三 走進(jìn)天文館-簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算（說(shuō)課稿）-三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 青島版

三走進(jìn)天文館——簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)1.了解時(shí)間的計(jì)算方法和單位。2.能夠正確使用分鐘和小時(shí)表示時(shí)間，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的加、減法計(jì)算。3.通過(guò)參觀天文館的環(huán)節(jié)，理解時(shí)間對(duì)天文觀測(cè)的重要性和應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生掌握分鐘和小時(shí)的概念和表示方法，以及簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。2.幫助學(xué)生意識(shí)到天文觀測(cè)需要進(jìn)行時(shí)間計(jì)算的重要性。三、教學(xué)難點(diǎn)1.幫助學(xué)生建立時(shí)間概念，正確進(jìn)行時(shí)間計(jì)算和轉(zhuǎn)換。2.幫助學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的重要性，通過(guò)參觀天文館體現(xiàn)時(shí)間計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備PPT、黑板、白板筆、布置的練習(xí)題等教學(xué)工具。2.學(xué)生準(zhǔn)備好筆、紙等學(xué)習(xí)用品。3.參觀天文館的場(chǎng)次安排與預(yù)定。五、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法：讓學(xué)生通過(guò)一些簡(jiǎn)單任務(wù)，建立起對(duì)分鐘和小時(shí)的概念。2.講授法：講解分鐘和小時(shí)的計(jì)算方法，以及如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。3.體驗(yàn)式教學(xué)法：參觀天文館，讓學(xué)生親身感受時(shí)間計(jì)算在天文觀測(cè)中的實(shí)際應(yīng)用。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入如果學(xué)校有建設(shè)天文教育基地的條件，可以先帶學(xué)生來(lái)一個(gè)神秘的天文視覺(jué)教育基地。引導(dǎo)學(xué)生品味天文知識(shí)的美妙，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知。2.引入天文學(xué)家需要什么能力才能研究星系呢？當(dāng)然是時(shí)間和空間的把握。時(shí)間是天文學(xué)家必備的基本素質(zhì)，沒(méi)有準(zhǔn)確的時(shí)間，也就無(wú)法準(zhǔn)確的記錄和觀測(cè)天文現(xiàn)象。3.任務(wù)和講解1）任務(wù)教師簡(jiǎn)短地講解：上午6點(diǎn)鐘開始上課，上課時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，下課時(shí)間是幾點(diǎn)鐘？讓學(xué)生自己思考、推理、回答，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。2）講解分鐘和小時(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的時(shí)間單位。1小時(shí)有60分鐘，1分鐘有60秒。小時(shí)用“h”表示，分鐘用“min”表示。4.練習(xí)1）教師出題上午8點(diǎn)鐘，小明吃飯用了20分鐘，那么現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘？2）學(xué)生完成練習(xí)學(xué)生自己完成該練習(xí)，鞏固時(shí)間單位和簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。5.實(shí)踐體驗(yàn)1）參觀天文館參觀天文館，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，比如現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于天文觀測(cè)與測(cè)量，太陽(yáng)、月亮和星星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，黑洞的概念等等。2）時(shí)間計(jì)算在天文觀測(cè)中的重要性教師在參觀天文館的過(guò)程中吸引學(xué)生的注意，例如為什么需要準(zhǔn)確地計(jì)算某顆星在觀測(cè)時(shí)所處的位置？因?yàn)橛捎谔祗w距離地球非常遙遠(yuǎn)，它的實(shí)際位置通常需要時(shí)間才能被觀測(cè)測(cè)出，而相應(yīng)數(shù)據(jù)的計(jì)算和轉(zhuǎn)換過(guò)程中不可或缺的就是時(shí)間單位和時(shí)間的計(jì)算。6.歸納總結(jié)時(shí)間在我們生活中、天文領(lǐng)域里有著重要的地位和作用，學(xué)習(xí)掌握時(shí)間計(jì)算是非常重要的。7.作業(yè)布置根據(jù)“1小時(shí)有60分鐘”這一規(guī)律，算算下面的問(wèn)題：1）5小時(shí)有多少分鐘？2）20分鐘是幾分之一小時(shí)？3）90分鐘是幾小時(shí)？教師帶領(lǐng)學(xué)生自己思考問(wèn)題，完成作業(yè)并交上來(lái)。七、教學(xué)反思通過(guò)這次教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)如果在講授的過(guò)程中多加實(shí)際操作、任務(wù)性的設(shè)計(jì)，學(xué)生會(huì)更容易理解和掌握