間共有4座橋.將實物圖畫成點線
圖.下列選項中正確的是哪個?(組合數(shù)學一實物轉化為點線圖)
A.令B.令
2.在一個公園的湖里,有4個小島,它們之間共有4座橋.將實物圖畫成點線
圖.下列選項中正確的是哪個?(組合數(shù)學一實物轉化為點線圖)
A.令B.6
3.下面算式的計算結果是多少?(計算一帶括號搬家)
28+76-18
A.90B.86C.78D.68
4.請按照下列圖形的規(guī)律,補全最后一個圖形.下列選項中正確的是哪個?(計
算一位置變化規(guī)律)
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5.“7”和下面算式的結果相比,減少了幾?(數(shù)字迷-叛徒定理)
1+24-3+4+5
A.2B.4C.6D.8
6、在“O”中填入“X”或“+”,使等式成立.下列選項中,正確的是哪個?
(數(shù)字迷一巧填加減乘除)
80405=10
A.X;-rB.-r;XC.-r;-?
7、根據(jù)天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么橫線上應該填幾呢?(根據(jù)天平
求重量)
______千克
A.6B.5D.3
8.根據(jù)天平填空.橫線上應該填幾呢?(等量代換(下))
D.6
9.跳跳今年的年齡和豆豆3年前的年齡一樣.跳跳和豆豆誰大?大幾歲?(比較
求年齡差)
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A.豆豆,1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,3
11.今年,樂樂和豆豆的年齡和是20歲.那1年后,兩人的年齡和是幾歲?(兩
人年齡和)
A.24B.22C.21D.20
12.在正方體的六個面上分別涂上“紅”、“黃”、“白”、“黑?“藍”、
“綠”六種顏色.現(xiàn)有涂色方式完全一樣的三個正方體.紅色的對面是什么顏色?
(正方體的對面)
A.藍色B.黃色C.綠色
D.白色
13.一個正方體木塊的六個面上分別寫著A、B、C、D、E、F六個字母.其中A
與D相對,B與E相對,C與F相對.現(xiàn)在將木塊標有字母C的那個面朝上,標
有字母F的那個面朝下放在第1個方格內(nèi).然后讓木塊按照箭頭指向,沿著圖中
方格滾動,當木塊滾到第17格時,木塊朝上的面上寫的是哪個字母?(正方體
的翻滾)
14.根據(jù)表格回答問題.亮亮的草莓比跳跳的少3個.那跳跳共摘了多少個桃子
和草莓?(計數(shù)-統(tǒng)計表下)
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aa樂樂跳跳合計
桃子數(shù)量4579
草莓數(shù)量64
合計14
A.8B.14C.16D.25
15.紅色的部分表示樂樂的桃子,綠色的表示豆豆的,黃色的表示毛毛的,白色
的表示多多的.那誰的桃子最多?(計數(shù)-餅狀圖)
樂樂B.豆豆C.毛毛D.多多
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二年級思維拓展訓練試題答案
123456789101112131415
二年思維拓展訓練(一)CCBBACBCCBBADBB
二年思維拓展訓練(二)BACACBCCCCBABAD
二年思維拓展訓練(三)BDAABBDCDcADBCC
二年思維拓展訓練(四)DBBBAACACBCBDDA
二年思維拓展訓練(五)ADBACDBABACDDCC
二年思維拓展訓練(六)CBCBAAACABBGABC
二年思維拓展訓練(七)BADAADACBBCCBBC
二年思維拓展訓練(八)AABDBACAAA0BCAA
二年思維拓展訓練(九)DBABACBCDAB0BCC
二年思維拓展訓練(十)BCBBDBADDBCBABC
enjoythetrustof得到…的信任have/puttrustin信任intrust受托的,代為保管
的
take...ontrust對...不加考察信以為真truston信賴giveanewturnto對
??予以新的看法turnaround/round轉身,轉過來,改變意見turnback折回,
往回走turn…away趕走...,辭退....,把....打發(fā)走,轉臉不睬,使轉變方
向turnto…轉向...,(forheIp)向....求助,查閱,變成;著手于
thinkthrough…思考...直到得出結論,想通thinkof想到,想起,認為,對....
有看法/想法
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