五年級下冊英語教案- Lesson 28 人教精通版

五年級下冊英語教案-Lesson28人教精通版教材分析本次課程是五年級下冊英語課程的第28課，教材來源于人教精通版。本次課程主要教授本單元的語法部分，即“一般過去時”的用法和規(guī)則。這一部分是本單元的重點，需要學生仔細學習和掌握。本單元的主題是“美食文化”，通過學習本單元的內容，學生可以掌握更多有關美食和生活文化的知識，同時還能提高英語閱讀能力和口語表達能力。教學目標知識目標掌握一般過去時的概念和用法；學習一些過去式的動詞，并掌握它們的發(fā)音和用法；學習有關美食文化的詞匯，包括食品、飲品等。能力目標提高學生的英語閱讀能力，強化學生的語感；培養(yǎng)學生的英語交際能力，促進學生口語表達能力的提高。情感目標培養(yǎng)學生對美食和生活文化的興趣，拓展學生的思維視野；培養(yǎng)學生的自信心和學習興趣，激發(fā)學生在英語學習中的積極性和主動性。教學準備課本、教案；多媒體設備、PPT課件；卡片、圖片等輔助教具。教學過程Step1導入新課Greetingsanddailycheck；Introducethetopicandthegrammarfocusofthislesson；Presentthelearningobjectivesfortoday’slesson.Step2新課學習Pre-reading.Reviewkeyvocabularyandgrammarconceptsfromthepreviouslesson；Readthetexttogether,askquestionstocheckunderstanding；Introducethegrammarfocusofthislesson:SimplePastTense.Explaintheusageofthepasttenseandgiveexamples；Studentspracticethepasttensewithregularandirregularverbs.Step3對話表演Dividestudentsintogroupsofthree.Askthemtochooseatopicfromthetext；Studentstaketurnstoactoutashortdialogueusingpasttenseverbs；Encouragestudentstousevocabularyandgrammartheyhavelearnedinpreviouslessons.Step4語言拓展Introducefoodvocabularyassociatedwiththereading.Studentsreadandpracticewords；Havestudentscreatetheirownsentencesusingthenewwordslearnt；Presentdrinksvocabularyassociatedwiththereading.Studentsreadandpracticewords；Havestudentscreatetheirownsentencesusingthenewwordslearnt.Step5小結與達標測試Reviewkeyconceptsfromthelesson；Givestudentsasmallquizbasedonwhattheylearnedinthelesson；Wrapupthelessonandassignhomework.課后作業(yè)Reviewthevocabularyandgrammarfromthelesson；Reviewthedialoguetheyperformedinclass；Write5sentencesusingsimplepasttense.教學反思在本次課程中，我采用了多種教學方法，如閱讀、聽說、小組活動等，以提高學生的興趣、促進學生的主動參與。同時，我也注