六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案大班

第第頁六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案大班〔一〕

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)開心、難忘的回憶，今年我園的＂六一＂兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美滿、難忘的＂六一＂兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的＂六一＂活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛理想。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〔**月**前各班創(chuàng)設(shè)慶＂六一＂環(huán)境，布置＂六一＂主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶＂六一＂宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái)〕。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

〔1〕各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；

〔2〕各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的＂六一＂兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎＂六一＂的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒積極參加＂六一＂節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20**年**月**日-**日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過**向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

〔二〕系列活動(dòng)：

本次＂六一＂兒童節(jié)活動(dòng)以＂幼兒體操＂、＂幼兒才藝展示＂、＂戶外小能人競(jìng)賽＂、＂親子繪畫展＂、＂老師與家長才藝展示＂等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

**年**月**日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；**月**日上午進(jìn)行慶＂六一＂活動(dòng)。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：**。

節(jié)目編排：各班老師。

后勤保障：**。

場(chǎng)地布置：**。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：**。

主持人：**。

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：**月**日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、附：幼兒園慶＂六一＂活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-**等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-**班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-**班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-**等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞——-**。

11、幼兒京劇表演——-**及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《**》。

13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽——大班《**》等。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案大班〔二〕

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美滿、難忘的六一兒童節(jié)；

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〔**日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語我能行，我努力，我真棒！**日前各班布置六一主題畫展〕。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。

〔1〕各班預(yù)備繪畫競(jìng)賽〔全員參加〕，其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。

〔2〕排練詩歌表演節(jié)目。

〔3〕講故事競(jìng)賽〔全員參加，其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競(jìng)賽總決賽〕。

〔4〕全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔預(yù)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意選擇2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)出假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng)?！?/p>

〔5〕幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

〔6〕各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

**月**日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演競(jìng)賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

**月**日：美術(shù)競(jìng)賽〔折紙、剪紙、繪畫〕。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。

**月**日：講故事競(jìng)賽。地點(diǎn)：各班教室。

**月**日：老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶祝六一。

**月**日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。

下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室?！矁?nèi)容有：講故事競(jìng)賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。〕強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽。

〔1〕目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；

2、美術(shù)競(jìng)賽。

〔1〕目的：愿意并能正確運(yùn)用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)制造的歡樂。

〔2〕要求：幼兒人人參加；各班選擇十五幅作品布置六一畫展。

3、講故事競(jìng)賽。

〔1〕目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)技能的進(jìn)一步提高；培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

〔2〕要求：幼兒人人參加；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)依據(jù)情節(jié)的改變調(diào)整自己講解并描述的音量和語速；講解并描述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話精確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家協(xié)作輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極協(xié)作參與。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒通過參與親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對(duì)自己的愛；

〔2〕活動(dòng)形式：8：05——-8：50家長觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00——-11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意選擇2個(gè)，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽，最末決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

〔3〕游戲內(nèi)容及要求：

A、歡樂的小推車。

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車，加強(qiáng)兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)技能；進(jìn)展孩子的上肢能量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人協(xié)作著向前走。競(jìng)賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

B、采蓮忙。

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸〔或媽媽〕放好，家長向前走時(shí)每只腳需要踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)章：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

C、親子二人行。

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)章：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸〔或媽媽〕站在場(chǎng)地中間，競(jìng)賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋〔沙包〕。這時(shí)，爸