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創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃5篇?jiǎng)?chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)〞是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有許多代表性的風(fēng)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)__小學(xué)的溝通,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化溝通。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參與對(duì)象
4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行溝通??梢远啻位顒?dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、e-mail:
孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子溝通,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝愿。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹?!?2月18日前,__老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡度圣誕,迎接新年〞的祝愿活動(dòng)。〕
2、視頻溝通:
學(xué)生〔個(gè)體或全班〕可錄制一段圣誕祝愿語(yǔ)或者有意義的視頻?!?4日日前〕
3、禮物制作:
與爸爸媽媽一起親自制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子?!?4日前〕
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。〔__,12月18日前〕
2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一支配,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣揚(yáng)工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)〔e-mail、視頻溝通、禮物制作〕參與?!瞋_及4-6年級(jí)英語(yǔ)教師,12-24日〕
3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由__老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校?!瞋_及4-6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前〕
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類(lèi)、禮物類(lèi)、視頻類(lèi)的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)?!瞋_,25日前〕
創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)目的:
20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造快樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體支配:
1、午會(huì)課時(shí)間:依據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣揚(yáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),風(fēng)俗和一些好玩的傳奇。
2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容支配:
一年級(jí)
主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶著下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓用力敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級(jí)
主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的.懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)預(yù)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同快樂(lè)!)
(負(fù)責(zé)老師做好預(yù)備)
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵〞的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級(jí)
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推舉兩名學(xué)生工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己預(yù)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)預(yù)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)預(yù)備。
活動(dòng)人員支配:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)
創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃篇3
一、活動(dòng)目的:
為拓展幼兒的視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增添環(huán)保意識(shí),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到大自然的氣息,培育幼兒愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20--年-月--日(星期-)
三、活動(dòng)地點(diǎn):--野生動(dòng)物園:乘小火車(chē)游野生動(dòng)物園,參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂(lè)園體驗(yàn)游樂(lè)項(xiàng)目。
四、活動(dòng)預(yù)備:
1.旅游車(chē)4輛,每輛車(chē)上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱(chēng)、班級(jí)):8:00從幼兒園出發(fā),14:30返回。
2.幼兒、家長(zhǎng)及教師午餐自理,做好親子互動(dòng)游戲的預(yù)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)參與人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園,分班講解
1.安全第??
2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間支配
3.注重活動(dòng)的過(guò)程:
1)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培育孩子的獨(dú)立能力。
2)主動(dòng)參加各項(xiàng)游戲,培育幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性。
3)培育幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。
(二)整隊(duì)出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀看看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀看自然景物。
(四)照全家福、分組活動(dòng)
1.照全家福以班級(jí)為單位給照一張全家福。
2.以小組為單位進(jìn)行參觀。
(五)中餐、休息
(六)清理場(chǎng)地:帶著幼兒撿垃圾,培育幼兒愛(ài)惜環(huán)境。
(七)各班開(kāi)展各種親子互動(dòng)游戲。
(八)自由活動(dòng)。
六、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增添幼兒安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)能力。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。
5.家長(zhǎng)肯定要讓孩子在自己視線(xiàn)范圍內(nèi),以防走失。
6.文明參觀。
創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃篇4
一、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參與。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競(jìng)賽鼓舞以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參與)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采納自薦和推舉的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參與全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完好、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境愛(ài)護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、進(jìn)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
五、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位留意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性,計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.預(yù)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)留意的問(wèn)題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)辯論。參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要實(shí)行公開(kāi)辯論的形式,呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以到達(dá)向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
六、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)勝利人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
七、競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2.為鼓舞學(xué)生參與大賽的主動(dòng)性,組委會(huì)把“創(chuàng)意〞、“創(chuàng)新〞、“創(chuàng)造〞均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)〞、“最正確團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)〞等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以?xún)?yōu)先推舉參與省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的校內(nèi)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)策劃篇5
一、茶話(huà)會(huì)主題:
齊聚添祝愿,共迎新羊年
二、茶話(huà)會(huì)時(shí)間:
三、茶話(huà)會(huì)地點(diǎn):
二樓會(huì)議室
四、茶話(huà)會(huì)目的:
在一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)之際,公司特舉辦這次茶話(huà)會(huì),期望帶著大家一起感受快樂(lè)、喜慶的節(jié)日氣氛,并借此來(lái)加強(qiáng)企業(yè)各部門(mén)之間的溝通與溝通,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,兵給大家提供一個(gè)人展示自我的平臺(tái)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。期望在即將到來(lái)的羊年,大家能夠上下團(tuán)結(jié)一心,共同努力,開(kāi)拓更美妙的新天地。
五、參與人員:
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體員工
六、活動(dòng)流程
1、年會(huì)短片(內(nèi)容說(shuō)明:20__年@@公司進(jìn)展的重要事件和各項(xiàng)活動(dòng)剪輯;操作步驟:會(huì)場(chǎng)人員全部到位、工作人員各項(xiàng)工作到崗→播放會(huì)場(chǎng)旁白→播放年會(huì)短片→主持人入場(chǎng)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及年會(huì)流程。)
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(針對(duì)這一年的工作做細(xì)致總結(jié),對(duì)下一年的工作做簡(jiǎn)潔匯報(bào))
3、互動(dòng)游戲時(shí)間(上部)
同舟共濟(jì)踩報(bào)紙目的:增添團(tuán)體合作意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛預(yù)備:報(bào)紙操作:團(tuán)體成員以小組為單位,每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)的一艘救生艇,請(qǐng)小組想方法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救,每個(gè)人都必需踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)??茨囊唤M獲救的人最多。
具體分為以下個(gè)步驟:
一:主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始后(并開(kāi)始計(jì)時(shí),以2分鐘為時(shí)限),第一輪競(jìng)賽開(kāi)始,各個(gè)小組開(kāi)始往報(bào)紙上站,站成后舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。
(假如在有限的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有站好,以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù))
二:以此類(lèi)推,進(jìn)行第二輪競(jìng)賽,在第二輪競(jìng)賽中,報(bào)紙要對(duì)折,其他操作和“一〞相同;第三輪競(jìng)賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,其他的操作和第二輪一樣。
三:三局兩勝,獲勝組可以提出要求,懲處失敗組,如唱歌,表演才藝等等。參加活動(dòng)者均有禮品相送。
4、才藝表演(凡上臺(tái)表演才藝者可獲得一份精致禮品,可以唱歌、跳舞、表演魔術(shù)、講笑話(huà)等)
5、優(yōu)秀員工評(píng)選
標(biāo)準(zhǔn):
〔1〕上班不遲到、早退,當(dāng)月全勤(不請(qǐng)假、事假),無(wú)行政懲罰單。
〔2〕工作主動(dòng)、主動(dòng)、熱情、服務(wù)周到。
〔3〕對(duì)公司業(yè)務(wù)熟識(shí),不因服務(wù)技能和看法遭客人投訴。
〔4〕服從工作支配,高效、精確地完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
〔5〕嚴(yán)以律已,嚴(yán)格按《員工手冊(cè)》的要求約束自己,并給別的員工做好表率。
〔6〕每個(gè)員工寫(xiě)三個(gè)不同的員工姓名,可以寫(xiě)自己的姓名,依據(jù)得票數(shù)的多少和領(lǐng)導(dǎo)決議評(píng)選優(yōu)秀員工
6、互動(dòng)游戲時(shí)間(下部)
你來(lái)比劃我來(lái)猜
(規(guī)則:員工主動(dòng)報(bào)名,主持人選出10人,自由組合,兩人一組,共五組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述
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