海軍職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

2/2收集整理，僅供參考海軍職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.5%C.3%D.6%【答案】：B2.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】：B3.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.追求偉大,為己為人D.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)【答案】：C4.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.專業(yè)思想教育B.愛校教育C.基本理論教育D.理想信念教育【答案】：C5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.實(shí)踐教學(xué)D.研究生教學(xué)【答案】：B6.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實(shí)事求是【答案】：C7.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.生態(tài)保護(hù)功能【答案】：C8.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.多元化態(tài)勢(shì)B.單一化態(tài)勢(shì)C.極端化態(tài)勢(shì)D.表象化態(tài)勢(shì)【答案】：A9.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】：D10.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識(shí)D.制定教學(xué)制度【答案】：A11.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：D12.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】：A13.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師信念B.教育理念C.教師期待D.教育原則【答案】：B14.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.推廣教育B.技術(shù)咨詢C.委托培養(yǎng)D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】：B15.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.豐富性B.完整性C.穩(wěn)定性D.概括性【答案】：A16.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A.感知直觀B.形象直觀C.言語(yǔ)直觀D.表象直觀【答案】：C17.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）A.指導(dǎo)自我教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C18.書院成為高等教育機(jī)構(gòu)，始于（）。A.五代十國(guó)B.春秋戰(zhàn)國(guó)C.唐宋D.明清【答案】：C19.如果說一個(gè)人的智力超常，則其智商必須超過（）。A.95B.100C.80D.130【答案】：D20.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家（）。A.巴普洛夫B.加涅C.奧蘇泊爾D.斯金納【答案】：D21.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】：C22.在美國(guó)，開展前瞻性研究，探索本學(xué)科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.研究咨詢型B.評(píng)估認(rèn)證型C.自律互益型D.戰(zhàn)略規(guī)劃型【答案】：A23.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.流行B.從眾C.感染D.服從【答案】：B24.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.2年B.10年C.5年D.3年【答案】：B25.高等教育結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.管理人才B.專門人才C.課程體系D.行政人才【答案】：B26.在高等學(xué)校招生制度中實(shí)行高考制的國(guó)家不包括（）。A.中國(guó)B.日本C.菲律賓D.西班牙【答案】：D27.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響B(tài).問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系C.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】：D28.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分，是一種（）。A.社會(huì)現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.管理現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象【答案】：B29.下列選項(xiàng)中,不屬于高?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是（）A.調(diào)查B.實(shí)習(xí)C.參觀D.討論【答案】：D30.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個(gè)性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容B.因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.保持個(gè)性，敢于特立獨(dú)行D.形成個(gè)性化教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖【答案】：C31.若對(duì)勞動(dòng)裁決中的部分事項(xiàng)不服時(shí)，可以依法提起訴訟，此時(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.發(fā)生法律效力B.不確定C.不發(fā)生法律效力【答案】：C32.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.機(jī)能主義心理學(xué)D.行為主義【答案】：B33.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.定向發(fā)展中的順序性B.共同模式下的差異性C.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】：A34.大學(xué)校園精神文化的核心是（）。A.政治觀點(diǎn)B.思想意識(shí)C.理想信念D.價(jià)值觀【答案】：D35.由先前活動(dòng)所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)是（）。A.問題情境B.心理定勢(shì)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.教學(xué)反思B.使用規(guī)格C.培養(yǎng)方向D.重點(diǎn)難點(diǎn)E.規(guī)范和要求【答案】：BCE37.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)B.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.總體來講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的D.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同【答案】：BC38.高校教師價(jià)值觀是（）。A.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)B.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量C.在實(shí)踐過程中形成的D.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的【答案】：ACD39.（）是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程B.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來源C.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家D.提高家庭地位【答案】：ABC40.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)【答案】：ABCD41.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.心理功能C.社會(huì)功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：BCD42.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.提高教學(xué)效率D.因材施教【答案】：ABC43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.強(qiáng)制權(quán)B.刑事違法C.命令權(quán)D.治安違法E.教育違法F.處罰權(quán)G.裁決權(quán)H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ACFGH44.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.對(duì)他人和社會(huì)影響重大B.與內(nèi)心世界息息相關(guān)C.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】：ABC45.下列哪些措施是對(duì)大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施？（）A.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法B.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化C.加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練D.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成【答案】：ABCD46.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域，呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語(yǔ)的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有（）。A.大學(xué)課程是一種政治B.大學(xué)課程是一種制度C.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)D.大學(xué)課程是一種文化【答案】：ABD47.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能B.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】：ACD48.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有（）。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合C.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合E.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合【答案】：ABDE49.在道德發(fā)展的研究方法中，社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.言行一致實(shí)驗(yàn)D.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)【答案】：BCD50.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。\A.課題的選題價(jià)值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題研究的可行性論證【答案】：ABD51.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.便捷性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.客觀性【答案】：BCD52.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.科學(xué)合理B.注重實(shí)效C.分類考核D.量化為主E.客觀公正【答案】：ABCE53.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.個(gè)人與集體相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.繼承性和